应用题是小学数学学习中的难点和考试中的易错点。本书通过画图 建模 的方法，帮助小学阶段的孩子理解题目，进而厘清题目中的各类数量关系，引导孩子把问题转化为算式，快速解答各类应用题。 书中的章节分为两大类：一是知识点讲解及训练，通过循序渐进的讲解来培养孩子的图形化思维，并辅以大量的思维训练巩固学习效果；二是STEAM项目，引入先进的项目制学习体验，通过生动有趣的科学、工程或技术项目，训练孩子利用图形化思维来解决实际应用问题的能力。 《图解数学思维训练课：STEAM综合训练》面向小学阶段的孩子，共分为两册，包含货币、时间、长度、质量4个主题，每个主题分为 应用建模 和 STEAM项目 两章，深入浅出地给孩子讲解了如何用图形化思维来解答应用题的方法，同时提供了STEAM综合训练案例，帮助孩子形成良好的思维习惯与答题习
作为一名临床心理学博士, 结合多年的临床咨询和实践经验, 作者总结了很多让孩子爱上学习的方法。本书主要围绕 如何激发孩子的学习动力, 重新点燃孩子的学习兴趣 这个话题, 从儿童发展心理学的角度, 提出了重建孩子的 学习动力脑 ,即通过营造饥饿感、科学设计目标和计划、培养成长型思维、改变奖励方式、善用团体动力以及了解学习风格的方式, 为父母展示了孩子学习兴趣的真相, 同时提供了点燃孩子学习动力的方法。掌握了这些理念方法, 父母会发现让孩子爱上学习并不难!
应用题是小学数学学习中的难点和考试中的易错点。本书通过画图 建模 的方法，帮助小学阶段的孩子理解题目，进而厘清题目中的各类数量关系，引导孩子把问题转化为算式，快速解答各类应用题。 书中的章节分为两大类：一是知识点讲解及训练，通过循序渐进的讲解来培养孩子的图形化思维，并辅以大量的思维训练巩固学习效果；二是STEAM项目，引入先进的项目制学习体验，通过生动有趣的科学、工程或技术项目，训练孩子利用图形化思维来解决实际应用问题的能力。 《图解数学思维训练课：STEAM综合训练》面向小学阶段的孩子，共分为两册，包含货币、时间、长度、质量4个主题，每个主题分为 应用建模 和 STEAM项目 两章，深入浅出地给孩子讲解了如何用图形化思维来解答应用题的方法，同时提供了STEAM综合训练案例，帮助孩子形成良好的思维习惯与答题习惯
《入学早知道:儿童入学的八种能力》从儿童入学成熟水平的概念人手，从生理学、心理学、教育学等多学科视野将入学成熟水平分为视知觉能力、听知觉能力、运动协调能力、知觉转换能力、数学准备能力、语言沟通能力、社会适应能力、学习品质共八个方面，并逐一进行解析。书中结合作者多年的研究与教学实际经验．通过描述常模孩子的状况作为判断依据，描述不达标孩子状况作为诊断参照，最终给出大量的训练策略，供家长和孩子一起在活动中达到训练的目的，使孩子尽快达到入学熟水平。
今天的孩子正在向快速变化和充满未知的成人生活过渡。他们要想立足未来，需要哪些条件？ 本书探讨了今天的孩子和世界是如何变化的，以及青少年如何为成年做好准备。作者针对当下我们应该如何教育孩子 尤其是在从幼儿期向需要升级技能的成年期过渡的孩子，提出了一系列十分有说服力的创新构想，这些珍贵的创造性观点或将改变我们对优质教育的看法。 作者通过坚实可信的案例，向大家展示了一个已经到来的，以能力、证书、关系和现金为新货币的创新经济体时代的全貌。在这样的环境中，关于当下的学习者应该知道什么、能够做什么，本书提出了一个逻辑严密而全面的育人路线图，并谨慎而清晰地揭示了：一系列相互交融的能力、社交网络、公认的证书以及必要的经济资源，才能帮助孩子在经济、科技和社会都发生着翻天覆地变化的环境中，过上有
