如今,激烈的全球竞争、快速的经济变化以及不断迭代的信息处理技术,使得运营管理成为企业关注的焦点。作为“业务引擎”,运营管理可以帮助企业在这种激烈的竞争环境中取得成功。本书解读了运营管理的关键要素、战略规划、协同流程、技术应用方式、绩效考核指标,为企业实现降本增效、提升客户服务水平的战略目标提供强有力的支持。全书内容集系统性、可操作性于一体,对供应链管理、运营、销售等从业人员来说可参考性强。此外,企业中高层管理者,也可通过阅读本书了解供应链运营管理的要点,为具体的企业管理工作提供相应支持。
《供应链与仓储管理:选址、布局、配送、库存管理与安全防护》是规划、实施和优化供应链仓储管理的权-威、完整指南,汇集了新的策略和决策,可帮助读者优化仓储管理的多个方面。 《供应链与仓储管理:选址、布局、配送、库存管理与安全防护》介绍了多种仓储选项、基本的仓储存储和处理操作、战略计划,以及仓储设计和服务决策对总物流成本和客户服务的影响。通过阅读本书,读者将了解当前仓储业面临的挑战和机遇,掌握关键流程和技术,从而在设施选址、设施挑选等方面做出更好的决策。 《供应链与仓储管理:选址、布局、配送、库存管理与安全防护》内容集系统性、理论性、可操作性于一体,可为读者提供全景化的视角、洞见和解决方案。不管是企业的经营管理人员,还是仓储部门的工作人员,抑或是企业的培训师、咨询师,可以通过阅读本书
关于领导力,人们似乎有一个误区:杰出的企业领导者有一种固定的模式或风格。于是,很多人东施效颦般地模仿张瑞敏,模仿柳传志,模仿马云……但是,成功的企业家的领导风格都不相同。 企业领导者的风格与性格特点相关,并没有的模式,与领导力大小没有必然的关系。每种性格都有成功的可能性。领导风格并不重要,其根本在于理念和方法。领导者的风格各异,但领导力的本质不变。 做事还是谋人 20世纪初发展起来的科学管理将企业管理的要素划分为人、财、物、信息,人只是生产要素之一。1919年,约翰·康芒斯在《工业友善》中提出“人力资源”这一概念,人被简单地当成劳动力,成为可以在市场上买卖的商品。殊不知,其他要素都是由人去管理和操作的。正如IBM总裁托马斯·沃森所说:“不论如何,毕竟是人在完成一切。”后来的行为科
加里·德斯勒教授撰写《人力资源管理》一书的目标一直是以易读、实用的方式,对基本的人力资源管理概念和人力资源管理技巧进行完整而全面的阐述。6版依然保持了原有的实用性和可读性。本书分为五个部分:导论,员工招募与配置,培训与开发,薪酬管理,以及员工关系。 本书提供了丰富的案例和练习,并以多种专栏的形式介绍了人力资源管理实践。本书适用于人力资源管理、劳动和社会保障、劳动关系专业教学,也可供企业人力资源管理者以及各类组织中的相关人员学习参考。
1.这是一个变革的时代,这些变革正在加速传统企业的衰败,取而代之的是创新灵活的新兴一代,而技术正在使变革的速度加快,带来颠覆。一种新型的企业已经出现,它们知道如何应对这些颠覆,这就是指数型组织。 2.《指数型组织实施手册》是管理经典《指数型组织》的实践篇,这本书就像一本路线导览图,告诉你把握机遇的正确时机,指导你带领组织进行全公司范围的变革。而这场变革,甚至关乎生死存亡。 3.如果你已经做好准备,踏上创建一个崭新的指数型组织的道路,或者你有想法将现有的组织转型升级为指数型组织,那么,跟随《指数型组织实施手册》这本书给出的专业建议,跟随指令一步步操作是个不错的选择。本书所提供的策略和战术都经过实际项目的有效性验证,已经有成百上千的组织应用过本书中的方法。通过为期10周的高强度指数型组织冲刺
本书上篇通过实体店发展历程、五新趋势对实体店的冲击,剖析了传统实体店当前的优、劣势,阐述三种未来实体店的生存方式。本书下篇着重介绍实体店社群变现路径,主要包括实体店在互联网冲击下突围的五大出口、提升实体店用户流量的维度、店商社群如何支撑实体店流量增长,以及成功运营实体店社群的十二大体系,升级实体的六大操作模式及实操实例。让实体店主重构思维和盈利模式,抢占线下终端流量,实现利润增长。
“T型商业模式原理”是对现有商业模式理论的一次大幅度升级,它来自创业投资实践,是长期专注对商业模式研究成果的结晶。“T型商业模式”的简要结构形式包括三个部分:创造模式、营销模式和资本模式。将三者排列组合在一起:左侧是创造模式,右侧是营销模式,下方是资本模式,看起来像个“T”,所以称为T型商业模式。 本书共分8章,阐述T型商业模式的来源、基本内容、主要部分、原理等方面的内容。本书中以“独角兽”企业为研究样本和基本案例,再拓展到外知名企业或具有发展潜力的行业领先企业,以“T型商业模式原理”揭示这些企业的成功经验。
内蒙古商贸职业学院自2007年起分别与英国桑德兰城市学院、英国南埃塞克斯学院开展联合办学项目,合作培养具有专业视角的国际化商务人才。本书根据中外合作办学项目专业人才培养目标,以国际商务环境、人才管理的基本理论为出发点,旨在把中外合作办学项目学生培养成为既具有系统的专业理论知识,又具有实际工作经验与能力、了解相关商务环境、人力资源管理知识的国际商务人才。