《小学趣味数学 奇妙的数学：三年级》集知识性、趣味性、娱乐性于一体，满足了各个年级小学生对学习数学的兴趣与向往。本丛书彰显了“用有趣的故事讲述数学思维，让学生在不知不觉中喜欢上数学”。
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《三江源头科学考察地图集》（以下简称《图集》）是这一重大科学活动及重要科考成果的衍生和可视化表达。《图集》全面集成本次科考的各项专题成果，充分利用数据库技术、遥感技术、地理信息系统与数字制图技术和数字印刷技术，灵活采用地图、影像、图片、图表、文字等多种手段，系统反映了三江源区的自然环境、人文经济、资源开发、环境保护、生态建设等状况，全面展示了三江源头野外考察、成果论证和信息发布的全过程。?
《英语生词图片卡（3年级上册）（教师用）》是《英语（三年级上册）》的配套教学材料。本书以配图形式呈现教材中的生词和词组，供教师开展词汇教学活动使用。图片卡正面为图片和单词或词组，反面为生词。另外还有一部分无配图的单词，如what,is,a/an等。图片卡制作精美，便于教师开展词汇教学活动。
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我国组队参加国际学科奥林匹克竞赛，是在广泛开展全国性学科竞赛系列活动的基础上开始的。多年的实践证明，学科竞赛对帮助青少年树立科学、爱科学、用科学的良好风尚发挥了积极的作用，并已成为青少年广泛参与的普及性学科竞赛活动。 学科竞赛旨在培养学生的学科兴趣，拓宽学生的知识面，是学有余力的学生的重要的课余活动。 学科竞赛方面的读物很多，多数是解题，使同学们掉进题海中不能自拔、不能举一反三。 本丛书作为竞赛教材编写，既注意到知识覆盖面，又强调了重点、难点；既注意到基本概念的阐述，又强调了应用，提高解题能力；既注意到知识性，又强调了趣味情。这样使读者怀着好奇心去阅读本丛书，从阅读中去理解基本概念，再从理解中去应用基本概念，达到增强解题能力、举一反三的效果。
《好玩的数学博客》是一套集文学性、知识性、趣味性于一身的原创精品！ 是以人教版教学大纲为指导进行编写的， 数学作为学生的重要学习科目之一，给很多学生带来了困惑，很多孩子不喜欢学习数学。在培养学生对数学的学习兴趣方面一直有很大的市场需求，市场上的数学类图书品种繁多，但真正能为孩子喜欢的图书很少，大多数图书不能做到寓教于乐，让孩子从心里喜欢阅读，喜欢学习数学。但本套书以其独特的内容和形式，达到了寓教于乐这一目的。 这套书的数学故事都来源于小学生自己的日常生活和学习，在阅读的时候，让他们感觉不到是在学习，但却实实在在地学到了知识，在不知不觉中培养学习兴趣，让小学生感觉学习数学也没有那么困难。
我国组队参加国际学科奥林匹克竞赛，是在广泛开展全国性学科竞赛系列活动的基础上开始的。多年的实践证明，学科竞赛对帮助青少年树立科学、爱科学、用科学的良好风尚发挥了积极的作用，并已成为青少年广泛参与的普及性学科竞赛活动。 学科竞赛旨在培养学生的学科兴趣，拓宽学生的知识面，是学有余力的学生的重要的课余活动。 学科竞赛方面的读物很多，多数是解题，使同学们掉进题海中不能自拔、不能举一反三。 本丛书作为竞赛教材编写，既注意到知识覆盖面，又强调了重点、难点；既注意到基本概念的阐述，又强调了应用，提高解题能力；既注意到知识性，又强调了趣味情。这样使读者怀着好奇心去阅读本丛书，从阅读中去理解基本概念，再从理解中去应用基本概念，达到增强解题能力、举一反三的效果。
窦桂梅，如今在语文界无人不知，无人不晓。但是，大多数人只知其课，不知其人；只知她在课堂上的风采，不知她在领导教学上的用心。窦桂梅，作为清华大学附属小学的副校长，她在领导教学上下的工夫，比在自己教学上下的工夫要大得多：她在提升清华附小语文教学品质上作出的贡献，与她在语文教学上作出的贡献相比，一点儿也不逊色。其中她带领附小语文教师团队，花费七年时间、付出许多心血研制的一套12册《小学语文质量目标手册》(以下称《手册》)，便是一件成功之作。用窦桂梅自己的话说，这是“一群人向着共同伟大的目标”“认认真真地做成的一件大事”。
《一课一练：三年级语文（第二学期 2014春 全新版 华东师大版）》作为同步类辅导材料，编制时坚持做到以下几点： 一、与课时同步。紧扣课本出题，掌握基本知识；变换形式训练，掌握基本方法；进行知识整合，提高学习能力。 二、避免出现超纲和超前内容。每一道题目的选择都有具体的考核意图，作者充分考虑学生已学知识出题。 三、遵循学习规律，及时巩固，克服遗忘。人的大脑对新事物的遗忘遵循艾宾浩斯曲线，只有不断巩固才能将短时记忆转化为长时记忆。 四、紧跟考试和时政实际，编制原创题目，每年都对本丛书做调整和修订。五、严格审校，内容为王，质量为先，确保优质。
