本书开篇对护理员职业进行简要介绍，加强学员对护理员这一职业的认知，培养学员的护理意识，在此基础上，对护理员的工作环境、出入院护理和人体生理解剖等常识性内容进行分析，进而重点阐述对病人的日常生活护理、冷与热的应用、安全保护措施的应用、病人全身状况的观察、发生意外时的救护，以及常见疾病的观察与护理等与护理员工作实际紧密联系的工作技能。 本书在编写过程中吸取了《护理员基本技能》版教材突出技能操作的优点，在此基础上，从当前护理员服务市场的实际需要出发，针对职业技能短期培训学员的特点，进一步精简了理论，强化了技能的实用性。全书语言通俗易懂，图文并茂，通过对本书的学习，学员能够从事护理员相关岗位的工作。 本书由张继英主编，赵艺媛、王卉、王敏、王文焕、张进瑜、张琳参编，编写过程中得到了北京
洪立、王华丽、冯晓丽编著的《老年期痴呆专业照护--护理人员实务培训/中国社会福利协会养老服务指导丛书》按照老年专业照护人员的培训大纲编写，《老年期痴呆专业照护--护理人员实务培训/中国社会福利协会养老服务指导丛书》主要内容包括职业定位及素质要求、基本知识和基本技能（包括：早期迹象的识别、评估与就诊，重点掌握早期筛查工具的使用和陪同就医的方法；以人为本的专业照护理念和工作方法；与痴呆老人建立有效沟通。这将是痴呆专业照护*为基础的技能；为痴呆老人提供日常生活照护、尤其是针对痴呆老人各种生活障碍的照护方法为痴呆老人设计和安排活动的方法；痴呆老人出现行为和精神症状时的照护方法；痴呆老人的临终关怀；居家专业照护专题；护理人员的自我照顾与权益保护。 通过培训，提高护理人员对痴呆老人照护需
本书共分10章：第1、2、3、4章为眼科护理内容；第5、6、7章为耳鼻喉科护理内容；第8、9、10章为口腔科护理内容。重点突出了各科的常见护理技术操作和护理配合，较详细地阐述了各科常见疾病的护理，试图体现护理的专业性和独立性。为了便于学生通过护士执业资格考试，实现“零距离”就业，在文中标注了考点，在每章后均设有目标检测。书末还设置了教学大纲等内容。
本书是全国高等职业教育护理专业教材《护理礼仪与人际沟通》的配套教材，内容紧扣主教材突出职业化的特点，进一步体现礼仪与沟通知识的应用，可以作为学生课外自学辅导用书，也可以作为教师教学参考书。本书以主教材内容为基础，以章为单位，分重点与难点解析、习题、参考答案及解析、实训指导四部分。
护理学是医学的重要组成部分。随着社会的发展、医学科学的进步，人们对健康认识和需求日趋提高，为了满足日益增长的高层次护理人才的需求，高等医学院校内普遍设置了学士学位护理专业，部分院校还开设了护理专业硕士学位培养项目。在近二十多年的高等护理教育实践中，各院校积极开展教学改革，积累了经验，形成了特色。为了适应高等护理教育层次的提升、加强护理学专业教材建设的需要，也为体现各院校教改的成果，北京大学、山东大学、首都医科大学、华北煤炭医学院、内蒙古医学院、青海大学、河北大学、河北工程学院、石河子大学、新疆医科大学、汕头大学、大理学院、长沙医学院等院校共同协作编写了五年制本科护理学专业教材。
尚少梅编写的《老年护理师实务培训(高级)》以高级职业技师培养为目标，按照《老年护理师培训大纲》编写，培训大纲按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件的基本要求而设定，突出职业技能培养的特点，力求体现老年护理师的多重角色功能，参加《老年护理师》(高级)培训、考试合格后，将获得国家职业资格一级证书。 《老年护理师实务培训(高级)》由八个章节组成。
本书以 责任制整体护理 理念及国家卫生计生委办公厅印发的《新入职护士规范培训大纲（试行）》为主线编写，内容分为两大部分，四个章节，包括临床基本护理评估技术、临床常见症状预警评估流程、基础护理操作技术、急救护理操作技术。本书贴近临床实际，言简意赅，重点突出，适用新入职护士规范化培训、护士在职培训、实习生带教、护士（护生）操作考核评分依据的使用工具用书，对护士执业资格考试及晋升考试也具有参考价值。
