《水浒传》为中国古典小说四大名著之一，讲述梁山好汉被逼造反，后又受招安的故事，版本众多，流传极广，脍炙人口。本书以袁无涯百二十回刻本为底本，参校了容与堂本及人民文学版的排印本。武大教授陈文新及其弟子王同舟、郭皓政评注，概述各回内容，勾联前后情节，评析作家写作技法，揭明其微言大义，帮助读者打开理解作品之门。除繁体字、异体字改简体字外，通假字、古今字等仍遵从原貌。为方便阅读，疑难字词加了注音。

本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》的 要求，对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设，在建设网络增值服务的基础上，在纸质教材中全面引入二维码，加入优质的数字资源，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展，以 的理念 好地服务于教育教学。

张明淑、于倩主编的《医院药学概要(供药学药品经营与管理药品服务与管理专业用第3版全国高等职业教育药品类专业 卫生健康委员会十三五规划教材)》的修订收集了多所使用本教材的单位的意见和建议，在上一版教材的基础上进行全面改进。全书共分9章，即绪论，医院药学部(科)的管理组织机构及管理，医院药品调剂，静脉用药集中调配，医院制剂，医院药品采购、储存与养护，临床药学，药学服务和药学信息服务。

吉尔·M.克利萨、李·C.佛穆伦主编的《300种常用药物速查手册》一书从2013年McGraw Hill教育出版集团出版其 版以来，以后每两年发行一版，本书具有简明扼要、条理清楚，比传统的工具书和药物说明书易学易记的特点，在生活和工作中使用 方便。无论对普通患者还是医药工作者这都是本 实用的药物手册。其条目基本涵盖了药物的所有重要信息(包括各种药代动力学参数、药物相互作用、不良反应等)，且尽量使用一目了然的表格形式，方便检索。本书另一大特色是设有患者咨询要点、临床应用要点等传统工具书没有的新颖内容，特别方便医生、药师对患者进行用药交代，因此是医生、药师不可多得的小帮手， 目前还没有这种形式的药物手册或处方集。此外，本书定期 新，能及时紧跟循证医学的新观点和新发展。这次我们将本书介绍到我国，希望能对我国医药工作者有

依据不同疾病的药物治疗方案，设计药学监护措施，明确药学监护重点。对药物治疗方案进行评价并正确实施，遴选适宜药品，随着疾病治疗的进展调整药物治疗方案；对药物治疗效果进行评价；监测与杜 用药错误；监测与防范药品不良反应；对患者进行用药教育等。

张明淑、于倩主编的《医院药学概要(供药学药品经营与管理药品服务与管理专业用第3版全国高等职业教育药品类专业 卫生健康委员会十三五规划教材)》的修订收集了多所使用本教材的单位的意见和建议，在上一版教材的基础上进行全面改进。全书共分9章，即绪论，医院药学部(科)的管理组织机构及管理，医院药品调剂，静脉用药集中调配，医院制剂，医院药品采购、储存与养护，临床药学，药学服务和药学信息服务。

本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2062年）》的 要求，对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设，在建设网络增值服务的基础上，在纸质教材中全面引入二维码，加入优质的数字资源，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展，以 的理念 好地服务于教育教学

赵珍东、邓晓迎主编的《中药调剂综合技能训练(高职高专十三五规划教材)》是针对中药学、中药制药技术、中药生产与加工、药品经营与管理、药学、药物制剂技术等专业的实践课“中药调剂综合实训”开发的实训教材。本书紧密结合中药调剂岗位而设计内容，基于提升岗位认知，强化实践技能教学的目标，按照中药传统技能大赛、中药调剂员大赛相关项目要求，设计中药饮片调剂实训项目［调剂基本知识、审方、计价、复核与包装（参照同仁堂）、发药交代、调剂考核］、中成药调剂实训项目（感冒、咳嗽、实热火毒、便秘、泄泻、胃痛、失眠、头痛、痹证、虚劳共10个常见内科病和儿科、妇科、五官科、骨伤科、外科病症），注重学生职业道德、工作作风和态度的培养。 本书适合高职、中职中药类专业及相关专业在校生强化实践技能选用；也可作为

李国辉、杨珺主编的《肿瘤专科药师临床工作手册》根据 肿瘤专科临床药师的工作实践，结合肿瘤治疗临床实际需求，本着肿瘤药物治疗全程质控的原则，呈现具体的符合肿瘤药物治疗特点的查房、医嘱审核、药历书写及药学监护等临床药学工作，供同行参考。

谢子龙主编的《连锁药店执业药师基础训练手册》旨在提升连锁药店执业药师的执业能力、用药安全管理能力、顾客专业服务水平。本手册围绕连锁药店执业药师在零售药店的业务活动，包括处方调剂、用药指导、药物治疗管理、慢病管理、药事照护、药品不良反应监测、健康宣教等，分为绪论篇、药品和药品管理篇、基础理论篇、商品基础知识篇、常见疾病与药物治疗篇。绪论篇分述执业药师的定义与岗位设置，执业药师业务规范，执业药师与药学服务，药房形象管理，公关及礼仪服务；药品和药品管理篇包含药品的含义及其剂型，药品的分类，假药和劣药的区别，药品管理和供应，处方调剂，用药安全；基础理论篇叙述了药物治疗基础知识，常用医学检查指标的解读，医学基础，中医学基础，药学基础，药物的储存与养护等内容；商品基础知识篇包含西药20

谢宇编写的《800种中草药速查彩色图鉴》以《中华人民共和国药典》(2015年版一部)和普通高等教育 规划教材《中药学》(第七版)为参考，精选了当代临床常用且疗效确切的800种中草药，按入药部位进行分类，配以高清彩色药物图片，内容丰富、通俗易懂，一本书就能让您快速认药。