普通人亲近超级大脑唯一的方法，就是通过与他们思维共享，这样的科普其目的是实现青少年读者的一次思维跃迁。我们虽然不能和顶级科学家面对面对话，但人类知识的传承，通过的就是一个个文字、一篇篇作品和一张张图表，自古皆然，读书依然重要，但读书又不仅仅停留于纸面。 当今世界，科技创新成为国际战略博弈的主要战场，围绕科技制高点的竞争空前激烈，而 对科学兴趣的引导和培养要从青少年抓起。本书是人工智能学者、科普大V高庆一老师新作的青少年科普图书， 贯穿高老师多年科普工作中所形成的鲜明特色 以通俗易懂的语言聊科学思维 ，聚焦近现代大科学家攻克核心成就的思维，以及他们的成长历程，浅显易懂，孩子和父母家长亲子共读，在40堂课，25个科学思维原理中，学会独立思考，养成先进的思维模式，主动获取知识。 复利思维、复
本书是写给所有中小学生、高中生、大学生，以及上班族的快速提高学习水平指南！在本书中，作者首先探讨了大众对学习的误解，从而帮助读者走出关于学习的误区。其次，梳理了适合不同读者的学习风格，以便读者选择适合自己的学习风格。然后，精炼地介绍了世界公认有效的能将知识尽可能多和快地存储到大脑里的经典学习法，包括康奈尔笔记法、费曼学习法、刻意练习法、番茄工作法、大象记忆术等。本书旨在帮助大众读者在更短的时间内学习和记住更多内容，增强记忆力、专注力，像爱因斯坦一样充分发挥大脑的潜力，读者可以运用本书中的阅读法、记笔记法、刻意练习法和记忆法等，破解爱因斯坦提出的谜题！
这是一本关于非虚构阅读的图书。作者从儿童认知科学、脑科学等角度强调了非虚构阅读的重要性，提供了各个年龄段儿童的阅读参考书单，并且建立了全面、实用的非虚构阅读策略体系。在目前广泛重视文学阅读的背景下，作者强调认知改变和学习力提升，并从儿童心理学的角度，帮助家长和教师准确理解和把握儿童的能力和非虚构阅读的需求，是家长和教师陪伴儿童开展非虚构阅读，通过阅读助力儿童提升自主学习力和探索能力的重要指导书。
不管在什么领域，那些杰出的人都是从基础做起。但是建构好基础之后，左右未来发展的也许并不是大量的知识、技术，而是创造力和审美力。本书的作者，日本知名美育教育家山本美芽，通过采访数百位日本教育界和艺术界人士，并总结自己的育儿经验，为父母们提供了培养孩子创造力和审美力的有效途径。 在书中，作者告诉父母们，美感和好品味并不是遥不可及的。生活中的点点滴滴，比如倾听风声雨声、观察花的不同质感、寻找能代表自己心情的颜色，甚至是妈妈的发型服饰都可以塑造孩子的美感，让孩子成为一个有趣的创造者。 在儿童心理健康问题日益严重的今天，美育不仅能培养孩子审美力和创造力，更有助于打造孩子健康的心态。本书提供了超多实用的tips，将美育融入日常，丰富孩子生活感知力，让孩子成为一个即成功又美好的人。
本书是一部教育随笔，记叙了作者多年来的家庭教育心得和生活感悟。思路清晰，文笔流畅，用八个章节讨论了教育的原理、原则、方法等，对青少年成长的若干维度，如阅读习惯的培养、自信心的养成与呵护、学习习惯与安全感的培养等诸多问题，均做了深入阐述。为广大家长和教育工作者提供了有益的启发和建议。
观察一个人的双手就能知道职业；观察走路姿势、仪态礼貌、衣服材质，就可以说出某个人的故事 这能力是不是和福尔摩斯很像？你也可以透过观察艺术画作，拥有这样神祕又犀利的能力 视觉智能！ 学会看见真正重要的信息，足以改变你和他人的人生！ 旧金山少年弗兰克埃普森注意到搅拌棒冻在彩色冰块中，创办了每年销售20亿根 冰棒 的公司。 少女杰西卡梅普尔仔细观察祖母家的车库破碎的玻璃，帮助警察破获了抢劫案，追回了祖母丢失的首饰。 大学生德里克卡永戈发现美国旅馆内的废弃肥皂，进而回收、推动 全球肥皂计划 ，帮助世界儿童免于疾病侵扰，并被CNN评为年度英雄。 人都会被表象欺骗！你以为你看到了，其实不然。你很有可能只是 看 却没 观察 。达芬奇深信：发明的重点不在创造，而是发现。 十多年来，本书作者赫尔曼训练美
