为什么就读公立学校的小学生从未旅居国外，却能轻松自学六门外语？为什么父母是＂聋哑英语 ，孩子不上培训班就能在英语考试和大赛中获得优异成绩？为什么方法正确的外语学习能有效提升孩子的智商？为什么来自西方的外语教学体系常常＂误人子弟 ？为什么外语习得的奥秘和＂诀窍＂鲜为人知？本书提纲挈领，从当代语言学、大脑科学和数据科学等跨学科角度深入浅出地一一回答上述问题。其中有前沿理论，有全球大数据，更有覆盖各年龄段的案例、丰富的实操经验与技巧，以及海量优质原版素材的适配运用。从资深学者到大学英语教师，从一线城市的家长到中小城市的父母，从大学生到高中生到初中生，十六位作者为你娓娓道来。
小学是孩子学习和个人发展的重要阶段，早期培养良好的阅读习惯和阅读技巧，不仅能提升孩子的语言能力、思维能力和创造力，还能刺激他们的求知欲。本书作者是一位有12年亲子阅读经验和家庭教育指导经验的母亲，她将亲子阅读经验萃取成书，全书共10章，包括：畅游童话故事，放飞想象能力；趣读国学经典，读懂受益一生；品学名人传记，培养优秀习惯；沉浸游记文学，开阔孩子眼界；探究历史故事，照亮孩子未来 在这本书里，不仅有30种阅读方法，还有10种不同类型书籍的正确打开方式，可以激发孩子的阅读兴趣，让孩子快速掌握阅读方法。 没有不爱读书的孩子，只有不会引导的家长。阅读本书，让孩子轻松爱上阅读，多读书、读好书。 本书可作为小学生家长的学习用书，也可作为小学教育工作者的教学参考用书。
本套书旨在通过有趣的思维游戏鼓励小朋友养成独立地思考、分析问题的习惯，培养小朋友灵活创新的数学能力，例如推理能力、逻辑思维能力、模式识别能力，终让他们学会独立地解决数学问题。整套书的思维训练以不同主题为主线，由易到难、循序渐进，旨在强化各项能力培养。书后附有答案和详解，有助于小朋友更好地掌握这些能力。 二册各由25个思维训练主题组成，其中有数方块、找规律、排序游戏、鸽巢原理等，每一主题包含4个主题游戏。学习目标是帮助小朋友有意识地应用各种基本的算术技能，如匹配、分类和比较等，培养小朋友的推理和逻辑思维能力。 第三四册各由6个思维训练主题和4个挑战测试组成，其中包括观察事物大小变化的规律、观察事物移动的规律、镜像对称、图形旋转、立体与平面、九宫格游戏、观察与推理等，每一主题包含10个主
陪读到底要怎么读，才能帮助孩子培养 阅读力 ？每天都有预留亲子共读的时间，但孩子就只爱听某几本，在 阅读上 是不是都没有进步？我的孩子好沉默，每次想引导讨论，他都不跟我讨论，该怎么办呢？ 本书为渴望提高孩子阅读力的家长提供了一套科学系统的阅读解决方案。在本书中，读者浅入深出地示范了21本绘本、桥梁阅读策略，设计了12个有趣的阅读小练习，引爆孩子的自主阅读力。此外，还增添了 3C与阅读 ，提示在数字学习时代如何让 3C 成为陪伴阅读的工具。 孩子的 阅读力 ，除了依靠 亲子共读 和 增进阅读量 两种方法外，还要重视系统的 阅读策略 。本书将从认知发展的学术理论出发，告诉你为何日常生活中的小游戏是培养 阅读力 的*起步，如何利用这样的小游戏来提升孩子的阅读力。
本书从生物学概念角度谈美育、说幼教，着重谈了幼儿的精神、潜力、天性和自然的力量，阐述了幼儿绘画与动植物本能的关系，提出了一些幼教新概念，比如 幼态延迟说 转换式成长 保质期说 等新说法，丰富了幼教理论和展示了新的教育观念。幼儿在只有本能、感性和 无意识 思维的情况下，是不能教理性知识和技巧的。幼儿美术只能是引导、唤醒，不能传授、灌输技法。本书还指出了教育中很多违背儿童发展规律、违背孩子天性的错误做法，如成人意识、成人代笔、过分修饰、追逐表面、拔苗助长、考级竞技等弊端。
普通人亲近超级大脑唯一的方法，就是通过与他们思维共享，这样的科普其目的是实现青少年读者的一次思维跃迁。我们虽然不能和顶级科学家面对面对话，但人类知识的传承，通过的就是一个个文字、一篇篇作品和一张张图表，自古皆然，读书依然重要，但读书又不仅仅停留于纸面。 当今世界，科技创新成为国际战略博弈的主要战场，围绕科技制高点的竞争空前激烈，而 对科学兴趣的引导和培养要从青少年抓起。本书是人工智能学者、科普大V高庆一老师新作的青少年科普图书， 贯穿高老师多年科普工作中所形成的鲜明特色 以通俗易懂的语言聊科学思维 ，聚焦近现代大科学家攻克核心成就的思维，以及他们的成长历程，浅显易懂，孩子和父母家长亲子共读，在40堂课，25个科学思维原理中，学会独立思考，养成先进的思维模式，主动获取知识。 复利思维、复
