创伤事件不仅仅包括偶发的、严重的刺激性事件(如战争、天灾、恐怖事件),还包括在成长过程中遭受的羞辱、贬低、欺凌、背叛、情感忽视、过度控制等伤害。这些伤害或许你难以诉说,但带来的创伤却可能远甚于单一事件。有太多的人因为忽略了这样成长过程中的创伤,“莫名”地产生了人际关系障碍、情绪上的痛苦,甚至被误诊为边缘型人格障碍、自恋型人格障碍、焦虑症、抑郁症、强迫症……本书作者皮特?沃克是享誉 的创伤疗愈大师。他曾患有严重的复杂性创伤后压力综合征(CPTSD),根据自身的疗愈经历和三十多年作为心理治疗师的从业经验,他写下了这本经典之作。在书中,他深度剖析了CPTSD的起因、症状和类型,并提供了有效的自我疗愈工具,以帮助读者打破在情绪、思维与身体层面的恶性循环。这种完整、系统的多元化疗法,让读者 容易看清
"纵观整个动物王国,动物青少年都热衷铤而走险。死于交通意外的青少年比成年人更多。同样的,被汽车轧死的青少年动物也比成年动物更多。每一个青少年都是独特的存在,但是地球上所有物种中的青少年都面对着相同的长大的挑战:生存下去,取得成就,以及找到自我。 “医学界的达尔文”芭芭拉·纳特森·霍罗威茨继“动物普通性“后提出了又一开创性概念:野蛮成长期。她提出了全新界定成年的基本要素,不以年龄为标准,而是成功完成4项任务,获得4种能力,才算长大。野蛮成长期这段人与动物共有的对其一生都至关重要又激情振奋的阶段,从未被如此深刻地分析过。 这是一部跨学科的绝妙之作,涉及自然科学、心理学、社会学、 遗传学、生物进化学及神经科学。行文大气,画面感十足,4个动物主角的生命故事特别引人入胜,在故事中透出一个科学家
本书由美国著名社会心理学家和发展心理学家David R.Shaffer所著。全书系统地介绍了人类心理发展进程以及各个阶段的特点,重点介绍儿童、青少年时期的发展状况。内容涉及发展心理学理论等,汇集了各领域经典研究和研究动态。同时,在各个章节中结合不同年龄阶段的发展特点,为个体成长提供建议。全书理论和研究的有机结合,有助于学生真正理解并运用于实际研究和生活中,是发展心理学专业的一本经典教科书。
《发展心理学》是发展心理学领域的经典著作,靠前作者黛安娜?帕帕拉是专门研究人类毕生发展的教授,在个体老化和毕生认知发展方面颇有建树。自靠前版面世至今,其在美国市场上一直是同类书中的品牌,深受广大读者欢
《学习与发展:中小学生心理能力发展与培养(修订版)》是我国心理学家、教育家林崇德教授根据20佘年的实验研究成果写成的,是经过反复修订,经过读者与市场考验、经过专家认可的一部独特、经典的学术专著。《学习与发展:中小学生心理能力发展与培养(修订版)》在教学与发展篇中表明了全书的目的、意义、方法和特色,具体阐述了学习的实质与功能,学习与发展的心理学研究,以及教学实验的研究方法等问题。《学习与发展:中小学生心理能力发展与培养(修订版)》在心理能力发展篇中,首先阐述了智力与能力的含义,提出了以思维为核心的智能成分、结构、特点和层次;其次探讨了智力与能力发展的哲学思想,探索其发展的规律和基本理论问题;再次利用研究的材料,揭示了中小学生心理能力发展的特点或总趋势。《学习与发展:中小学生心理
《教师专业化发展与心理学丛书:青少年心理发展与教育》系统剖析了青少年心理发展与教育的相关问题,对青少年身心发展的一般特点和规律以及影响青少年心理发展的因素等进行了深入的分析和探讨。 《教师专业化发展与心理学丛书:青少年心理发展与教育》共十章,分别为:概论;青少年心理发展的生理基础;青少年认知的发展;青少年情绪情感的发展;青少年自我的发展;家庭与青少年发展;同伴关系与青少年发展;学校适应与青少年发展;互联网与青少年发展;青少年健康发展与指导。
青少年由于年少轻狂又易受同伴影响,常常会做出叛逆甚至越轨之事,而又很难将父母、老师的再三规劝挂记于心。《角色书信疗法:一种针对 问题少年 的心理咨询方法(万千心理)》介绍了一种针对问题青少年的 书信式 心理咨询方法,即让叛逆青少年给生活中的重要他人写信,并通过角色互换的方式站在对方的视角上给自己回信,从而在内心宣泄自己的真情实感,学会设身处地为他人着想,最终获得心灵的涤荡与成长。 作者结合丰富的实践经验,通过大量问题少年的案例,向读者介绍了角色书信疗法的原理、实践操作方法以及在心理咨询中的应用价值,非常值得从事青少年心理教育工作的人士借鉴使用。
《儿童与图画》一书将儿童绘画及对儿童画的理解作为解析儿童心理的途径,回顾了历史上以及当代儿童绘画心理领域内的研究,对儿童绘画领域的一些争论和研究进行了新的梳理,提供了充分的研究证据,并且指出了儿童绘画未来研究的方向。
人们常常觉得,青少年的心理变化微妙又复杂。这是由于青少年的大脑结构在不断地发生变化,很多心理变化来源于大脑生理机能的自然变化。青少年大脑的可塑性和适应性强,因此他们往往充满热情和创造力,向往冒险的经历,有着强烈的自我意识……这些都是大脑发育重要阶段的特征。这是一本关于青少年脑科学、心理学和行为学的科普读物,准确地解释了青少年复杂而迷人的大脑中正在发生的事情,以及这些事情给青少年带来的微妙心理变化。它为青少年重新认识自己提供帮助,也为家长、老师及社会各界深入了解青少年打开了一扇窗户。