《新中国中小学教材建设史1949-2000研究丛书:总论卷》全面回顾新中国中小学教材50年的发展历程,展现新中国中小学教材发展的历史全景。主要内容包括:各套教材编写的历史背景;教材编写依据的教学计划和教学大纲的演变过程;各套教材编写的指导思想、编写原则、人员组织和编写方式。