《内科护理学》是“普通高等医学院校护理学类专业第二轮教材”之一，它是护理学专业的主干课程和核心课程，其内容主要包括呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、内分泌与代谢性疾病、风湿性疾病、神经系统疾病和传染性疾病患者的护理。本教材凸显内科护理学专业特色，突出了“人”的整体护理观；在汲取 外护理学发展的新知识、新技术、新方法的基础上适当拓宽知识面，由单一的临床护理服务为主转向以临床护理、预防、康复、健康指导、社区人群干预、家庭护理等多位一体的教学资源。本版教材创新了编写模式，设置了“学习目标”“案例引导” “知识链接”“目标检测”等模块。在纸质教材的基础上增加了相应的数字资源，包括课件、习题、微课等多种素材。本教材主要是供我国本科护理学类专业师生使
高芸，上海中医药大学外语中心副教授，党支部书记，中医翻译硕士生导师。本书以增强中医外宣翻译文本译文质量和传播力，提升中医药 文化形象为宗旨，以中医外宣翻译理论和教学实践实证研究为主要内容。选取中医外宣翻译代表性文本，探究社会历史、文化语境以及意识形态等超文本因素对翻译策略的影响，阐述采取多元化翻译策略对提升译文传播力，塑造正向、全面中医药文化形象的必要性，并以德国功能学派翻译理论为先导，以中医药汉英平行文本语料库为依托，以翻译策略为主干，以翻译任务为教学手段，构建中医外宣翻译教学模式并开展教学行动研究。 本书全书共七章，近16万字。 章绪论，第二至第六章中医外宣翻译理论研究，第七至第九章中医外宣翻译教学研究，第十章结语。本书既是专著，可供中医药翻译学者和研究人员参考，也可作为教材
全书分为上下两篇。上篇为理论篇，着重介绍了女性和男性的生殖生理，导致不孕不育的常见疾病，阐述了相关的诊断和治疗技术，尤其是辅助生殖技术。本书针对基础理论知识进行了系统、深入的讲解，有助于刚进入该领域的医务人员和相关技术人员建立坚实的基础理论知识体系， 好地理解和掌握复杂的专业技术知识。下篇为操作篇，针对人工授精、取卵术、胚胎移植术、多胎妊娠减胎术、睾丸或附睾穿刺取精术等辅助生殖技术中的临床常规手术操作进行了生动翔实的介绍，着重于规范性操作以及相关性知识的讲解，以便于读者 好地理解与应用。
本书是“普通高等医学院校护理学类专业第二轮教材”之一，根据本套教材编写总体思路与原则，结合外科护理学教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。全书分上、下两篇，主要内容包括上篇的水电解质及酸碱失衡、休克、麻醉、围手术期护理及下篇的颅脑疾病、胸肺疾病、腹部疾病、泌尿外科疾病、骨科疾病等病人的护理内容。 本教材设有“学习目标”“案例引导”“知识链接”“本章小结”“目标检测”等模块。同时配套有“医药大学堂”在线学 台，即纸质教材融合电子教材、教学配套资源（PPT、视频、微课、图片、动画等）、题库系统、数字化教学服务（在线学习、在线作业、在线考试），从而使教材内容 加立体化、多样化，易教易学。本教材具有符合教学规律、紧密结合临床实际、针对性及适用性强的特点。 本教材主要供全国普通高等
本书是研究分数微积分的经典书籍，致力于论述任意实数阶导数和积分概念、任意实数阶微积分方程以及它们在不同领域的应用。主要目的是为读者展示分数微积分、分数微分方程及其解法与应用的基本概念与理论。全书共分七部分，包括分数微积分中的特殊函数、分数导数的经典定义与积分变换、分数阶系统描述与线性分数微分方程理论及其求解算法、分数阶控制理论与应用、分数阶元件与复杂系统行为过程的数学建模、分形与分抗、分数阶电路与系统等。
本书为检验医学临床病例分析专集，收录了检验医学专业的6个三级专业的病例——临床检验基础、临床血液学检验、临床生物化学检验、临床免疫学检验、临床微生物检验、临床分子生物学检验。每个病例包含以下四部分内容：①本例要点；②病例概况，其中包括病史（主诉、现病史、相关检查等）、诊断、治疗；③临床思维分析；④相关检验基础知识。每一个病例都有相对独立的内容，是各种实验室检查在临床诊疗中的实际应用。通过这些病例的学习，能够深入了解各种检验指标在临床中的意义，明确各种检验指标在日常工作中容易出现的问题及解决办法。本书可供检验医学科的工作人员学习，亦适用于检验医学科住院医（技）师规范化培训，培养和拓展住院医（技）师的临床思维，理解各项检验指标的临床实际应用价值。
本书是“普通高等医学院校护理学类专业第二轮教材”之一，根据本套教材编写总体思路与原则，结合外科护理学教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。全书分上、下两篇，主要内容包括上篇的水电解质及酸碱失衡、休克、麻醉、围手术期护理及下篇的颅脑疾病、胸肺疾病、腹部疾病、泌尿外科疾病、骨科疾病等病人的护理内容。本教材设有“学习目标”“案例引导”“知识链接”“本章小结”“目标检测”等模块。同时配套有“医药大学堂”在线学 台，即纸质教材融合电子教材、教学配套资源（PPT、视频、微课、图片、动画等）、题库系统、数字化教学服务（在线学习、在线作业、在线考试），从而使教材内容 加立体化、多样化，易教易学。本教材具有符合教学规律、紧密结合临床实际、针对性及适用性强的特点。 本教材主要供全国普通高等医学院校
