本书于1979年首次出版后即长销不衰，具有世界影响力，深受理工科学生和科研人员的欢迎，被全世界上百所大学列为科技写作方面的教科书或参考书。在国内首次由浙江科学技术出版社于1986年104引进出版，为当时的国内科技人员参与国际学术交流打开了一扇全新的窗户。进入瓶世纪后，本书第6版在国内曾出舨过中文版和影印版，继续受到广泛好评。全书第7版分为8部分41章，清晰而准确地阐述了科技论文的各个要素、论文投稿和发表以及其他学术论文撰写要点，并与时俱进，纳入了对新媒体、新的投稿方式等的观察和思考。

《医务工作者如何撰文立著--医学图书与论文的撰写技巧》由魏群编著，介绍医学论文和医学图书的一些编写知识、编写技巧以及编写方法，有的是编者的一些肤浅体会和经验；有的是借鉴了图书出版界同道的研究成果，都是一家之言，希望对读者有所帮助。同时，考虑到很多同类医学图书中出现重视编撰、忽略出版的情况，所以，本书在重点介绍图书编撰全程，在突出指导性和可操作性的同时，也涉及了一些出版常识方面的知识，以帮助读者熟悉了解出版整个流程中要注意的一些问题。

王鸿、邢美园主编的《药学文献检索》内容包括文献信息及查询的基本知识，网络信息查询的基本知识，一般医药院校、医院、药品企业以及公共资源中常用的中英文数据库，免费的中英文全文数据库、特种文献，包括国内外专利、药学图谱、继续教育课程、医院信息系统、学术会议等，国内外重要的医药卫生机构网站简介，科技查新、论文的撰写及投稿技巧等。

本书 章简要介绍了张东岳教授的成才之路及部分学术思想；第二章论述了张教授对于调理阴阳、治未病、脾胃病、四诊脾肾阳虚证、治病重视固本培元、重视四诊、内外兼治思想在肛肠病中应用的认识；第三章典型医案，选取便秘、肛瘘、结肠直肠炎和直肠脱垂部分医案进行论述，案后附有按语；第四章是学生跟师张教授的临床经验体会。本书内容精炼翔实，注重实用，其中不乏独特之见解，具有较高的参考价值和临床实用性，可供中医临床、教学、科研工作者，医学院校学生及中医爱好者参阅。

本书整理了冯宪章教授在医教研方面所形成的学术思想和临床经验。 章简要介绍了冯宪章教授的成才之路及部分学术思想；第二章临证精粹论述冯教授专病论治和临床用药心得；第三章为典型医案，选取银屑病、白癜风、鹅掌风、痤疮、脱发等近四十则病案，案后附有按语，概述、分析了该案的诊治特点、理法方药解析等；第四章跟师手记是学生对银屑病等皮肤疾病的跟师感悟。本书内容精炼翔实，注重实用，其中不乏独特之见解，具有较高的参考价值和临床实用性，可供中医临床、教学、科研工作者，医学院校学生及中医爱好者参阅。

所有临床案例都是笔者实战经历，从病患的基本病情介绍到治疗步骤，选方用药，如何转方接方，以及笔者是如何思考的，中间的成败得失，可以说知无不言，言无不尽。在说理方面，尽量让读者知道是什么，适度的探讨为什么，因为笔者不想无谓的陷入一些虚幻的理论中，而是 多的指明用方的切实证据以及临证抓手，在贯彻方病人的学术思想中，把方路方链的学说，应用得出神入化，让读者可师可法，有所启迪，有所悟入。

《医易同源》(作者胡瑛君)以《黄帝内经》运气七篇为基础，并结合其他相关内容，试图以五运六气作为切入点来揭开中医学神秘之面纱，探求中医学产生之根源，还中医学本来之面目。一、《医易同源》的前半部分，主要分析和研究的内容有：中医与易经的关系；五运六气的推算方法；四季变化与伤寒、温病、脾胃的关系；药物药性的判断及药物治疗的基本原理；“运、气”与药物药性的关系；中医治病的基本原则与组方原则；以及关于对中医的发展和中西医相结合的思考。二、本书的后半部分别是：根据《黄帝内经》中关于“运气”的运行规律推演出的六十年(一甲子)五运与六气的变化情况；年运与六气的变化对气候的影响：气候的变化与疾病产生的关系以及治疗原则等内容。

