作文重要。在素质教育中,在强调培养学生“创造力”的新观念下,作文尤为要紧。要把“作文能力”的养成,切实地提到议事日程上来。 作文教学的目的,在于解放人,解放人的聪明才智和心灵、精神,让人的才华、灵气和创造力都尽情地释放出来!从这一,点上说,一切禁锢和八股,皆不可取。 作文的本质是学会书面表达:即以文字为媒体,洽切地表情达意。而“写”(用文字,即“文”),不完全等同于“说”(用口语,即“言”)。这样,就须打通十、初、高各段的人为切割,由“言”到“文”做贯通一气的通盘考虑。总体来说,小学阶段:以说带写,以言促文;初中阶段:言、文并重,留意过渡;高中阶段:以文为主,文不离言。 先叙后论,叙、论并举,是很重要的。“叙”(记叙),实乃作文之本。叙的基础不行,一切都无从谈起。打好
含高中语文课本中所有古诗词、文言文及规定的背诵篇目
本书精心设计三大版块,全方位帮助考生掌握现代文阅读答题技巧。1.特别关注 命题更前沿:以文化人,全方位渗透。整本书阅读与现代文阅读融合考察命题探究。2.突破超重点:专题一阅读题底层逻辑突破,精选4种解题妙招,多角度、全方位聚焦重难,逐一扫除障碍;专题二必考核心主题突破,精选9个核心主题,全面突破信息类和文学类文本命题。专题三跨文体多文本组合突破,梳理复杂命题逻辑。3.速记提分结论:总结5类题型解题方法和5类知识清单,让解题有方法,答题有妙招。
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