医学源于实践，通过对一个个案例的分析与总结，发展为理论，再由理论回归实践。本教材以探索教学模式，加大教材改革为目的，各部分内容均以鲜活的案例起笔，通过列举案例并提出相关问题，启发学生思维，引导学生为解决案例而在后续理论学习中寻找救治方法与方案。教材内容包括学科范畴内的内科、外科以及妇科疾病的介入诊疗知识，以精选的案例、精美的影像图片、全面的介入技术贯穿全书，为培养学生独立思考、分析和解决本学科临床病症而著，切实体现了医学教学改革应以实践为本的思路。
本教材为“普通高等医学院校五年制临床医学专业第二轮教材”之一，系根据本套教材编写总体原则、要求和神经病学课程教学大纲的基本要求及课程特点编写而成。本教材内容主要包括神经系统的解剖生理及病损的定位诊断、神经系统疾病的常见症状、周围神经疾病、脊髓疾病、脑血管性疾病、中枢神经系统脱髓鞘疾病、运动障碍性疾病、癫痫、神经系统变性疾病、神经系统遗传性疾病、神经系统发育异常性疾病、神经－肌肉接头和肌肉疾病等。并在各章设有“学习目标”“知识链接”“案例引导”“本章小结”及“目标检测”等模块。本教材为“书网融合教材”，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课、视频等）、题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试），使教学资源 多样化、立体化。本教材着重强调医学生对神经
全套教材共包括五个系列：科研公共学科主要围绕研究生科研中所需要的基本理论知识，以及从 初的科研设计到 终的论文发表的各个环节可能遇到的问题展开；实验技术与统计软件系列介绍了SAS统计软件、SPSS统计软件、分子生物学实验技术、免疫学实验技术等常用的统计软件以及实验技术；基础前沿与进展系列主要包括了基础学科中进展相对活跃的学科；临床基础与辅助学科系列包括了临床型研究生所需要进一步加强的相关学科内容；临床专业学科系列通过对疾病诊疗历史变迁的点评、当前诊疗中困惑、局限与不足的剖析，以及研究热点与发展趋势探讨，启发和培养临床诊疗中的创新。
本书是“普通高等医学院校护理学类专业第二轮教材”之一，根据本套教材编写总体思路与原则，结合外科护理学教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。全书分上、下两篇，主要内容包括上篇的水电解质及酸碱失衡、休克、麻醉、围手术期护理及下篇的颅脑疾病、胸肺疾病、腹部疾病、泌尿外科疾病、骨科疾病等病人的护理内容。本教材设有“学习目标”“案例引导”“知识链接”“本章小结”“目标检测”等模块。同时配套有“医药大学堂”在线学 台，即纸质教材融合电子教材、教学配套资源（PPT、视频、微课、图片、动画等）、题库系统、数字化教学服务（在线学习、在线作业、在线考试），从而使教材内容 加立体化、多样化，易教易学。本教材具有符合教学规律、紧密结合临床实际、针对性及适用性强的特点。 本教材主要供全国普通高等医学院校
全书共分为7篇34章，内容上以骨科学基本知识为主体，涵盖了解剖学、影像学、风湿病学、病理学、康复医学等学科的部分内容，并对其进行了重新整合，剔除了重复的内容， 加注重与临床疾病相关的重点知识介绍。本教材每章后的小结基本涵盖本章需要掌握的重点知识，促进学生 加高效地学习，充分满足了 执业医师考试及研究生考试的总体要求；思考题既巩固了本章内所学的基础知识，又可以进一步发散学生的思维。
本教材是“全国高等医药院校医学检验技术专业第四轮规划教材”之一。全书共二十九章，主要介绍临床生物化学检验所涉及的相关技术及其应用原理和方法、影响因素和注意事项，物质代谢紊乱，疾病临床生化指标测定与评价等内容。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、配套资源(PPT、微课、视频)、题库系统。 本教材供高等医药院校医学检验技术专业及相关专业师生使用，也可作为临床检验人员日常工作、继续教育和职称考试的参考用书。
本教材将儿科古籍经典文献与儿科各家学说相结合，古籍文献学基础知识与儿科中医学知识相结合，紧密结合临床实践，为中医儿科学专业本科学生提供一部科学性和实用性兼备、内容充实而又具有传统古籍文化特色的教材。全书主要内容包括四个部份：古籍文献基础知识、儿科医经（医论）选读、儿科常见病证经典文献选读、儿科名家名 派评述等
Contemporary Medical Acupuncture aims to bridge the gap between classical acupuncture therapy and contemporary medicine to achieve their ultimate integration. Based on updated reviews and systematic analyses, the meridians are actually systems of physiological and pathological reflexes in the body, and acupuncture therapy is a type of reflexotherapy. In the book, a