本书针对治疗类生物制品病毒污染控制的难点和关键点，基于我国药品监管机构现行相关技术法规和技术标准，全面梳理了世界卫生组织（WHO）、美国、欧盟等国有关技术要求和指导原则，对治疗类生物制品污染外源病毒的风险、病毒筛查检测技术、病毒灭活／去除生产工艺设计、工艺验证、工艺再评估等方面进行了系统、详尽地阐述。 本书基于风险评估的理念，结合治疗用生物制品的特点，对生产用起始材料、生产工艺、生产过程中间品及成品控制等关键工艺关节实施有效的病毒污染风险防控提出了具体的技术要求。 对 外药品监管、研发、生产、检验机构和相关制药企业的从业技术人员 好地了解和掌握病毒污染风险点和防控策略，选择适宜的病毒检测方法，客观评估病毒筛查检测结果，开展病毒灭活／去除工艺设计和验证研究，实施有效控制确

《护理学专业护士技术资格考试习题集-护士分册-2011年*版本》特别提示读者：该系列丛书出版5年，读者调查满意度为98％：全新改版，只要认真答题，考试合格率达85％：命题准确，经典试题，知识集中，重点突出，从茫茫书海中选择《护理学专业护士技术资格考试习题集-护士分册-2011年*版本》是您明智和聪明的选择！ 《护理学专业护士技术资格考试习题集-护士分册-2011年*版本》以全国统编教材章节为蓝本编写，紧扣教学大纲，提示各门课程重点。

药物设计是一门科学，一门技术， 是一门多学科融合的艺术。众所周知，发明是一种创造性行为的产物，而发现则是对已知世界的探索。药物设计紧紧围绕发明和发现两个过程，旨在建立一套来源于现有知识和技术但又高于现有知识和技术的方法。此外，从事药物设计的科学家的创造性和直觉也时常起到决定性的作用。药物是一种能通过引起某种生理作用从而影响生命系统的物质，本书重点剖析了药物设计方法及药物在有机体内的作用模式，在结构设置和出发点上与传统的药物化学书籍不同。《BR》 全书重点介绍了药物研究的基础、先导化合物的发现、常用的实验和理论、构效关系和设计方法、药物的作用方式，以及基于结构设计的诸多经典案例。

本书是全国高等教育五年制临床医学专业教材《药理学》的配套同步习题集，分为46章。内容紧扣教材的知识点，以 执业医师考试题型为主体，兼顾各类选拔考试题型，助于考生自我巩固所学知识和快速测试所学知识的掌握程度。每章试题后均详细附注了每个试题的答案及解析，有利于考生归纳整理掌握所学知识。 本书可供全国高等教育五年制临床医学专业本科、专科学生和参加医学研究生入学考试的考生使用，也可直接作为医学生准备执业医师考试的模拟练习用书。

韩培主编的《中国新药注册与审评技术双年鉴（2016－2017）（精）》的大多数作者来自 食品药品监督管理总局药品审评中心，还有一部分来自中国食品药品检定研究院，以及大学、科研单位、临床试验机构等。全书分三个主题，注册与审评管理、临床前研究审评技术、临床研究审评技术。本书附录列有2016—2017年 食品药品监督管理总局发布的新药注册审评相关文件目录，2016—2017年度 食品药品监督管理总局药品审评中心发布的药品审评年度报告。

本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》的 要求，对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设，在建设网络增值服务的基础上，在纸质教材中全面引入二维码，加入优质的数字资源，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展，以 的理念 好地服务于教育教学

由江苏省妇幼保健协会主编的《妇幼健康三基训练题解》 新和完善了以往的妇幼健康“三基”内容，吸收了近年来涌现出的妇幼健康新理论、新知识、新技术，使内容 系统、 全面， 注重培养医务人员解决问题的实际工作能力，是各级医疗机构妇幼健康医务人员“三基”训练的一本指导书，也是妇幼健康医务人员规范化培训、在职教育的参考书。

中药优质性评价是我国中药标准化战略的核心内容之一，对于发挥市场配置资源的决定性作用，促进中药产业健康可持续发展具有重要的战略意义。建立反映中药多成分、多功效、整体性特点且关联临床安全性和有效性的中药优质评控方法和标准，是本领域 挑战的 性难题。本书以生物检测为核心，对中药优质性评价的思路、方法和应用进行了系统的阐述和论证，在 上尚属首例。本书的出版对于为实现中药临床辨质用药、市场优质优价、监管 加科学有据等提供有力的技术资料，在中药乃至 植物药质量评价与标准制定上具有重要的指导意义和参考价值。

本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》的 要求，对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设，在建设网络增值服务的基础上，在纸质教材中全面引入二维码，加入优质的数字资源，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展，以 的理念 好地服务于教育教学

《眼科临床指南(第3版)(精)》是美国眼科学会称之为临床指南的2002～2005年系列出版物的中译本。本书反映了美国眼科学会 初出版本书以来直至当前在美国的眼科实践，其中一些修改反映了中国眼科医师的实践。美国眼科学会本身并没有将临床指南翻译为本书所用的语言，因此声明对本书的任何修改、错误、遗漏和其他可能的错误不承担任何责任。美国眼科学会提供本书的 目的是用于教学。出版本书并不是推出在任何情况下 的和 的诊治方法和步骤，或者用于代替医师自己的判断，或者对病例的处理提供特殊的意见。美国眼科学会特别声明，不承担由于疏漏或其他原因，或者由于应用本书中任何建议或其他信息所导致的任何形式的损伤的责任。