主要内容分为六部分，包括：1）使用胰岛素；2）低血糖；3）执行饮食计划；4）身体活动与胰岛素；5）解决低血糖和高血糖的问题：6）预防糖尿病并发症。本书的特色有3点：1）内容科学、系统和全面，包括了糖尿病患者使用胰岛素和开展自我管理所需的知识、技能；2）结构层次安排合理，结构层次循序渐进；3）语言通俗易懂。
本教材由人力资源和社会保障部教材办公室、重庆城市管理职业学院健康与老年服务学院组织编写。教材从强化培养操作技能，掌握实用技术的角度出发，较好地体现了养老护理当前*的实用知识与操作技术，对于提高从业人员基本素质，掌握养老护理核心知识与技能有直接的帮助和指导作用。 “养老护理服务基础”是养老护理服务的基础课和必修课。本教材在编写过程中，坚持“贴近社会、贴近岗位”的基本原则，体现教材的科学性、思想性、实用性，可读性和创新性。教材内容尽量做到深入浅出，通俗易懂、简明实用，为养老服务从业人员学习后续课程及从事养老护理工作奠定基础。 全书共分为5章，主要包括：养老护理服务概述、养老护理基础知识、养老护理工作方法、养老护理安全与防护、养老护理相关政策与法律法规。
2005年，按照卫生部医院管理年的要求，为提高护理人员的技术水平和工作效率，保证护士技术操作的规范性及安全性，防止护理差错、事故的发生，又在操作安全方面进行了修订和完善。修订后的护理技术操作规程，以其科学性、实用性、方便性深受临床护士及广大护士学生、进修护士的喜爱，为满足更多护理同仁的需求，我们编写了这本《北京协和医院护理技术操作指南》。 本书以基础护理技术操作为重点，详细阐述了各项护理技术操作程序及操作中的注意事项；提出了各项护理技术操作相关理论问题，并给予了简明扼要的回答；对一些基础护理技术操作易引发的护理并发症，从发生原因、临床表现及预防处理等几个方面进行了较为详细的阐述。此书对指导规范临床护士技术操作将发挥重要作用。
本书是与护理学专业高等专科《妇产科护理学》教材配套使用的学习指导。全书内容简明扼要，突出全国护理学专业技术资格考试特点，实用性强。学生在学习主教材基础上，结合练习题进行自测，参考所列答案可以随时自我评价学习效果，及时调整学习计划，力求迅速达到预期目标。教员也可结合主教材所列学习目标，参考使用相关章节自测题，结合教学实际情况和学生特点，制订有效的授课计划和辅导活动，以保证教学效果。
老年是人生经历中长的一个时期，从60岁到八九十岁，还有二三十年的人生历程，老年期的生存质量是非常重要的。随着年龄的增长，人体的内脏、骨关节和肌肉存在着不同程度的退行性改变，功能逐渐衰退，再加上慢性病的影响，易使老年人行动受限，从而进一步影响身心健康，生活质量下降。适宜的康复护理可帮助老年人及老年慢性病患者维持和改善肢体功能，延缓衰退，尽可能地维持老年人自理生活的能力，提高老年人的生存质量。为使社区护理人员、老年护理人员及老年人自身掌握基本的康复知识和康复技能，我们特组织编写了这本书。我们与杭州市社会福利中心合作，在老年护理实践中介入和推广康复护理，并在实践中不断完善。 本书以培养应用型、技能型人才为指导思想，全书分三章，章为康复护理总论，第二章为常用康复护理技术，第三章
由于病人的需要，医院的护工逐渐形成了一种新的行业。护工的工作内容是照料病人的起居生活。与一般的家庭照顾不同，护工的工作地点一般都在医院，涉及到对医疗器材的熟悉、对医治程序的了解、与医护人员的配合、病人特殊需要等多种方面知识与问题。 由于护工工作的对象是人群中的老弱病残的弱势群体，护工貌似简单的工作中包含着很多人为和技术的因素，也包括心理抚慰等。 目前在城市中从事护工工作的多是外来务工者。他们的文化水平不等，基本没有受过专门的培训、缺乏护理等护工工作专业知识。而护工管理单位对其的培训也没有一个标准的教材可参考，往往是靠护工本人的经验，甚至是凭良心在做事。一些由于护工操作护理不当，而造成事故时有发生，护工培训的专业化迫在眉睫。 《做一名合格的护工》以让从事或者预备从
为了更好地推广第三轮中医药高职高专教材，继续扩大影响和使用面，根据广大一线师生的反馈和要求，我们决定启动部分规划教材（根据市场调研）的配套教材——《学习指导与习题集》编写工作。本次修订习题集，全书总字数尽量与上版持平，习题集包括“学习重点、难点解析、学法指导”等内容。