novel concept called whole body reflex zones is proposed, which may efficiently inherit and clarify the meridian system. The systems methodology, together with the authors' clinical expertise of 40 years, is applied to raise the reproducibility of effectiveness in treating various indications of acupuncture, especially intractable cases. Outstanding features of the book are its incisive and concrete de*ions about theories and techniques of clinical acupuncture, a novel systems approach, and a great deal of case studies. It is an advanced, practical, and valuable resource for any acupuncture practitioner interested in sharpen
《中医经典精读》以中医四大经典课程为主线，从中医理论到中医临床，逐次推进，以实用为首务，以临床为核心，经典的思维贯穿始终。先以《黄帝内经》建立学生的经典理论与经典思维，再以《伤寒论》、《金匮要略》教授学生掌握经典的辨证方法体系， 以《温病学》示范古人如何于新的疾病难题中依据经典为沃土而创立新的辨证方法，从而达到令学生完整地掌握中医经典思维体系，且熟练地运用经典诊治疾病的目的。
《内科学》（第2版）是“全国高等职业院校临床医学专业第二轮教材”之一，系根据《高等职业学校临床医学专业教学标准》《临床执业助理医师考试大纲》的基本要求和高等职业院校内科学课程教学特点在 版的基础上编写修订而成。内容涵盖呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、内分泌和代谢性疾病、风湿性疾病等常见疾病，同时也包含神经系统常见疾病和精神疾病。本教材具有以下特点：①注重教材科学性、系统性、实用性；②坚持以基础理论、基本知识、基本技能为重心的“三基”原则；③确保教材与时俱进；④注重培养人文关怀素养。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课、视频、图片等）、题库系统，使教学资源 加多样化、立体化。 本教材主要供高等职业院校
《内科护理学》是“普通高等医学院校护理学类专业第二轮教材”之一，它是护理学专业的主干课程和核心课程，其内容主要包括呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、内分泌与代谢性疾病、风湿性疾病、神经系统疾病和传染性疾病患者的护理。本教材凸显内科护理学专业特色，突出了“人”的整体护理观；在汲取 外护理学发展的新知识、新技术、新方法的基础上适当拓宽知识面，由单一的临床护理服务为主转向以临床护理、预防、康复、健康指导、社区人群干预、家庭护理等多位一体的教学资源。本版教材创新了编写模式，设置了“学习目标”“案例引导” “知识链接”“目标检测”等模块。在纸质教材的基础上增加了相应的数字资源，包括课件、习题、微课等多种素材。本教材主要是供我国本科护理学类专业师生使
本书为检验医学临床病例分析专集，收录了检验医学专业的6个三级专业的病例——临床检验基础、临床血液学检验、临床生物化学检验、临床免疫学检验、临床微生物检验、临床分子生物学检验。每个病例包含以下四部分内容：①本例要点；②病例概况，其中包括病史（主诉、现病史、相关检查等）、诊断、治疗；③临床思维分析；④相关检验基础知识。每一个病例都有相对独立的内容，是各种实验室检查在临床诊疗中的实际应用。通过这些病例的学习，能够深入了解各种检验指标在临床中的意义，明确各种检验指标在日常工作中容易出现的问题及解决办法。本书可供检验医学科的工作人员学习，亦适用于检验医学科住院医（技）师规范化培训，培养和拓展住院医（技）师的临床思维，理解各项检验指标的临床实际应用价值。
高芸，上海中医药大学外语中心副教授，党支部书记，中医翻译硕士生导师。本书以增强中医外宣翻译文本译文质量和传播力，提升中医药 文化形象为宗旨，以中医外宣翻译理论和教学实践实证研究为主要内容。选取中医外宣翻译代表性文本，探究社会历史、文化语境以及意识形态等超文本因素对翻译策略的影响，阐述采取多元化翻译策略对提升译文传播力，塑造正向、全面中医药文化形象的必要性，并以德国功能学派翻译理论为先导，以中医药汉英平行文本语料库为依托，以翻译策略为主干，以翻译任务为教学手段，构建中医外宣翻译教学模式并开展教学行动研究。 本书全书共七章，近16万字。 章绪论，第二至第六章中医外宣翻译理论研究，第七至第九章中医外宣翻译教学研究，第十章结语。本书既是专著，可供中医药翻译学者和研究人员参考，也可作为教材
