本书直面现今国人科学概念的误区，即要么把科学等同于技术，等同于促进生产力发展的工具，要么把科学看成一种普遍存在的人类智力成就。作者指出：科学成为推动历史发展的强大动力只是十九世纪以后的现象，科学根源于希腊人对于自由人性的追求，因而是一种十分罕见的文化现象。现代科学起源于希腊科学的复兴以及基督教内在的思想运动，对力量的追求、对自然的控制和征服成为现代科学的主导动机。在数理实验科学的意义上，中国古代并无科学。在博物学的意义上，中国古代有独特且强大的科学传统。
《铸海：中国海洋钻井装备飞跃发展30年》以中国海洋石油工业发展为背景，对中国海洋钻井装备飞跃发展30年的非凡历程进行了系统梳理。阐述了我国海洋钻井装备从无到有、从小到大、从弱到强、从低科技含量到高科技含量的跨越式发展历程及其在中国近海油气勘探开发中的重要技术支撑作用；字里行间，还抒发了海油人志存高远，自尊、自强，“拼命也要下海”为国家找石油的豪迈情怀。通过这《铸海：中国海洋钻井装备飞跃发展30年》，也可以看到中国海油飞速发展的一个侧影。 《铸海：中国海洋钻井装备飞跃发展30年》适用于石油装备专业人员、石油行业工作人员和对石油装备感兴趣的读者阅读。
作为我国高等教育组成部分的自学考试，其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学，为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问，这种教材应当适合自学，应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息，有利于学习者增强创新意识，培养实践能力，形成自学能力，也有利于学习者学以致用，解决实际工作中所遇到的问题。
《物种起源》主要讲述了生物变异、生存斗争、杂种性质、地质记录的不完整性、生物分布等内容。在本书中，达尔文首次提出了进化论的观点，证明物种的演化是通过自然选择和人工选择的方式实现的，反对唯心神造论和物种不变论，使当时生物学各领域的概念和观念发生了巨大变化。
本丛书为一套在西方流传甚广的学术普及性著作，原书分三卷，七大部类（哲学社会科学、历史学、自然科学、宗教、传记、游记、诗歌和杂记），共介绍了250部西方名著。我们在此选译了其中100多篇著作，内容涵盖哲学社会科学、历史学和自然科学等领域。 本丛书意在让那些没有足够时间去阅读原著的读者，只需花上一二十分钟，就能大致了解原书的思想精华。作者选篇精当，对原著有深刻的把握，故能深入浅出，寥寥数语就把原来庞杂晦涩的思想生动地呈现在读者面前，是不可多得的西方思想入门读物。
自有文字以来，密码就随之诞生，破解密码一直是具有高度智慧的人们不可抗拒的诱惑。编码和解码的战争持续了3000多年，本书作者剖析其间不为人知的历史隐秘，白描一群改变历史的幕后人物，为你呈现密码世界的神秘洞天。在漫长的密码战争中，破解者的每一次胜利，都导致了新的编码法的诞生，将人类科技文明推向不可思议的极限，*终成就了今天的电脑甚至于令人瞠目结舌的量子密码。这场战争远未结束，势必将人类推到一个更加辉煌的文明阶段。 ??作为BBC资深的制作人，作者是个讲故事的高手，耳熟能详的历史事件、改变世界格局的重大战役，其实都是密码的故事。翻开本书，给你看一段历史的真相。
《化学武器与防护百问-写给每个人的化学武器知识》采用问答的形式，通过通俗易懂的语言及各种插图，简要介绍了化学毒剂与化学武器的相关概念，讲解了各类重要毒剂的中毒原理、症收、预防、诊断与救护，井给读者特别奉上面对化学突发事件如何处置的方法与建议。另外还对化学战简直，日本遗弃在中国的化学武榕的由来、危害与销毁进展，国际社会对禁止化学武器所做的努力及现状做了介绍。读者可从本《化学武器与防护百问-写给每个人的化学武器知识》了解到化学武器防护的基本知识，为可能发生的突发事件做好防范意识和准备。
《天文与人文》以天文学的发展历史为经，以天文学与人类文化其他方面的互动关系为纬，呈现一部在广阔历史视野下的天文与人文的互动史。《天文与人文》以丰富的实例和充分的论述证明，历史上的天文学从来不是一门孤立的学问，它与人文学科的各方面有着深厚的交集。从古到今，天文与哲学、政治、宗教和人类知识的其他方面发生着生动而丰富的相互作用，共同推动着人类文明的进步。因此，通过阅读本书，获得的将是一部反映人类如何与自然打交道的历史，一部描写人类如何认识到自身在宇宙中的位置以及这种认识是如何演进的历史，一部展现天文学与人类的社会、文化和思想领域之间如何发生交互作用的历史，归根结底是一部人类自身的智性成长史。
本书是一部为分析专业的研究生量身定做的入门书籍。本书是以欧几里得空间为背景，清晰明确的阐释了奇异积分及其相关话题。后三章有大量作者在调和分析方面做出的科研成果和继续研究所需要的背景材料。
流体与流体力学介绍流体的基本性质及流体力学与固体力学的区别。流体静止时的力简明扼要地介绍流体静力学的基本概念。流体运动的描述从运动学角度来分析流体的运动规律。流体动力学基本方程集中精力理解主要的流体力学方程的推导和物理意义。无粘流动和势流方法对无粘流动的基本方法给予简要的介绍粘性剪切流动主要讨论粘性的作用本质以及处理方法，很后讨论流动阻力这一有趣的话题。可压缩流动基础讨论气体在高速运动时的规律，讨论音速、激波等有趣的话题。流动相似与无量纲数列举流体力学中很有用的几个无量纲数，并简明扼要地介绍它们的物理意义。一些流动现象的分析这一章通过20多个生活中的例子来介绍流体力学的应用，这些例子网上有很多解释，但其中谬误也不少，这里给出的是比较专业的解释。
