目前,社会上的硬笔书法字帖非常多,但大多是当代书法家的字帖。作为初学者学习,当然无可厚非。但若是已经学习了一段时间,随着书写水平的提高,以及眼界的提升,我们会发现,仅仅学习当代书法家的硬笔字帖是远远不够的。 那么,在学习硬笔书法达到一个小目标之后,我们应该怎么办呢? 古人云: 取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下。 这说明,我们还应该将目标定得更高一些。其实,中国历代书法经典作品是我们取之不尽、用之不竭的宝库,我们完全可以从中选择一些经典法帖用硬笔来临写。 事实上,当代硬笔书法高手也都是学习经典毛笔字帖而成。我们在掌握一些硬笔书写技巧和能力后,完全可以直接取法古代的毛笔字帖。尽管硬笔限于工具,表现力不如毛笔,但并不妨碍我们从中汲取营养、掌握方法。然而,我们所见到的毛笔字帖,因
本套丛书专为6-14岁少儿吉他爱好者编写,共分三本。每本都有吉他教学知识和乐曲。本册介绍了尤克里里(ukulele)的知识和乐曲。尤克里里是一种四弦夏威夷的拨弦乐器,发明于葡萄牙,盛行于夏威夷,归属在吉他乐器一族,因为简单易学而适合儿童学习。书中图文并茂、循序渐进地介绍了演奏方法、乐理知识以及近三十首儿童喜爱的歌曲。本书具有科学性、实用性,适合少年儿童和吉他老师使用。
《简谱乐理知识(修订本)》主要包括了:音乐中所使用的音、音、音的物理属性、乐音与噪音、乐音体系及音的名称、乐音体系、音的名称、音的分组、复合音与分音列、音域与音区、简谱、怎样记录音的高低、记录音高的基本符号、中音、高音、低音及其相对音高关系、音的准确高度1=C、怎样记录音的长短、用短横线来表示音的长短、用附点来表示音的长短、用延音线来表示音的长短、连音符、怎样记录音的强弱、音的基本强弱规律、切分音、怎样记录音的休止、简谱的书写格式、各种常用记号、演奏法方面的记号、力度记号、省略记号、装饰音记号等内容。
通过对结构素描的了解学习后,本书对*简单、*经典、*代表性的单个石膏几何体进行了详细的步骤讲解,力求让学生对素描几何体有更深入的认识。全书内容丰富,编排由浅入深,通过由简单组合到复杂组合的过渡练习,方便学生更好地掌握素描的黑白灰关系。
毕加索曾说: 我花了一辈子学习怎样像孩子那样画画。 本书旨在通过想一想、画一画的方式培养孩子的思考能力及观察能力,让他们学会一些方法,用画来表达自己的心情。书中有步骤分解和绘画要点提示,可以帮助儿童掌握一些技巧。书中示范的课例清晰精美,孩子既可以参照课例临摹,也可以根据引导语,按照自己的创意去绘画。
梅菊是中国画的重要绘画题材,本书介绍了梅花的作画基础知识以及具体画法等内容。书中收集了大量优秀的梅菊作品的范本,以简洁的文字概括了绘制梅、菊的基本技法,并在各具体画法上,结合图片,对作画的结构、用笔、用墨和用色等技法进行了详尽的讲解。此外,书后还配有大量精美范画,方便读者临摹学习和理解掌握。
牡丹是中国画的重要绘画题材,其笔墨技法历经各代画家千锤百炼,今人难以望其项背。本书介绍了牡丹的作画基础知识以及具体画法等内容。书中收集了大量优秀的牡丹作品的范本,以简洁的文字概括了绘制牡丹的基本技法,并在各具体画法上,结合图片,对作画的结构、用笔、用墨和用色等技法进行了详尽的讲解。此外,书后还配有大量精美范画,方便读者临摹学习和理解掌握。
赵孟頫(1254-1322),元代书画家。字子昂,号松雪道人、水精宫道人,中年曾署孟俯。湖州(今浙江吴兴)人。官至翰林学士承旨,封魏国公,谥文敏。工书法,尤精正、行书和小楷,学李邕而以王羲之、王献之为宗,所写碑版甚多,圆转道丽,人称“赵体”。传世书迹较多有《洛神赋》、《道德经》、《胆巴碑》、《玄妙观重修三门记》、《临黄庭经》、独孤本《兰亭十三跋》,《四体千字文》等。 草书《千字文》选自赵孟頫书的草书部分。书法用笔温润圆劲,点画精到细腻,结体妍美简静,端庄严谨。书风以柔寓刚、外柔内刚,精工中透静穆之气,稳健中露灵动之神。是学习赵体草书的*范本。
本书旨在通过普及性的技法论述,为初学者提供了一个可读性和实践性并重的书画读物。全书按照循序渐进的原则,由浅入深地传授初学国画所需遵循的基本的规律和技法。书中通过实际案例,具体细微地展示了蔬果的各种表现方法,并附有详细的步骤、局部画法和示范图解。本书内容丰富,结构合理,编排讲究,此外,书后还配有大量精美范画,方便读者临摹学习和理解掌握。
色彩静物的描绘对象处于静态且光源稳定、环境固定,故有助于作画者深刻理解、深入研究色彩的原理及规律,是初学色彩绘画者*为适宜的入门学科。本书便从*基本的色彩知识开始讲述,结合图例,以生动的语言帮助初学者理解色彩之间的关系和搭配的要领,提升学生对色彩和画面的驾驭能力。