《以你为名的夏天》全两册 黄昏的余晖洒在张澍身后， 他肩上有风，眼底有光， 仿佛还是那个少年。 教室里风扇盘旋，考卷乱飞。 窗外香樟繁茂，蝉鸣鼎沸。 仿佛也还是那年夏天。 【经典语录】 ☆ 月亮芭蕉不见影，南理遍地是香樟。 ☆ 我爱你，便向你靠，而你是自由的。 ☆ 明知后会可能无期，还是喜欢你。 ☆ 他捧着最名贵的花，觉得什么都配不上她。 ☆ 鲜衣怒马，烈焰繁花。岁月不居，人间盛夏。 《汀南丝雨》 故事从汀南的一场偶遇开始。 沈司羽和安浔， 他们互相成就了彼此的一夜成名。 旅途结束后，安浔再三思索，只身前往东京。 奔赴沈司羽，也奔赴她的爱情。 站在富士山下的晨光里，沈司羽一字一句： 安浔，你敢说你不喜欢我？
《以你为名的夏天》全两册 黄昏的余晖洒在张澍身后， 他肩上有风，眼底有光， 仿佛还是那个少年。 教室里风扇盘旋，考卷乱飞。 窗外香樟繁茂，蝉鸣鼎沸。 仿佛也还是那年夏天。 【经典语录】 ☆ 月亮芭蕉不见影，南理遍地是香樟。 ☆ 我爱你，便向你靠，而你是自由的。 ☆ 明知后会可能无期，还是喜欢你。 ☆ 他捧着最名贵的花，觉得什么都配不上她。 ☆ 鲜衣怒马，烈焰繁花。岁月不居，人间盛夏。 《朝暮不相迟》 卫朝枫出身高门，阅尽人间风流， 一朝跌落谷底，竟偶觅爱河。 然而过往难言，身世难诉， 秘密如利刃，悬于两人之间。 几经变故，真心饱受磋磨。 冷血无情、杀伐果断的是他， 纯真热烈、予她万千柔情的亦是他。 他就像
大学生社会化是指大学生个体在新的认知系统、情境系统和行为系统中通过与周边环境的相互作用，凭借自身努力而进行的社会化过程与结果。影响其过程的因素有诸多，当下对此问题的分析更多的是在学校及个体两个角度做功课，缺少了阶层背景对其社会化的影响分析。本书旨在探析阶层要素对农村籍大学生社会化的影响及教育支持研究。通过对全国各地、各高校的数万名大学生进行质性访谈与问卷调查等实证研究方法，采用了差异性、相关性、层级回归、调节效应等分析手段得出以下结论：历时性及即时性阶层要素中的家庭资本、同伴和关键人物、学校和教师、社区（村落）、个体经历五个要素对农村籍大学生的学业调适、人际调适、心理调适和社会融入产生直接与间接的影响，且这种影响是全程的，在起点、过程和结果三个环节影响的广度和深度也不尽相同