“数十年来，我们都在关注给女孩的教育，希望她们自信、独立、自由。在学校，在大街上，在家里，我们与陈腐观念斗争，为女孩们争取与男孩同等的机会，鼓励她们克服刻板印象，捍卫平等。同时，却鲜有人注意到男孩们所受的教育也亟需改变。”奥蕾莉亚·勃朗通过采访多名专家，结合翔实的数据与实例，对长期以来被忽视的给男孩的教育展开了精彩的讨论。在本书中，她深刻剖析传统教育对男孩个性的压抑及其对社会的影响，向我们分享以正确性别观养育男孩的实践方法，探讨如何在当下以性别平等的观念养育健康、平和、平等的下一代。
为什么孩子总是学不进去？因为他在学习上没开窍！本书是家庭教育专家、名师李波写给家长和学生的学业逆袭指南。第一部分：读懂差生、中等生的心理，分析孩子学习不好的现状；第二部分：拆解学习不好的根源第三部分：拆解“学习好”的本质，分享大量的核心学习方法，教孩子如何高效听课、如何记笔记、如何解题等；第四部分：家长用好的陪伴，让“中等生”成功突围。一本书让家长和孩子理解“学习好”的本质，帮所有中等生突破瓶颈，成为学~霸！
改革开放以来的社会转型在中国各大城市掀起了一股“留美热”，这一浪潮至今仍未消退，美国仍然是中国学生优选的留学目的地。然而，与公费出国的上一代留学生不同，新一代中国留学生不再是极少数的文化和学术精英，他们来自经济条件较好的中产阶级家庭，能够自掏腰包去美国读本科，既怀揣着通过国际化教育在全球舞台大展宏图的野心，却也因中美两国在教育体制、文化观念和社会规范上的差异而深感焦虑。为了深入探究中国留学生“雄心勃勃且忧心忡忡”的原因，马颖毅马颖毅教授历时7年，深入美国50多所高校和中国的9所高中，通过507名留学生的调研样本和108位亲历者的讲述，以详实的数据和真实的材料勾勒出新一代留美中国本科生群体的多元面貌，呈现了他们的家庭背景、教育轨迹、留美时的收获和困惑以及毕业后的打算，还原了90后、00后一代成
《生命合伙人Ⅲ ： AI 时代艺术思维引爆创造力》极具前瞻性，第一次明确指出如何通过艺术提升深度思考和学习能 力。 作者戴亚楠在 10 年前开创性地把美育带进家庭教育的范畴，开启了中国父母美和艺术的觉醒之路。在人工智能时 代，社会分工面临大调整，传统教育模式持续面临挑战。艺术和美育所培养的思维能力、审美能力、创新能力等软实力， 将成为孩子未来成功与幸福的关键能力。 本书以哈佛大学零点项目的研究成果 艺术思维 策略为基础，5 年来与数百个家庭深入实践探索，验证了在愉快 的亲子时光中，父母也可以掌握这套方法并轻松上手，通过艺术作品的讨论和创作，帮助孩子发展深度思考能力。 每个章节都分为三个部分来具体支持到家庭实践： 看艺术：用精心选择挑战观念的现当代艺术作品打开艺术视野，包括马列维奇的至上主义、朱迪
孩子在成长为大人，父母也要升级至2.0！ 那个曾经眼睛闪闪发亮、充满梦想的孩子去哪儿了？ 为什么再也搞不懂孩子在想什么？为什么总是忍不住对他们生气？ 《与青春期孩子的18场关键对话》从青春期孩子自述角度切入，通过61个真实案例，让孩子亲口告诉你为什么他们会抽烟、喝酒、厌学，沉迷网络不爱社交，与父母关系降到冰点 针对当今时代青春期孩子面临的社交困扰、学业压力、亲子关系等18个青春期关键问题，本书作者基于20 学校心理咨询实战经验，解析青春期孩子的心理动态，传授父母让孩子主动谈心的秘诀，指导父母为孩子营造支持性的成长环境。
《孩子，你可以更勇敢》作者金韵蓉通过对校园霸凌事件中的每一方（家长、老师等）进行深入剖析，提出 事件中的每一个角色，都是受害者 ，无论是霸凌者或被霸凌者，都是受害者。而站在孩子身后的老师和家长都应该给孩子成长提供健康的家庭和学校环境，书中还提出了阻止校园霸凌事件发生的简单易行的具体实践方法，有很强的实操性，有助于孩子的健康心理和人格养成！
