这是一本专门讲解如何灵活运用发明问题解决理论进行创新实战的著作。书中内容不仅涵盖国家科技部创新工程师一级和二级认证考试的所有理论知识点，而且提供了与产业和经济发展实际结合的教学与实战案例，还分享了在运用创新方法解决实际问题过程中的经验和体会，是一本兼顾理论与实践的 学用结合 的书籍。本书分为问题分析篇、问题解决篇和实战案例篇，共12章。其中，问题分析篇包括TRIZ理论基础、系统功能分析与系统裁剪、系统因果分析、系统资源分析等内容；问题解决篇包括矛盾分析与发明原理、物-场模型及标准解、科学效应与知识库、S曲线及技术系统进化法则、*终理想解、创新思维方法等内容；实战案例篇包括TRIZ解题流程、应用TRIZ解题流程综合案例。本书是浙江大学创新方法团队长期在教学和培训*线从事创新方法相关工作的教师，根据多年
我们为什么要进行改革开放？中国改革开放是如何酝酿和启动的？中国特色社会主义道路是如何从地上本没有路而因为走的人多了而很终走出康庄大道来的？回望历史，粉碎“四人帮”后，党和国家事业的发展走到了一个重要的历史关头，中国向何处去的疑问摆在了全党和全国人民面前。当时面临着三条道路的抉择：一条是延续的老路，一条是回到前的道路，一条是开辟新路，即中国特色社会主义道路。任何一种选择都不是孤立决然的选择，三条道路之间有着显著的区别，也有着割不断的关联，相互交织。本书通过对大量的靠前手档案文献资料的分析和研究，比较全面深刻地反映了改革开放启动的历史过程，揭示了改革开放启动中重大历史事件的影响和意义，总结了改革开放启动的基本经验，对广大党员干部在新时代推进全面深化改革具有重要的借鉴意义和历史启
