史蒂芬 平克对当前世界进行了全景式的评述，让读者了解人类状况的真相，人类面临怎样的挑战，以及该如何应对这些挑战。他呼吁我们避开惊悚的头条新闻和灰暗的末日预言，相反，用数据说话：通过75幅震撼的图表，平克论证人类的寿命、健康、食物、和平、知识、幸福等都呈向上趋势，这种趋势不仅存在于西方，而是遍及全世界。这是启蒙运动的礼物 理性、科学和人文主义促进了人类的进步。 《当下的启蒙》凭借智识深度和优雅文笔证明：我们永远不会拥有一个完mei的世界，而寻找一个完mei的世界也是危险的举动。但是，如果继续运用知识来促进人类的繁荣，即将取得的进步则是无限的。 我们该如何寻找生活的意义和目的？300年来，启蒙运动理念取得了辉煌胜利，这个伟大故事却很少有人提起。平克分析了伟大进步的原因，将拯救几十亿生命的无名科

社会学是一门系统而客观地研究人类社会与社会互动的学科，它有三个主要的理论分析视角，即功能主义、冲突论与互动论。波普诺教授撰写的这本北美*为流行的大学教材 《社会学》，完整地运用上述主要理论视角来表述社会学的基本知识，公正、无偏地为学生提供各方面的观点材料，既全面又深刻。 全书以5大部分22章的篇幅，对当今社会日常生活中的主要内容都给出了深入浅出的解释。在所有的章节中，作者都既简明地阐释艰深概念，同时又运用概念来分析社会生活中的大量案例，*可能地为广大读者提供社会学的洞察能力和想象力。

本书以Bootstrap方法对中介效应、调节效应及其混合效应的理论基础和操作方法进行了系统论述。Bootstrap方法是近几年在社会科学领域期刊中使用较多的方法，但在国内鲜有学者使用。全书逻辑简单清晰、内容详略适当，基础扎实、操作性强，能够为社会科学领域从事定量研究的人员提供较好的方法论指导。本书可以作为社会学、心理学、管理学、教育学以及其他社会科学学科的研究生和部分本科生的教材，也可以作为社会科学研究者的参考书、工具书。

《社会认识论》为当代经典社会科学类学术著作，具有鲜明的跨学科特征，与哲学、科学史、社会学学科直接相关，兼及政治学学科、知识组织、政策制定与科学传播方向，可推广的学科方向比较丰富。1980年代，随着冷战消褪以及欧美当代史档案相继解密，以知识、权力与政治视角切入科学历史与哲学反思型研究渐成主流，社会认识论形成真理性社会认识论（奎因）、政治性社会认识论（库恩）。基于科学与政治实践的社会认识论研究者，中国译介的布鲁尔、劳斯被贴上 科学实践哲学 标签，淡化了作为其社会认识论核心的政治结构与历史观念，富勒是其中的领军人物。他引入来自真实历史与社会学的事实性证据，将知识生产拓展到知识源起、传播与影响，将知识生产的规范性目标与认识论方案，拓展为对知识全程经验性事实、知识生产者负面责任、知识及其生产

本辑以宗教与现代性为中心论题，涵盖了斯宾诺莎、韦伯、涂尔干、帕森斯、贝格尔、格尔茨、贝拉、贝克等人的理论，是对宗教在现代社会中结构性位置的再思考。本辑围绕宗教与变迁进行专题讨论，既涉及宗教自身的变迁，又涉及社会的变迁，是在宗教、社会的双重变迁中讨论历时与共时状态下宗教与社会各个子系统之间复杂互构关系的积极尝试。本辑主题集中，既有经典理论探讨，又有基于中国宗教实践的理论创新和思考，涉及的宗教、地域、时间广泛而不杂乱，立足中国而不局限于中国，充分体现了宗教社会学的学科取向和旨归。

内容简介：本书系统梳理了当代西方童年社会学研究的历史进路，在探讨心理学、人类学、地理学等学科童年研究的基础上，对 旧 新 童年社会学进行了比较分析，归纳与评析了新童年社会学的理论立场、核心观点及主张。从纵横多个角度对西方童年社会学的发展脉络、内部流派、研究取向、关键问题进行了全面而细致的剖析，为国内儿童与童年研究提供了新视域、新方法。本书有助于我们了解西方童年社会学的当代进展、丰富儿童及童年的社会理解并更好地促进我国童年社会学发展。

本书共收录 2014 2020年全国性、 3个中央部门（*、中国科学院、国家国防科技工业局）、 31个省（自治区、直辖市）已出台的科研项目及资金管理主要法规政策 ,为满足科研人员和科研财务助理工作需要，对部分 2014年前印发现仍然执行的重要文件也做了收录并在附录中列示。 本书共分为 3个部分：部分，全国性科研项目和资金管理法规政策；第二部分，中央部门科研项目和资金管理法规政策；第三部分，地方科研项目和资金管理法规政策。全书力求阐释科研项目和资金管理的法规政策和改革脉络，内容翔实、具体，具有很强的权威性、实用性和操作性，是广大科研人员和科研财务助理的工具书。

《中国社会组织界别协商建设》构建了“深层一基层一中层一顶层”分析框架，并将社会组织界别协商建设纳人这个框架进行分析。经过任务分解、功能分工、角色定位等，培育动力基础，构建联系网络，打造上下沟通渠道，从而使社会组织界别协商目标与任务- -致， 将*终实现社会组织界别协商制度化的顶层设计和地方推广。

《中国妇女研究年鉴（2006-2010）》的栏目基本与前三卷保持一致，设有“研究综述”、“研究成果选介”、“学术团体、学术组织及学术活动简介”、“学者简介”及“附录”5个栏目。与前三卷有所不同的是，本卷年鉴将“重要文献”栏目调整至附录部分。本卷年鉴的“2006-2010年中国妇女/性别研究概述”对这五年中国妇女/性别研究的概况、特点、主要研究进展及不足进行了较为整体和全局性的回顾与总结，并对未来发展进行了展望。

自20世纪“认知革命”以来，科学家对人类心智“黑箱”的理解已有了很大进展。结合脑科学和文化研究的新证据，本书试图系统地解析人们如何加工重要的认知对象——自我、他人以及社会情境。认知视角的优势在于它不满足于对现象的描述，它还试图发现“何以如此”的机制。 《社会认知：从大脑到文化（第2版，中文版精装）》被美国 科学院院刊（PNAS）誉为社会认知领域的“ ”，是想了解这一领域的学生和科学研究者 的专业向导。作者苏珊·菲斯克和谢利·泰勒毫无疑问位列当代杰出的心理学家行列，属于被写入教科书里的那类人物。通过本书，你可以领略学科知识构造者的思考广度和深度。坦诚地讲，本书对于普通读者甚至专业读者而言都不算容易，但只要能沉得下心，你一定能从中收获大量的启发和洞见。对相关主题有一定知识背景的读者 有可能体