在我们的想象中，有一个生活着各种元素的奇幻世界。在那里，元素们有不同的形象，有不同的性格，有不同的欢乐与烦恼，当然还有前途未卜的冒险故事。这就是“嗨！元素”系列的由来。 “嗨！元素”项目是美丽科学团队创作的化学启蒙项目，它构建了一个关于元素的异想世界，美丽科学团队将自己对于科学的好奇和想象都融入这个世界中。现实生活中的万物都是由元素构成的，我们每天都在和它们打交道，但似乎我们并不熟悉它们。而在元素世界中，它们化身元素使者，因此大家可以深入了解这些时刻陪伴着我们的小伙伴。 《嗨！元素：小剧场》是一个充满了脑洞、冷笑话、科学和日常的四格漫画连载作品的集结，元素使者们的日常就从这里开启。氢的超能力是什么？氧女神遇到了什么烦恼？神秘家族又是怎么回事？这里不仅有漫画，还有注释君
如何设计生物学实验，如何在空间设置安排实验处理区组，如何在不同时间施加实验处理，是生物学研究人员的知识。首先在设计生物学实验时，无论是生态学实验，还是细胞生物学实验，生物化学实验，都必须参考有关统计学和实验设计的专业书籍，考虑选用适当的统计方法。本书深入浅出地介绍了生物学研究中最常见的实验设计方法，适用于连续型与离散型数据的统计方法。作者有针对性地分析了当前生物学研究文献中的具体实例，介绍了具体生物统计方法的运用，便于读者掌握。通过对该书的学习，读者将知道为什么我们要以一种特定的实验设计来探讨一个生物学问题以及怎样来分析实验数据；同时作者提供了该书中所有原始数据的网址，读者可以自己利用生物统计软件包分析这些原始数据。最后，作者以相当的篇幅介绍了如何简明扼要地展示生物统计分析
《神经生物学》专为本科生和低年级研究生编写，针对没有系统学习过神经解剖学与神经生理学的本科生和研究生的知识结构特点精心设计教材内容。其主要内容为：篇详细介绍神经系统的细胞与分子生物学知识，如神经细胞与胶质细胞的基本特点与功能，神经细胞间的信息传递与跨膜信号传导，神经递质、神经肽及其受体的结构特性和功能等。第二篇简要介绍神经系统的结构与发育，包括周围和中枢神经系统的解剖，神经系统的血液循环与血脑屏障，以及神经系统的发生与发育。第三篇详细介绍神经系统的主要生理功能，包括神经系统的感觉功能，神经系统对运动的调节，脑的高级功能，自主神经系统的功能和神经内分泌等。第四篇简要介绍神经系统七大类常见疾病的基础知识和研究进展，包括疼痛与痛觉的调节，睡眠功能异常，老年性痴呆与帕金森病，抑郁症
本书是编者总结多年的教学经验和教学研究成果、参考外若干教材，对《微积分教程》进行认真修订而成的。本书概念和原理的表述科学、准确、清晰、平易，语言流畅。例题和习题重视基础训练，丰富且有台阶、有跨度。为了方便教学与自学，在附录中给出了习题答案与补充题的提示与解答，并且补充了微积分概念和术语的索引。另外，在附录A中，按照“发现—猜测—验证—证明”的模式，指导读者以数学软件Mathematica为辅助工具，通过理论、数值和图形各方面的分析研究寻找问题的解答。这些问题紧密结合微积分教学和训练的基本要求，有助于培养学生分析和解决问题的能力。 本书分为上、下两册。上册包括实数和函数的基本概念和性质，极限理论和连续函数，一元函数微积分学，数项级数与函数项级数。下册包括多元函数微分学及其应用，重积分，曲线
50万年前，一支名为 藏象生命体 的外星生物来到地球，它们发现这里是茫茫宇宙中罕有的生命天堂；这个星球的陆地、海洋、天空，充满着美丽、丰富、不可思议的生命。它们决定留下来。 时至今日，这些外星生命仍然寄生在我们的身体里，它们是我们的共生体，它们是经络与灵魂的混合体，它们让人类对宇宙深处的秘密有着神秘的感知 为什么星相学中的28星宿，无时不刻影响着我们的命运？为什么当我们静静地仰望星空的时候，可以感到灵魂安静下来？为什么这个星球上，除了人类，没有任何动物，会仰望一无所有的星空？其实，仰望星空的，并不是我们人类自己，而是我们身体里的外星人，它们在仰望自己宇宙深处遥远的故乡。 这一切的秘密，一直埋藏在那些不知作者的远古经典里，《山海经》里暗示了这一点，《奥义经》中有所提及，最为翔实的，则
《材料力学（1 第4版）》除了一般概念的界定等少数章节以外，在研究中尽量注意地方高校的特殊性，从其省市管理隶属、占有资源稀缺、条件设施简陋、生源属地化严重、就业创业压力巨大等现实状况出发，分析了地方高校突发事件类型、特征及成因，揭示了地方高校突发事件形成机理，搭建了地方高校突发事件应急管理能力的理论基础；在以上工作的基础上，建立了基于地方高校突发事件发生前后的管理职能及保障平台之上的应急管理能力指标，提炼出应急计划能力、应急组织能力、应急指挥能力、应急协调能力、应急控制能力和物资保障能力等6个一级指标和37个二级指标，形成了地方高校应急管理能力评价指标体系，并用数学工具对应急管理能力指标体系的合理性进行检验；建立了地方高校突发事件应急管理能力评价模型；提出了地方高校突发事件应急管理
