美育是教育的重要组成部分,也是培育和践行社会主义核心价值观,传承和弘扬中华优秀传统文化的重要载体。艺术教育是美育的核心,对于促进学生全面发展具有不可代替的作用。近年来,社会艺术水平考级为推动艺术教育
《阮考级曲集(小阮、中阮、大阮)》为阮考级曲集(小阮中阮大阮)/上海音乐学院社会艺术水平考级曲集系列,其中内容有:紫竹调、老六板、卖报歌、快乐的啰嗦、西藏舞曲、梦见、小小船、八度跳进练习(世上只有好)
新编小提琴基础教程(第1册)(声像示范版) ,丁芷诺,上海音乐学院出版社 【新华正版书籍】 作者 丁芷诺 原价 ¥25.00 出版社 上海音乐学院出版社 出版时间 2011-07-01
口琴自学教程 ,邓绍圣 编著,上海音乐学院出版社 【新华正版书籍】 作者 邓绍圣 编著 原价 ¥25.00 出版社 上海音乐学院出版社 出版时间 2016-04-01
J.S.巴赫的《初级钢琴曲集》是目前在我们靠前流行很广的版本,共收集了28首作品。编订者希望能给广大学习者提供对教材研究、分析、订正、注释的教学经验和见解,使教与学更为正确和便利。
《陶笛考级教程》是“新编中国民族管弦乐学会社会艺术水平考级教程丛书”的固有品种,分为上下两册:《陶笛考级教程第1-7级》是初中级水平教程,《陶笛考级教程第8-10级》是中高级水平教程。第1-7级每一级
本教材在技术和艺术两个方面的规格与要求基本上体现了专业二胡教学和演奏的思路。本书根据多年教学、演奏和考级活动的经验,在一至三级的练习曲中,第一条均为音阶和稳定指距的练习,希望初学者能够在应用和练习中打
《法国组曲》作于1722年,正值巴赫在科滕生活与工作较为顺利的时期。这套组曲是为他的第二位妻子安娜创作的,手稿存于"为安娜·马格达勒娜·巴赫的键盘小曲集"内。《法国组曲》并非由作曲家自己命名,据说是他
为进一步普及并提升全民音乐素养,特邀星海音乐学院多位教授编写了《星海音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材》。该系列教材汇集了教授们的教学与表演经验,旨在为广大音乐爱好者提供一套内容丰富、难度适宜、特色
《全国高等院校音乐教育专业系列教材:方百里钢琴教学法》由教学理念与方法、教材研究与分析、谱例研究与分析三部分组成。主要内容包括:钢琴教学概论、钢琴启蒙教学很初的六节课、钢琴教学“三字经”、钢琴教学的四
《笛子(7-9级演奏级 修订本)/中央音乐学院校外音乐水平考级丛书》是“中央音乐学院校外音乐水平考级丛书”之一。分七、八、九三级,每一级都由练习曲、乐曲和乐曲分析三部分构成。其中的练习曲由浅入深,循序
由陈欣编配的《简谱儿歌钢琴伴奏曲集》一书精心挑选了101首人们生活中耳熟能详的经典儿歌,以最简单的方式,改编成短小易弹的钢琴曲,并附歌词与和声标记。很好适合钢琴启蒙阶段的儿童,以及幼儿师范院校的学生和
本书是从日本原版引进雅马哈公司的老年钢琴教程,有详细的知识点解说,形象的手指图,有针对性的练习曲,以及翻译后添加了众多耳熟能详的乐曲。乐谱、文字采用大字体印刷,适合年长者阅读。同时收录中老年人所喜
高考音乐强化训练?基本乐理卷(16版)增加了以下内容:1.新版加入了防伪验证码,一书一码,每本图书的防伪码只能够绑定一个微信账号。绑定成功后,对于已绑定读者可作为二维码平台登录入口,对于其他读者该防伪