费勤福编写的《病历书写规范( 版)》讲述了：病历作为临床医学文书，客观记录了患者疾病的发生，发展和转归，反映了医疗行为的全过程与质量，历来是医疗教学、科研的 手资料， 是行业管理中综合评价医疗技术医疗质量和医院管理水平的依据。

本书具有如下特点：·按照基础统计、研究设计两大部分，由浅入深，由简单到复杂比较系统地介绍了统计方法在医学科学研究的应用，内容丰富、重点突出、实用性强，适用于中医学(含骨伤方向)、针灸推拿学、中西医临床医学、护理学、康复治疗学等专业用专业本科生医学统计学课程教学。·力求深入浅出地对医学统计学基本概念、基本原理和基本方法进行阐述，淡化数学公式的推导与证明，着力于常用统计方法的基本思想或原理的通俗解释与理解，强调设计优先，明确资料属性，侧重统计方法的应用条件、具体应用和统计结果的正确解释与表达。

高巧林主编的《医学文献检索(附光盘供中医学含骨伤方向针灸推拿学护理学康复治疗学等专业用全国高等中医药院校教材)》结合检索实例，以医学检索的实用性为主线，章节之间脉络清晰、联系紧密，所附随书光盘涵盖了课程介绍、教学大纲和教学课件等内容，方便教学与学生自学，复习思考题、实习题可检测学习效果，评定成绩。具有宽泛的适用范围，普遍适用于具有医学专业背景的本专科学生使用，亦可作为各级医院图书资料人员的培训教材。

本书轮廓性地介绍了循证医学及系统评价的历史与发展，根据循证医学的研究方法，详细讲述了构建临床问题的重要性、临床问题的来源、构建临床问题的方法及模式；其次，通过介绍系统评价中证据质量分级，评价目的、工具、主要步骤及主要相关概念，使读者基本掌握证据质量评价的思路，进而详细介绍了横断面研究、病例对照研究、队列研究、个案报道及病例系列研究、预后研究、实验性研究、筛检研究、综述等多种研究的质量评价工具及使用方法，其中穿插了案例，以便读者更好理解；*后，卫生经济学的评价是证据质量评价中经常被忽视的一个部分也是卫生技术评估的重要环节之一，故本书补充了卫生技术评估质量评价工具和使用方法。

本书主要从中医传承工作室周庆主任的论文论著中选取出具有代表性的文章编入其中，并根据其经历将全文分作成长篇、论著篇、讲座篇、访谈篇、主持篇、管理篇、收获篇、医案篇等八个章节，其中重点在于论著篇和讲座篇，主要阐述了回阳脐疗贴和微针疗法在临床中的应用，并列举了一些中医案例来说明这些疗效如何显著。

在各类专业词汇中，常接触到的是医学用语。一方面，健康是生活的一个重要组成部分，差不多每天都有机会涉及。另一方面，近数十年，医学研究突飞猛进，传媒报道和有关书籍层出不穷。 阅读外文时，常常碰到陌生的医学词汇，在一般的双语词典里找不到解释，这时唯有求助于专门词典。可是这类著作传统上为专业人士编写，尽管每词都有中译，但对非内行人士来说，很难从字面洞悉其真正内涵．还须求助其他词典或参考资料。即使如此，往往经过多番曲折仍不得要领，徒费时间和精力。 这本《法汉汉法实用医学词典》把这两步工夫合二为一，书中收入大量现代法语医学词汇，大部分中译附有简明的解释。虽然囿于篇幅，字数受限制．但仍然能够提供足够的信息，有助理解原词的真正涵义，使读者不再被陌生的译名所困扰。第二部分是汉法部分．以法