主要内容分为三部分，包括：1）了解并学会管理妊娠糖尿病；2）了解血糖测试结果并学会调整治疗方案；3）了解药物的使用以及妊娠糖尿病对分娩和产后的影响。本书的特色有3点：1）内容科学、系统和全面，包括妊娠糖尿病患者自我管理所需的知识、技能；2）结构层次安排合理，结构层次循序渐进；3）语言通俗易懂。
本教材以培养实用型本科护理人才为目标，将护理教育与临床药物治疗学和护理学专业特点紧密结合，内容涉及临床药理学、临床药剂学、药物化学、药物治疗学和护理学等多门学科。不仅强调了药学基础知识，更注重药物在临床的合理应用，使护理专业的学生通过本教材的学习，掌握临床药物合理使用的知识和技能，为将来走上工作岗位，更好地履行职责，保证患者用药安全打下坚实的基础。本教材不仅是护理本科学生教学用书，也可以成为广大护理工作者及其他医务人员的参考用书。
本书是一部系统论述血液净化护理管理的著作，是根据当前血液净化的实际需求和临床经验编写。全书有九章，分别为：血液净化室（中心）的布局管理、血液净化室（中心）设备仪器管理、血液净化室（中心）人力资源配置管理、血液净化室（中心）常规制度管理、血液净化室（中心）操作技能管理、血液净化室（中心）透析患者的管理、血液净化室（中心）的应急预案、特殊患者的血液透析技术和护理、透析患者的健康指导。 本书针对性、实用性强，体系完整，注重与体现贴近临床、贴近患者、贴近社会，可帮助血液净化中心工作人员及广大患者迅速、全面地掌握血液净化的护理管理，推动血液净化的发展，提高血液净化工作的质量，是一本密切联系当前血液净化护理实际的参考书。
《外科护理实训指导及习题集》的内容包括两大部分：一是实训指导，包括情境任务、操作准备、操作流程、注意事项、考核标准等；二是课后习题集，包括选择题、填空题、名词解释和病例分析。选择题知识点与护士执业资格考试接轨，可供学生结业考试和执业资格考试复习使用，病案讨论题既贴近临床操作，又可拓展学生的思维。
谭进等的《急危重症护理学》介绍了院前急救、急诊科及重症监护病房的管理和护理，对常用急救技术、监测技术、复苏技术以及常见急危重症患者的护理进行了重点介绍。在急救技术和监测技术编写时，强调操作前、中、后的护理重点。在编写急危重症患者护理时，以护理程序为框架，体现了“以人的健康为中心”的现代护理理念。另外，心肺脑复苏参考了《2010美国心脏病协会心肺复苏及心血管急救指南》进行编写。同时，本书采用知识链接形式，介绍了急危重症护理学的新进展。此教材主要适用于五年一贯制高职护理专业学生使用，亦适用于三年制高专护理专业学生和在职护理专业人员继续教育培训使用。
本套丛书遵循"专病专护"的原则，在参考常规护理程序的基础上，结合临床实际过程中各专科常见疾病、多发疾病护理的难点、重点分别做了详尽的阐述，内容包括各专科常见疾病概述、护理评估、临床常见症状评估、辅助检查评估、主要护理问题、护理目标、护理措施、常见并发症的预防与护理、护理常规操作、各专科特殊检查护理及护理新技术、新业务和相关知识等，写作上特别注重对护理人员临床护理技能的提高，具有很强的可读性与实用性。
本书注重操作及护理，详细介绍了新生儿喂奶技术、日常护理、新生儿复苏、蓝光治疗、婴幼儿期的各种注射给药法、婴幼儿心肺复苏术等内容。本书的28项内容，囊括了新生儿喂奶、沐浴、脐部护理、脐静脉插管、输液治疗、生命体征监测、心肺复苏等临床常见操作，从基础的日常护理操作、输液治疗工作到婴幼儿意外状态的应对及抢救操作等一应俱全。本书的每项操作分别由一家医院编写、两家医院验证并提出修改意见，并在多家医院进行临床实践，验证了操作可行性，对婴幼儿临床护理操作有很好的指导意义，值得在全国进行推广。
《神经内科护理》以神经内科疾病的专科护理、检查和治疗知识为主要内容，从神经内科疾病的基础解剖、病理生理到各种临床表现、治疗护理以及用药监护等方面以知识问答形式进行了详尽的阐述。《神经内科护理》科学实用，简单明了，便于护理人员理解和记忆，对专科护理实践有指导意义。