在钢琴艺术目前,有很多作曲家都写过训练手指基本功的练习。但是,随着时间的变迁和历史的沉淀,几乎没有哪一部手指练习教材在针对钢琴初学者双手手指独立性问题上堪比《哈农钢琴练指法》这套教程。陈学元编著的《节
《高考乐理综合训练与模拟试题》共分为以下几个部分:第一部分:综合训练,共包含23套,是根据基本乐理常规重点和高考重点、难点所设计编写而成的,涉及一些层次较高的题目和一些新的题型,将基本乐理整体内容加以
【新华书店自营店】 单簧管考级曲集2011版(上.下册) ,赵曾茂 著,9787806924822,上海音乐学院出版社 作者 赵曾茂 著 原价 ¥68.00 出版社 上海音乐学院出版社 出版时间 2011-04-01
%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;为了更多培养孩子们对音乐的兴趣,在原来考试内容中大量增加了自选曲目,孩子们可以通过聆听小提琴的经典乐曲,熟悉在参加乐队时
摄影离不开光,有光才有影。摄影就是用光来作画的,如何利用光与影的关系来构成影像和影调,是摄影创作中的一大关键。但往往复杂的教程并不能讲解清楚光影的真正意义,初学者更需要的是真正的经验分享与实践技巧。
自1987年开始举办的上海小提琴考级已经走过了二十四个年头。“考级”在普及音乐教育、鼓励孩子们学习乐器、培养对音乐的热爱和对小提琴的喜好方面无疑是有着积极作用的。在每年的“考级学生音乐会”上我们高兴地看到不断涌现出来的人才;与此同时我们也看到,由于当今社会强调功利性所造成的负面影响,出现了“为证书而考级”、“为加分而考级”的现象。有的孩子面无表情地单纯进行技术操作,少了音乐带来的欢乐和激情;有的家长或教师则急功近利让孩子乱跳级,没有符合乐器演奏规律认真的学习,而是用蒙混态度捞取一纸文凭,这也将会伤害孩子学习乐器的积极性(这一情况近来还有上升的趋势),我们应当制止和改变这种情况。 2011年的考级版本是在2006年版本基础上的再一次修改。为了更多培养孩子们对音乐的兴趣,在原来考试内容中大量增加
本教材在技术和艺术两个方面的规格与要求基本上体现了专业二胡教学和演奏的思路。本书根据多年教学、演奏和考级活动的经验,在一至三级的练习曲中,第一条均为音阶和稳定指距的练习,希望初学者能够在应用和练习中打
自第一本书出版发行以来,收到中老年朋友来信一致好评。应大家的建议,编写了这本续集。本续集主要是针对有了第一册弹奏基础的学员设计的,考虑到中老年朋友学习钢琴的最终目的是能够即兴弹奏自己熟悉的歌曲,所以,
该书精选了广大中老年人很喜欢的经典老歌,将它们改编成简单易弹的钢琴曲,采用简谱记谱。
自1987年开始举办的上海小提琴考级已经走过了二十四个年头。“考级”在普及音乐教育、鼓励孩子们学习乐器、培养对音乐的热爱和对小提琴的喜好方面无疑是有着积极作用的。在每年的“考级学生音乐会”上我们高兴地看到不断涌现出来的人才;与此同时我们也看到,由于当今社会强调功利性所造成的负面影响,出现了“为证书而考级”、“为加分而考级”的现象。有的孩子面无表情地单纯进行技术操作,少了音乐带来的欢乐和激情;有的家长或教师则急功近利让孩子乱跳级,没有符合乐器演奏规律认真的学习,而是用蒙混态度捞取一纸文凭,这也将会伤害孩子学习乐器的积极性(这一情况近来还有上升的趋势),我们应当制止和改变这种情况。 2011年的考级版本是在2006年版本基础上的再一次修改。为了更多培养孩子们对音乐的兴趣,在原来考试内容中大量增加