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我国的高考
《小学暑期衔接：语文（3年级升4年级）（R）》特点： 学年回顾总结，梳理复习所学知识 新课预习准备，领悟体验教材精华
《小学趣味数学 奇妙的数学：三年级》集知识性、趣味性、娱乐性于一体，满足了各个年级小学生对学习数学的兴趣与向往。本丛书彰显了“用有趣的故事讲述数学思维，让学生在不知不觉中喜欢上数学”。
本书以小学3年级数学竞赛内容为大纲编写而成，每讲包括“知识点”——内容概要、“故事堡”——故事浸入型题目、“聪明屋”——例题分析解答及思维导图、“练兵场”——举一反三巩固练习、“竞赛直通车”五大板块。 3年级的内容主要有：和倍问题、差倍问题、和差问题、一笔画、植树问题、年龄问题、等差数列、周期问题、还原问题、盈亏问题、有趣的数谜、巧算周长、定义新运算、归一问题、幻方、逻辑推理、方阵问题、对策问题、鸡兔同笼、从数表中找规律、火柴棍游戏、乘除法的速算与巧算、图形计数、数阵图。
在14年的数学教学过程中，学而思坚持“激发兴趣，培养习惯，塑造品格”的教育理念，培养学生的观察力、理解力和解题能力，让学生获得自信心和成就感。为了使学有余力、对数学有深厚兴趣的数学爱好者有更高的飞跃，更大的进步，学而思的教研员结合多年的教学沉淀，以及全国各分校的竞赛教练员和资深教研员的智慧结晶，共同打造出一套体系完备的具有学而思特色的题集——《思维创新大通关》（以下简称《大通关》）。 《大通关》涵盖小学一至五年级，包含竞赛数学中的六大模块：计算、应用题（包含行程）、几何、数论、计数、组合。
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我国组队参加国际学科奥林匹克竞赛，是在广泛开展全国性学科竞赛系列活动的基础上开始的。多年的实践证明，学科竞赛对帮助青少年树立科学、爱科学、用科学的良好风尚发挥了积极的作用，并已成为青少年广泛参与的普及性学科竞赛活动。 学科竞赛旨在培养学生的学科兴趣，拓宽学生的知识面，是学有余力的学生的重要的课余活动。 学科竞赛方面的读物很多，多数是解题，使同学们掉进题海中不能自拔、不能举一反三。 本丛书作为竞赛教材编写，既注意到知识覆盖面，又强调了重点、难点；既注意到基本概念的阐述，又强调了应用，提高解题能力；既注意到知识性，又强调了趣味情。这样使读者怀着好奇心去阅读本丛书，从阅读中去理解基本概念，再从理解中去应用基本概念，达到增强解题能力、举一反三的效果。
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我国组队参加国际学科奥林匹克竞赛，是在广泛开展全国性学科竞赛系列活动的基础上开始的。多年的实践证明，学科竞赛对帮助青少年树立科学、爱科学、用科学的良好风尚发挥了积极的作用，并已成为青少年广泛参与的普及性学科竞赛活动。 学科竞赛旨在培养学生的学科兴趣，拓宽学生的知识面，是学有余力的学生的重要的课余活动。 学科竞赛方面的读物很多，多数是解题，使同学们掉进题海中不能自拔、不能举一反三。 本丛书作为竞赛教材编写，既注意到知识覆盖面，又强调了重点、难点；既注意到基本概念的阐述，又强调了应用，提高解题能力；既注意到知识性，又强调了趣味情。这样使读者怀着好奇心去阅读本丛书，从阅读中去理解基本概念，再从理解中去应用基本概念，达到增强解题能力、举一反三的效果。
《黄冈小状元练重点：三年级数学（上 R 同步作业类）》属于作业提升版，在同步作业的基础上有的拓展和思维提升，全书包括主书（课时重点练）、夹册（思维训练／听说读写训练）和夹卷（素养监测卷）三部分内容。其中主书通过深度挖掘新教材的内涵，凸显新教材的特色，展示作为教材配套新教辅的魅力和亮点；夹册主要训练学生的思维能力，要求高于教材，是根据年龄段知识能力设计的；夹卷重在提升学生的学科核心素养。《黄冈小状元练重点：三年级数学（上 R 同步作业类）》以“上重点”为定位，抓重点内容、重点知识、重点能力、重点方法、重点考题及重点思维训练，着力重点内容的精准训练。难度定位于中等及中等偏上的学生，可以满足学生考重点、上重点、冲刺名校的需要。
