期权是中国衍生品市场发展的必然产物,期权创新也是中国实体经济发展的内在要求。加快期权创新步伐,有利于丰富中国衍生品市场的内涵和层次,尽快形成期货和期权联通互动的衍生品市场格局,深化衍生品市场与现货市场的紧密联系。 当前,国内开展期权交易也面临不少挑战,包括投资者不了解、不熟悉期权工具,投资机构和交易者对于期权理论、运行规律和实践操作等还缺乏深刻认知等。尤其是市面上出版的期权著作,大部分都是介绍以金融资产为标的物的期权,如股指期权、股票期权、外汇期权和利率期权等,专门论述商品期权的相关书籍不多。为此,遵循基础性、通俗性、实用性和规范性原则,《国内商品期权应用实务》从商品期权基础的定义出发,重点介绍了国内三家商品期货交易所拟首批推出的白糖期权、棉花期权、豆粕期权、黄金期
本书是奥美大中华区副董事长兼奥美集团策略长叶明桂在广告行业闯荡30余年后,抢先发售著书立说,传授广告创意之道。在这本书中,叶明桂就策略洞察、推销自己的团队和服务、定位、客户服务、数字口碑营销、创意管理、如何将产品打造称为有生命的品牌等进行了简明且深入的介绍,并澄清了一些谣言,如广告将死、对于广告公司的七大迷思、品位与广告以及找明星代言等。并就广告工作中的一些具体问题,如如何高效开会、商业写作等给出了中肯的指导建议。
本书是财政部规划教材、全国财政职业教育教学指导委员会推荐教材,由财政部教材编审委员会组织编写并审定,作为全国中等职业学校财经类教材使用。本教材通过设计生动有趣的,与学生生活实际贴近的问题作为案例引入导入任务,进而展开对完成任务所需的知识技能的讲解。每个项目前安排知识目标、能力目标、态度目标和引例,项目中有知识链接,案例点击;项目后有项目小结、知识技能训练等模块插入,以提高学生的学习兴趣,体现中职教育“做中教、做中学”的教育模式,培养学生岗位实际能力,缩短学生校内学习与实际工作的距离,注重学生动手能力的培养,提升中职学生的岗 位竞 争能力。
《新产品开发管理(十三五江苏省高等学校重点教材)》是作者李文元在近20年教学的基础上,经过10多届研究生、本科生教学实践,大量积累 外新产品开发的成功经验与失败教训,并充分借鉴 外学者 研究成果编写而成。
《汽车销售模式国际比较研究》内容:章,全球汽车业的发展:包括全球汽车发展的轨迹;世界主要汽车生产国汽车业发展历史、现状及其主要特点等;第二章,几种典型国家的汽车销售模式,包括美国汽车销售模式、欧洲汽车销售模式等;《汽车销售模式国际比较研究》为世界汽车销信管理对比研究的的书,由郑红编著。
沈滨、李庆颖编著的《时尚供应链管理(十三五普通高等教育本科部委级规划教材)》一书针对时尚产业和时尚供应链的特点,运用新的供应链管理原理、技术和方法,结合时尚企业实际,以供应链管理为主线,全面系统地分析了时尚供应链管理,希望对相关行业有所推动,对本书的使用者有所启发。
苏艳芳主编的《商品学概论》力求以职业能力标 准为依据,以工作过程为导向来创新编写模式。将职 业标准与基于商品相关的工作过程相结合来进行工作 任务的划分,通过任务驱动,让学生了解工作流程、 工作方法和技能,掌握相应的知识目标和技能目标。 希望通过本书的学习,学生可以初步掌握商品学 的基础理论和基本技能,为学好各门专业课以及从事 经营管理工作奠定基础。在教材内容的组织上,遵循 “实用为主,够用为度,以应用为目的”的原则,结 合教学要求对内容进行了精选。扩充“实务”与“练 习”,增加了医药商品学的相关内容,尤其适合医药 营销方向的人士选用。 本教材在每个模块中均配有与内容相关的案例, 通过这些案例的学习,学生可以更好的掌握每章的知 识点。
《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》明确提出,职业教育要服务经济社会发展和人的全面发展,课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,职业教育与终身学习对接。为了使本书与高职高专教育培养满足生产、建设、管理、服务*线所需要的高素质技能型人才的目标同步,强化学生综合职业能力的培养、基础理论知识的创新和整体素质的提高, 促进职业技能培养与职业精神培养融合,本书在第五版的基础上,依照行指委专家组的《高职市场营销专业教学标准》和东北财经大学出版社教材升级版的要求,根据经济社会和高职教育的新发展作了相应修订,以保证教材的先进性。 1.第六版教材继续以提高学生基本素质为基础,以能力为本位,融思想性、知识性、技能性和时代性于一体,着力培养学生的社会适应能力、岗位适应能力和实践操作能力。 2.为阶段性落实《关
课程标准是实施专业人才培养方案的重要依据,也是广大教师组织课程教学、开展课程评价的主要依据。本课程标准从课程标准的设计和具体的教学实施,对市场营销专业课程标准中的教学理念、设计思路和实施要求等进行解读,旨在帮助一线专业教师 好地理解、应用课程标准,进一步提升课堂教学质量。 修菊华主编的《市场营销专业课程标准》分为市场营销学课程标准、营销实务课程标准、统计学原理课程标准、市场调查与分析课程标准、消费者行为学课程标准、商务谈判课程标准等。
本书以 职业资格考核认证标准为指导,将计算机营销人员考核认证的标准作为图书的纲要,在内容的选取上将计算机产品根据结构和功能特点的不同划分成台式计算机、笔记本电脑、数码移动存储设备、数码影音播放设备、数码相机、DV摄录机、投影机、打印机、扫描仪、多功能一体机、网络设备共11大类。 本书根据劳动和社会保障部颁布的计算机产品营销人员职业技能鉴定标准编写。针对每种产品,依托典型的样机展开使用方法和功能用途的介绍,让读者在学习的同时掌握该类型产品的整体功能、使用特点、应用方案及保养维护的方法,然后结合营销的策略逐步建立起规范的营销技能。 本书可作为专业技能考核认证的培训教材,也可作为各职业技术院校的实训教材,同时也适合电子电气从业技术人员及业余爱好者阅读。
销售并不难,只要你懂得客户的心理;成交很容易,只要你掌握销售心理。 懂销售心理的目的就是摸透客户的心理,赢得客户的信任,打开客户的心扉,激发客户的购买欲望。可以说,销售就是一场心理博弈战,谁能够掌控客户的内心,谁就能成为销售的 终赢家! 成果编著的《销售员心理课》把心理学知识和销售实践紧密地结合在一起,在销售的实战中,从客户需求、客户相貌、客户沟通、客户心理弱点、商务谈判、客户肢体语言等方面,总结了客户心理的各种分析方法技巧,为广大销售人员提供一种通过心理策略的运用达到掌握客户心理、实现产品销售的技术,开辟了一条成为 销售员的捷径。
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