本书广泛吸收了国内外信息检索与利用的*研究成果，结合当前我国信息环境的特点以及医药卫生工作者的信息需求，以信息检索的基本知识为基础，以国内外经典和重要的生物医学信息源为主线，以信息利用为重点，按照检索基础一信息资源一资源利用的思路，系统阐述了信息检索基本原理、国内外生物医学信息数据库的使用方法和技巧、医学科技论文（含学位论文）写作以及医学情报调研和循证医学等内容。全书案例丰富，资料翔实，具有较强的实用性和针对性，既可作为高等医学院校研究生、本科生教学用书，也可供广大医药卫生工作者参阅。

病历作为临床医学文书，客观真实地记录着患者疾病的发生、发展和转归，反映了医疗机构医疗行为的全过程与质量，病历书写既是临床医务人员从业必须掌握的基本功，更是医疗机构依法执业、规范管理不可忽视的重要环节。本书主要围绕安徽省原有《病历书写规范》修订版的基础上进行修订，重新编写将其作为医务人员病历书写的基本要求和指南。 全书共分十三章，内容包括：病历书写基本规范和要求；门（急）诊病历及留观病历；入院记录书写要求与格式；各种记录书写要求与格式；医疗专科（内科、外科、妇产科、儿科等各专科）病历书写要求与格式；中医、中西医结合病历书写要求与格式；常用检查申请单、报告单；护理文书书写要求与格式；知情同意书、处方书写规范及质量标准；住院病案首页书写要求与格式；电子病历规范要求；临床路径文本及

费勤福编写的《病历书写规范( 版)》讲述了：病历作为临床医学文书，客观记录了患者疾病的发生，发展和转归，反映了医疗行为的全过程与质量，历来是医疗教学、科研的 手资料， 是行业管理中综合评价医疗技术医疗质量和医院管理水平的依据。

随着现代社会各方面交流的增多，应用文作为一种工具，在我们日常的工作和生活中起着越来越重要的作用，也越来越受到重视。掌握应用写作知识，提高应用写作水平是现代社会公民的知识和技能，也是客观实际的需要。 不同专业对文体写作的要求是不同的。各个专业都有适合自己专业需要的专业文体。医学专业有着与其他专业不同的特点，在应用写作方面也有相应的具体要求。本课程的目的在于，经过应用写作课的训练，使医学生具有本专业所需各种文体写作的能力，成为适应本专业工作和科研需要的专门人才。 2006年，我们结合医学专业大学本科及成人高等教育的教学实践，编写了《应用文写作》教材。因为开课时间短，授课时间少，在写作基础理论和文体写作方面都有自己的特点，不能按部就班地讲授。课堂上只能有选择地讲，通过文体的写作训练

《医学统计学实习指导》教材是案例版《医学统计学》配套教材，由案例版《医学统计学》作者亲自编写，帮助、指导学生或读者学习医学统计学。《医学统计学实习指导》教材是案例版《医学统计学》配套教材，由案例版《医学统计学》作者亲自编写，帮助、指导学生或读者学习医学统计学。

案例式《医学统计学》采用*近三年的医学科研成果作为案例，以案例引导、提出实际问题，引导学生正确分析该资料属于何种设计、何种类型，应采取何种统计分析方法及其步骤，通过案例分析归纳出该统计方法的概念、步骤、应用范围及其注意事项，以及该统计方法在SPSS统计软件包上的实现，每章附思考练习题，学生可以从名词解释、是非题、选择题和应用分析题进行练习，加深与巩固所学统计知识，培养学生独立思考、分析与解决科研实际问题的能力，掌握医学科研论文撰写能力。

王凤丽编的《中医中药少儿读本(中医药文化启蒙教育系列教材)》由伏羲文化、神农文化、歧伯文化、皇甫谧文化、武威汉简和敦煌医学等6个模块组成。在每个模块中，依据少年儿童的认知特点，以讲故事为 ，通过通俗易}董的中医药故事使少年儿童了解中医药、学习中医药；通过故事情节引出中药，并展示中药的原植物图、原药材图、中药饮片图和相关小贴士，使少年儿童对中药材的地域分布、原植物、原药材和中药饮片有一个全面的认识。