本书是为高等学校经济管理类各专业本科计量经济学课程编写的教材。其教学目的是使学生掌握现代经济学研究和经济分析的基本理论与方法，理解和掌握计量经济学的基本思想和基本方法，能够建立和应用实用的计量经济学模型分析现实经济问题。
本书共分为五章。“算术”这一章会对这些问题做出解答；“悖论，概率及预测”这一章收录了一些看似不可能但推敲过后又合乎逻辑的问题；“游戏”这一章我们会讲到一些小游戏和赌博的玩法；“畅游”这一章里则会带领大家发现街上和身边的数学例子； ，在“电脑与标准”这一章中会提及跟数学关联比较少的东西。
本书共分为五章。“算术”这一章会对这些问题做出解答；“悖论，概率及预测”这一章收录了一些看似不可能但推敲过后又合乎逻辑的问题；“游戏”这一章我们会讲到一些小游戏和赌博的玩法；“畅游”这一章里则会带领大家发现街上和身边的数学例子； ，在“电脑与标准”这一章中会提及跟数学关联比较少的东西。
崔宏滨、吴强编著的《光学重难点释疑》对光学的基本概念、核心内容进行了系统的概括，并精选了足够数量的关于光学的物理基础和拓展应用问题，作为范例进行了详细的讨论，并给出了解答。为了便于阅读，书中的题目按光学的知识模块分章节编辑，并对各知识模块的主要内容作了概要的介绍。 本书所选的题目多与光学的实际应用相关，范围广泛、类型丰富，能够使读者在解题过程中，对光学有 深入的认识，并对光学在科学研究和各个领域中的应用有 多的了解。 本书可用作理工科非物理专业学生学习光学的辅助教材，也可供讲授光学课程的教师参考。
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崔宏滨、吴强编著的《光学重难点释疑》对光学的基本概念、核心内容进行了系统的概括，并精选了足够数量的关于光学的物理基础和拓展应用问题，作为范例进行了详细的讨论，并给出了解答。为了便于阅读，书中的题目按光学的知识模块分章节编辑，并对各知识模块的主要内容作了概要的介绍。 本书所选的题目多与光学的实际应用相关，范围广泛、类型丰富，能够使读者在解题过程中，对光学有 深入的认识，并对光学在科学研究和各个领域中的应用有 多的了解。 本书可用作理工科非物理专业学生学习光学的辅助教材，也可供讲授光学课程的教师参考。
崔宏滨、吴强编著的《光学重难点释疑》对光学的基本概念、核心内容进行了系统的概括，并精选了足够数量的关于光学的物理基础和拓展应用问题，作为范例进行了详细的讨论，并给出了解答。为了便于阅读，书中的题目按光学的知识模块分章节编辑，并对各知识模块的主要内容作了概要的介绍。 本书所选的题目多与光学的实际应用相关，范围广泛、类型丰富，能够使读者在解题过程中，对光学有 深入的认识，并对光学在科学研究和各个领域中的应用有 多的了解。 本书可用作理工科非物理专业学生学习光学的辅助教材，也可供讲授光学课程的教师参考。
《经济应用数学》内容符合高职高专经济数学的教学要求，内容包括函数、极限与连续、导数与微分、导数的应用、积分及其应用、常微分方程初步、行列式、矩阵、线性方程组、线性规划初步、概率初步、数理统计初步，共计3篇11章。前三章由李茂编写，四五章由高继文编写，线性代数部分由訾化影编写，概率论部分由文平编写。 黄己立和高继文主编的《经济应用数学》可作为高职高专经济类及管理类各专业通用的高等数学教材，也可作为经管类人员更新知识的自学用书
《应用运筹学（第三版）/高等院校经济管理系列教材》从经济、管理类专业的角度，在吸收国内外已有运筹学教材的基础上，结合作者多年的教学和科研经验，致力于为经济、管理类专业的本科生及研究生提供具有鲜明特色的运筹学教材。《应用运筹学（第三版）/高等院校经济管理系列教材》覆盖了运筹学的主要分支：线性规划、整数规划，非线性规划、网络*化、存储论、对策论、排队论以及层次分析法、数据包络分析等。《应用运筹学（第三版）/高等院校经济管理系列教材》可以作为经济管理相关学科的本科生、硕士生和工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）、工程硕士（MPM）的运筹学教材，也可作为其他相关学科的运筹学辅助资料，或者作为管理决策人员的参考书。
《计量经济学》由应益荣编著，系统介绍了计量经济学的基础理论、方法和应用，主要包括统计学基础知识、一元线性回归模型、违背基本假定的回归模型、滞后变量模型、虚拟变量模型、联立方程模型、应用计算机经济模型和课程实验等内容。全书结合经济问题，将主要计量方法与计量经济学软件相结合，并将实验课纳入教学内容体系，理论联合实验，语言通俗易懂。《计量经济学》是为本科经济管理类各专业学生编写的教材，也可以作为高校老师和经济管理部门工作者从事科学研究及干部培训之用。
本书共分为五章。“算术”这一章会对这些问题做出解答；“悖论，概率及预测”这一章收录了一些看似不可能但推敲过后又合乎逻辑的问题；“游戏”这一章我们会讲到一些小游戏和赌博的玩法；“畅游”这一章里则会带领大家发现街上和身边的数学例子； ，在“电脑与标准”这一章中会提及跟数学关联比较少的东西。