本书是一本系统介绍 成长 概念和成长评估模型的书。书中作者提出：对于一些基础好的学生，实现 达标 并不一定能够实现 成长 ；对于一些基础薄弱的学生，即使暂时 达标 有困难，仍然可以通过学习获得 成长 。这种 达标 成长 的新的教育评估模型体现了一种新的教育理念。在内容上，本书通过介绍美国各州使用的几种典型成长评估模型，讨论了与成长评估有关的一些问题。本书可以帮助更多的教育工作者和家长了解 成长 的概念，这对中国教育事业的发展有着重大的参考和借鉴意义。
本书以图解的方式梳理了小学各个学科所涉及的儿童各种认知能力和领域，便于家长比对自己孩子的发展状况，进行有针对性的训练。 本书从 入学成熟水平 视角，对视知觉能力、听知觉能力、运动协调能力、语言沟通能力、知觉转换能力、数学准备能力、社会适应能力和学习品质这8个与入学密切相关的方面逐一进行解析，并提供了大量经过时间检验的、科学有效的训练策略，便于家长带着孩子一起在生活化、游戏化的活动中达到训练的目的，帮助孩子尽快达到入学成熟水平，以适应未来的学校生活。
《孩子，你可以更勇敢》作者金韵蓉通过对校园霸凌事件中的每一方（家长、老师等）进行深入剖析，提出 事件中的每一个角色，都是受害者 ，无论是霸凌者或被霸凌者，都是受害者。而站在孩子身后的老师和家长都应该给孩子成长提供健康的家庭和学校环境，书中还提出了阻止校园霸凌事件发生的简单易行的具体实践方法，有很强的实操性，有助于孩子的健康心理和人格养成！
每到秋天，树叶随风飘落，在欣赏秋日美景之余，带孩子们用捡回的五颜六色、形状各异的树叶来创作树叶画，是非常有趣的美育课程。 本书作者首先带领大家认识创作树叶画所需要准备的工具和材料，并讲解基础的创作技巧；然后从简单的小鸟树叶画开始，带大家一起体验创作树叶画的乐趣；接着，作者向大家介绍树叶画创作常见的几种灵感来源；zui后，作者则会带大家一起创作以小朋友喜欢的恐龙、交通工具、公主、花仙子等为主题的树叶画70例。 除了有详细展示创作过程的案例，作者还向大家分享了充满创意的系列作品30例，为大家提供更多 玩 好树叶画的灵感。 本书案例充满童趣、讲解详细，创意无限，适合童心未泯的大朋友和小朋友学习参考。
本书分为上下辑。上辑从文艺复兴三杰达 芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔起，到印象派莫奈，一直到毕加索、马蒂斯、夏加尔等现代派画家，书写了他们的成长故事，介绍他们代表画作的艺术风格。以故事为经，以史为纬，通俗易懂，是欧洲美术史的缩写本。下辑书写了齐白石、张大千、徐悲鸿、庞薰琹、刘开渠等我国老一辈美术家的故事，勾勒出和世界美术相互辉映的灿烂辉煌的轨迹，尤其适合青少年阅读。 这些美术史和画家的故事，会帮助青少年走进画家的艺术世界，感受一种区别于现实而充满想象空间的艺术氛围，从而被这种艺术氛围所熏陶，滋养他们的精神和心灵。美育教育，对青少年成长的作用是不言而喻的。
习近平2014年8月15日看望参加青奥会的中国体育代表团时说：少年强、青年强则中国强。少年强、青年强是多方面的，既包括思想品德、学习成绩、创新能力、动手能力，也包括身体健康、体魄强壮、体育精神。 本书以著名运动员为记录对象，世界的如乔丹、刘易斯、布勃卡、博尔特等，国内如郎平、姚明、刘翔、李娜、李宁、李富荣等新老运动员，记录他们的成长小故事，从中看到他们不同凡响的辉煌成绩的基点，他们顽强拼搏性格的底色。这是奥林匹克精神之一，旨在以品技兼优的运动员为青少年树立榜样，弘扬体育精神。本书还关注了我们曾经举办的2008年奥运会和即将举办的2020年冬奥会，以及NBA、世界杯和中国足球这些青少年关心的话题，解读体育与人生理想的关系。对青少年树立人生理想有一定的启发作用。
本书选取了 给孩子的财经小课 中以经济学方法论思考世界的部分内容结集成册，适合与孩子亲子阅读及10岁以上孩子独立阅读，是一本难得的少儿经济学启蒙书籍。本书不是一本系统的框架性的经济学教材。作者想教给孩子的，是如何用科学理性的思考方式剖析日常经济现象，如何用人文精神做出最有利于人类未来的选择。全书力图用最通俗易懂的语言和例子，带孩子从财经视角，剖析这个世界的经济运行逻辑。话题涵盖经济现象、商业逻辑、宏观政策解读、财商教育等板块。每个财经话题，还会辐射其他学科内容，用逻辑串联各个知识点，帮助孩子构建经济学的思维方式。
