社会影响无处不在。我们是如何受到影响的?为什么我们要接受信息,或者换句话说,信息对我们有什么好处?什么样的社会动机使我们容易受到他人的想法、言论和行为的影响?哪些因素会增加或减少社会信息的有效性?哪些因素增加或减少了社会影响力的持久性?一个人是怎样喜欢上另外一个人的?是否通过同样的心理过程,我们选择了普通麦片而不是即食麦片?一个人如何对某个民族、某种宗教或种族群体产生偏见?偏见与喜欢类似?还是恰恰相反,涉及一套完全不同的心理过程? 许多人对会对诸如此类的问题感兴趣。因为我们都花费了大量的时间与其他人交流 受他人的影响;影响他人;高兴、开心、悲伤、厌恶、沮丧,或者被激怒 我们的天性就是对人们为什么做他们所做的事情提出假设。从这个意义上说,我们每个人都是业余的社会心理学家。尽管
任何在学校或职场与他人打过交道的人都可能会有这样的印象:不少人对自己的认知偏离了客观事实。心理学家大卫 邓宁对这种现象展开了深入研究,并与贾斯汀 克鲁格共同提出了 邓宁克鲁格效应 (即 达克效应 )。该效应揭示了一些十分有趣的自我认知现象,比如:在一项任务中,表现差劲的人会倾向于认为自己比实际情况更加优秀,而表现优秀的人会倾向于低估自己的表现。在本书中,邓宁教授全面总结了关于自我认知的研究成果,分析了为何我们在个人能力和品性两个方面会倾向于形成认知偏差,并揭示了避免这些认知偏差的途径。 本书部分讨论了人们关于自我能力的错误评价,并探索了为何人们经常认识不到自己的能力不足和性格缺陷。第二部分讨论了人们关于自己品格的错误评价,并探索了人们为何倾向于认为自己比实际更具独特性、为何对自己的
短短30秒的广告为什么能影响人们的购物选择?房产中介为什么不一开始就介绍较好的那套房源?你为什么不好意思拒绝他人提出的插队请求?被认为上不了餐桌的土豆,为何能实现身份的逆袭,风靡欧洲和全世界?这都是宣传起作用的效果。宣传者通过掌握说服背后的心理学原理,利用我们的认知盲点来影响甚至操纵着我们的思想和行为。 在这个宣传的时代,无处不在的广告、演讲、直播和新闻等都有特定的意图。宣传内容有好有坏,但宣传者总能让我们相信他们说的都是对的。宣传者深谙受众心理:受众是 认知吝啬鬼 ,大多时候从 外围路径 而非 核心路径 获取信息;受众是 合理化动物 ,需要减少 认知失调 以捍卫自我;受众屈服于从众效应,在任何事件上都想达成社会共识 在本书中,社会心理学家阿伦森和普拉卡尼斯运用政治、商业等领域的大量案例,
在作者看来,每个人自身都拥有非常奇特的自我调节、自我修复、自我痊愈和自我成长的天赋潜能,而心理问题本身,则常常是生命向我们示警和求助的信号、了解与我们的生活密切相关的心理学术语,可以让我们从不自觉的自助上升为自觉的科学自助。 本书以随笔手法和大量案例,用21个关乎人心理健康、生活质量、幸福感和个人成长的心理学术语串联梳理了300多个心理学概念,提炼出一份 个人心理自助实操清单 ;并在每个章节后精心设计了具体练习,帮助我们把自己的生活经验甚至生活智慧分门别类、对号入座,并将其提升到理论水平。通过学习,我们能够灵活调动这些心理学资源,成为优秀的通俗心理学家。
