卡洛琳·爱德华兹、莱拉·甘第尼、乔治·福尔曼编著的《儿童的一百种语言(转型时期的瑞吉欧·艾米利亚经验第3版)》充分体现了瑞吉欧幼儿教育的精髓,融经典性与理论性与一体,为幼教工作者提供了瑞吉欧的幼儿教育经验,让读者能够了解其理论基础和实践策略。 《儿童的一百种语言(转型时期的瑞吉欧·艾米利亚经验第3版)》分为五部分:第一部分介绍了瑞吉欧的背景与起点、发展历史与基本理念、瑞吉欧的创始人、瑞吉欧的发展现状和重要政策;第二部分介绍了家长参与的学校管理体制,教学协调中心组及其专业发展,教师的角色,观察型教师和全纳型社区;第三部分介绍了教学档案记录、倾听教学法、协商性学习及档案记录与评估之间的关系;第四部分讨论了美的感知方式,艺术工作室,将关爱与学习空间关联,数码媒介在瑞吉欧的运用等;第五部分
宝宝洗澡故事书为宝宝的洗澡时间精心设计,易抓拿、翻动,锻炼宝宝小手的抓取能力和身体的协调能力。同时,宝宝的阅读水平也会得到发展。
《学哲学的孩子更聪明》是一本成熟的儿童哲学启蒙用书,是写给老师和家长们的简明实践指南,已在3岁以上的孩子中成功试用多年,可以有效地提高儿童的哲学素养,而且孩子们非常喜欢。本书在英国、美国、澳大利亚和欧洲其他一些国家都十分畅销。《学哲学的孩子更聪明》阐述了儿童为什么要学哲学、什么是哲学,以及如何运用书中的哲学探究。全书涉及8个哲学领域,共36个探究,每个探究都给出了详细的设计,探索一系列非常有启发性的哲学问题。内容包括公平和规则、环境哲学、友谊和关系、善与恶、美学、心灵哲学、认识论、形而上学等方面。每个探究通过故事或游戏引导儿童迅速进入问题,寓教于乐,带领孩子们在玩的过程中完成哲学探究。即使你没有哲学背景,也不要担心,这对于教孩子们学哲学来说并不是必需的。每个孩子都是天生的哲学家,
《早期儿童读写能力发展 帮助儿童读与写 第6版》特点:·导言中用案例分析阐明了早期儿童教育中语言技能的示范教学。·书后新增48页与每一章挂钩的课堂活动,可供撕用或者复印。·附录中新增一个强调多元文化主题的整体语言活动单元,叫作“世界上的动物”。·全书更为广泛地涉及针对英语学习者的话题。·持续关注早期读写能力发展的研究,包括美国国家阅读委员会、美国国家早期阅读委员会、“预防阅读困难”、“阅读优先”、“兰德报告”的研究成果,以及《不让一个孩子掉队》法案。《早期儿童读写能力发展 帮助儿童读与写 第6版》由南京师范大学出版社出版。
绘画是人与生俱来的本能。家长及老师们在陪伴孩子进行绘画创作的过程中,可以通过画中的颜色、布局等了解孩子,聆听孩子述说故事,进而走入孩子的内心世界,引导孩子形成正向的思维,使他们学会观察,接受挫折,懂得体谅。《亲子心理画:情商+学能+素养的72个培优方案》内容是针对 3 ~ 18 岁的孩子研发的,期待家长于日常生活中,运用艺术及绘画的方式陪伴孩子健康成长,促进孩子们在情商、学能、素养三方面能力的提升。
本书是粲然与朋友们亲身践行创办家庭式幼儿园的故事记录与教育反思。书中的每一段孩子和成年人的故事,都令读者感同身受,欢笑之余,读者不免会深思:什么样的教育才是孩子真正需要的教育。 全书既有幼儿园故事记录、家长成长指导,又包含珍贵的幼儿成长观察笔记,是0-6岁父母选择幼儿园、反思家庭教育的书。
教育和人生的成功不需要让权给任何专家,而在于你和孩子的开创。 《在幼儿园和你一起长(三五锄故事)》是育儿大V粲然与几位同道,从父母之心出发,亲身实践家庭式幼儿园教育的故事。 他们不落当下流行的各种新教育理念的窠臼,坚持“做自己”,在探索中、错误中、学习中为自己和孩子留有时间慢慢地、持续地成长。同时又秉持开放的心态,从当下各种新教育手段、理念中汲取精华,利用游戏和大自然的力量,守护着孩子 珍贵的童心。书中既有记录,又充满反思和挑战,它不但将孩子成长的真相抽丝剥茧展现出来, 大的价值在于揭示出:成年人的不断成长才是孩子成长 重要的支持。
这是一本0~3岁宝宝游戏大全,也是一本宝宝早教大全。80后学前教育博士爸爸用心编写,抓住3岁前宝宝身心发展的各个关键期,教你怎样做亲子游戏,怎样在玩中做早教。 200多种游戏,涵盖身体发展、情感发展、语言发展、习惯养成等宝宝身心成长的关键智能。游戏环境根植于日常生活,游戏用品常见、步骤简单,5分钟时间,在爸爸妈妈的引导下,开发宝宝*潜能,带给宝宝一生受用的好处。每个游戏进行时更有温馨的 游戏小叮咛 ,告诉你做游戏时该注意些什么,让宝宝安全、尽兴地玩游戏。 每个游戏都配有真人游戏图,图文搭配,让爸爸妈妈能准确形象地知道怎么玩。 字体大,家里老人看得清,爸爸妈妈上班时,爷爷奶奶也能陪着孩子一起玩。 正文前具有索引功能的 看图选游戏 ,对全书4大类游戏分类整理,让爸爸妈妈根据需要选游戏,让