本套书共8册： 一册内容：导读、识字方法介绍、1～10课，介绍88个汉字、166个词语、22条短句、10条长句，识字卡。 第二册内容：11课～20课，介绍88个汉字、200个词语、12条短句、7条长句、25篇短文，识字卡片。 第三册内容：21课～30课，介绍88个汉字、306个词语、28篇短文，识字卡片。 第四册内容：31课～40课，介绍88个汉字、332个词语、7篇短文、10篇故事，识字卡片。 第五册内容：41课～50课，介绍89个汉字、358个词语、3篇短文、10篇故事，识字卡片。 第六册内容：51课～6-课，介绍111个汉字、360个词语、11篇故事，识字卡片。 第七册内容：总复习、扩词、“字族字”教学法。 《四五快读后续故事集》内容：用四五快读所识汉字编成的童话故事共50个。
《美国学生游戏与素质训练手册》通过玩游戏的方式，让每一个人都体验到游戏简单而有趣的快乐。游戏将孩子和他人联系在一起，不仅能带来很多欢笑，更重要的是鼓励孩子改善他们的行为，增强与他人的互动，妥善解决问题，并建立和谐的人际关系。 本书包含了103种简单实用的教育游戏，能够构筑孩子自信心、协作力、沟通力、自控力、发现力、应对力。不管你面对的是一个小团体、大集体，还是一对一的指导，在这103种游戏中你一定能找到适用的游戏。这些游戏不需要很多的道具和预算。本书旨在为你提供好点子，并激发你的想象力，从而帮助你创新出更多有趣的游戏。 本书在美国家庭和学校得到广泛使用，作者创造的通过游戏培养孩子素质与能力的方法，也得到了各界的认可。通过这些游戏，人们可以有目的地帮助孩子改正缺点、发现优点并逐步完善自
没有先进的教育理念，就难以有优秀的教育行为，也就不可能有优秀的教育质量。基于多年的教育实践和探索，他系统提出的 魅力教育 新思想在全国都产生重大影响。 作者在教育领域已耕耘36年。致力于 全面开展十五年基础教育综合改革实验，全面探寻中国现代化基础教育普适规律，打造 普适品牌 。其带领的北京实验学校 在十五年一体化基础教育改革实验方面 ，走在了全国教育创新的前列，将为京津冀基础教育综合改革 先行先试 提供鲜活样板。 在《魅力教育向未来》一书中，曾军良校长将36年魅力教育的宝贵经验分享给广大的读者，内容包括如何成为富有魅力的学生、富有魅力的教师，成功的教育创新经验，深入的教育生活思考。 阅读这本书，感受他的教育理想、教育热情、教育追求，学习他的教育方法、教育技巧、教育自信。这也是曾军良老师创作这
1. 面对要求越来越高、竞争越来越激烈的社会，许多家长及幼儿教育工作者在教育孩子的过程中会面临越来越多的问题，觉得力不从心；2. 本书将为家长和幼儿教育工作者呈现儿童发育和心理行为的有关知识，使其根据儿童不同时期的生理、心理特点，采取不同措施给予孩子更多地关爱、支持，根据儿童的不同气质特征进行抚育；3. 本书编者权威，团队水平较高，可保证编写质量。
人们一次又一次地思考生命中的难题，例如， 真的有上帝吗？ 我们如何能够幸福的生活？ 当我们死亡时将发生什么？ 当与朋友或家人分享这些担忧和困惑时，我们可以让这些对话变得与自身有关联、舒适，甚至充满活力。但是当这些问题不再是谈话中的常规话题时，情况就变得不一样了，我们会忽视讨论的缘由，因此讨论这些问题会让我们感到焦虑、困惑和孤独。成年人常常不敢与孩子提到这些担忧和困惑。为什么要让儿童产生这些忧虑？因此成年人也和儿童一样会选择主动遗忘，我们也因此错失了很多安心和学习的机会。然而如果成年人能够与儿童分享知识和经验，儿童将会开放思路，与我们一同思考这些问题，儿童将成为优秀的对话者。 本书作者加纳 莫尔 洛内搜集了她与各年龄段儿童进行哲学对话的素材，希望能够给予家长和教师提供指导，帮助家长
传统的教养方法，要么是放任自流的“佛系态度”，要么是摸着石头过河的“经验主义”，要么是对各种教养方式都来者不拒的“无头苍蝇状态”。《积极的品格：写给父母的育儿心理学》，正是冲破和摈弃了旧式家庭教育的层层迷雾，从积极心理学的角度，在孩子的情绪管理、抗逆力、自我效能、自控能力、天赋优势、专注力及品德培养等几个方面，为父母们提供科学的教育理念，引导父母们以一种正向、积极的心态，为孩子营造愉悦的成长氛围，塑造孩子未来的幸福感和 高可能性。