《请你千万次拯救自己》上册为 抑郁家庭家长与孩子的真实故事 ,下册为 青少年抑郁症家长行为指导手册 。 上册的真实故事分为8个对照组,是家长视角与孩子视角的对照。 家长视角的8位讲述人有爸爸也有妈妈,故事中每个孩子的遭遇、症状和每个家庭的创伤、走出来的过程都不尽相同。但有一个共同点是,这些故事中的爸爸妈妈都获得了宝贵的成长,并获得了阶段性的成功。 孩子视角由8个孩子亲身讲述自己的抗郁经历(还有1个抑郁症孩子的小漫画)。通过这几个故事,你会看到一些似曾相识的家庭模式,看到孩子们怎样挣扎着不放弃自己。 下册的家长行为指导手册,是6年间郁金香家长成长学堂在指导家长面对孩子的抑郁症时的经验集合。青少年抑郁症的问题,以及其背后的家庭和社会问题,近些年来越发得到重视,所有相关的心理工作者面对这个问题,
认知高又通透的人,深谙社会的法则,洞悉人心的幽微之处,不纠结于过往的得失,不焦虑于未来的未知,能够以平和且坚定的心态活在当下。 这本书致力于引领读者走进这样的认知境界。它汇聚了众多实用的思维方法与深刻的人生智慧,从剖析社会现象到解读人性本质,从重塑思维模式到提升情绪管理能力,全方位助力读者打破认知局限,实现从懵懂困惑到清醒通透的跨越,在人生的旅途中,拥有更多掌控力,收获真正的从容与自在。
科技公司极力想要掩盖这则事实:人们正被人为地塑造成它们期望的样子。 请尝试回想数字世界中常见的几个场景:收到一条直击兴趣点的推送,点进阅读;跳出一个红包界面,点进领取;看到一则 限时优惠 信息,立即下单 为什么数字世界总能说服人们,让人毫无抵抗地理性失灵? 科技公司前用户体验专家利拉斯 马加利特,结合社会心理学和行为经济学的分析框架,向读者揭露了数字用户被算法/技术所操控的事实。她分析了这一现象背后被广泛应用于科技产品的脑科学机制,并进一步讨论了技术对人产生的生理、心理,乃至文化方面的影响。作者呼吁人们重新审视数字世界中的交互,警惕趋于无形的数字操控。
在人工智能浪潮汹涌的今天,思考力已成为我们不可或缺的核心竞争力。本书系统地阐述了认知心理学的基础知识,深刻剖析了人类如何思考、学习与记忆。作者通过一系列有趣的生活案例,生动地揭示了大脑如何指挥心理活动,语言如何影响思维,以及决策背后的逻辑,同时指出了人类思维过程中常见的误区与陷阱。 这本书不仅让我们对大脑的认知功能有了全新理解,还提供了提升注意力、增强记忆力、优化思考力的实用技巧,帮助我们减少错误,培养清晰的思考路径,从而在生活与工作的广阔舞台上,成为更加敏锐的思考者、更加高效的学习者和更加出色的问题解决者。
这是一本心理学典型案例分析集。书中从有趣的因果心理角度,结合真实的心理学案例,通过原生家庭、亲密关系、社会关系和自我探寻四个方面,分析了我们与父母、爱人、他人、自己这四个维度的关系。书中揭开了心理咨询的神秘面纱,让读者了解心理症状和问题的前因后果,帮助读者透过现象看本质,正确地认知自我、疗愈自我,找寻人生幸福的密码。
专家和公众都认为,现在的青年陷入了漫长的青春期 闷闷不乐、不负责任,而且比上一代人更不愿意承担成人的责任。相反,本书的作者认为,人们所认为的发展停滞其实是一种典型现象。那些斥责当代青年的人已经忘记了,他们自己也曾在向成年人过渡的过程中踌躇不前。 两位作者从被遗弃的半个世纪前的大学生录音档案中发现,缺乏安全感、质疑身份、努力寻找目标并不是什么新鲜事。与今天的许多青年一样,两代人之前的青年也感到孤立无援、焦虑不安,觉得通往成功的道路狭窄得可怕。这批早期的青年也曾担心自己能否靠自己的力量成功。 然而,在今天的青年中,这些与发展相适应的挣扎被视为不成熟的证据。如果社会采用这种带有偏见的观点,那么它将无法完成让青年为公民身份、家庭生活和工作做好准备的使命。因此,作者认为,整个社会应该以