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    • 牛津语言学入门丛书:语义学
    •   ( 432 条评论 )
    • (英)考伊 著 /2012-05-01/ 上海外语教育出版社
    • 人们在对语言的特定细节进行剖析之前,应该对语言整体有个大致的了解。作为语言学研究方向的学生进行深入研究之前的热身阅读,《牛津语言学入门丛书》的主旨是为人们理解那些学术性强的语言学专著奠定理论基础。因为这套丛书浅显易懂,对那些感兴趣却并非专门从事语言研究的人进一步了解语言也大有裨益。考伊所著的《语义学》是一部介绍语义学基础知识的著作,分6章对语言的定义进行描述和探讨。

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    • 牛津语言学入门丛书:语法学
    •   ( 227 条评论 )
    • (英)斯沃 著 /2012-05-01/ 上海外语教育出版社
    • 人们在对语言的特定细节进行剖析之前,应该对语言整体有个大致的了解。作为语言学研究方向的学生进行深入研究之前的热身阅读,《牛津语言学入门丛书》的主旨是为人们理解那些学术性强的语言学专著奠定理论基础。因为这套丛书浅显易懂,对那些感兴趣却并非专门从事语言研究的人进一步了解语言也大有裨益。斯沃所著的《语法学》为其中一册。

    • ¥11 ¥16 折扣:6.9折
    • 词汇短语与语言教学
    •   ( 67 条评论 )
    • [ ]James R. Nattinger,[ ]Jeanette S. Decarrico[著] /2000-06-01/ 上海外语教育出版社
    • 《词汇短语与语言教学》以*的语言习得研究成果为根据,从一个新的角度阐述了语言教学理论与实践,即指导学生在第二语言习得的过程中如同学习母语一样,使用词组或短语(又称“预制的语块”)来学习如何生成、理解、分析新的语言。这是一本很有新意的、实用性很强的语言教学专著。它适合作为攻读语言学专业或教学法专业的硕士生、博士生的教材或读本,对广大外语教师来说,亦是一本很有价值的参考书。

    • ¥11.6 ¥17 折扣:6.8折
    • 英汉词汇理据对比研究/外教社博学文库
    •   ( 1 条评论 )
    • 赵宏 /2013-08-01/ 上海外教
    • 《英汉词汇理据对比研究》将语言理据定义为语言形式及其演变与各种内外部因素的联系,分别从英语和汉语共时词汇系统的内部和外部对比研究了两种语言在理据类型和理据程度上的异同。 《英汉词汇理据对比研究》指出,理据是塑造词汇系统基本面貌的重要力量之一;英语共时词汇系统的根本属性是任意性,汉语词汇则是一个理据性占主导地位的系统;英汉词汇有不少共同的理据机制,但理据类型和程度的不同也是导致英汉词汇系统诸多差异的根源之一。本书由赵宏著。

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    • 东汉砖文语法研究
    •   ( 97 条评论 )
    • 周建姣 著 /2014-10-01/ 商务印书馆
    • 本书以东汉时期书写、刻画或模印于砖瓦等建筑材料及陶质器物上的文字资料为研究对象。砖瓦及陶上的文字本文统称为砖文。 全书分为上下两编。上编为虚词集论,以词类为纲,对东汉砖文中的介词、副词、代词、连词、助词和语气词进行描述,同时将砖文中的虚词与东汉其他文献《论衡》、《太平经》、汉译佛经进行对比研究。书中充分调查虚词的分布特点、使用频率和语法功能;在对东汉砖文虚词全面描写的基础上,利用学术界已经取得的成果,进行共时和历时方面的比较,揭示这些虚词在汉语发展史上的地位。下编语法散论是从语法角度进行的专题研究,主要有四篇文章:《东汉俗语文献行为处所表示法探索》、《东汉砖文及 太平经 引进处所介词“在”的使用情况》、《东汉墓志材料中的同义连用》、《东汉刑徒砖文句式考察》。

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    • 外语学术普及系列:什么是句法学
    •   ( 361 条评论 )
    • 张伯江 著 /1970-01-01/ 上海外语教育出版社
    • 句法学对于汉语这样的语言来说有特别重要的意义。跨语言的视角,语言共性的追求,不仅可以帮助我们把汉语句法现象放到世界语言变异范围内去观察,发现其共性与个性价值,也会促使我们立足于汉语观察世界上的语言,让基于汉语的句法发现对一般语言学理论做出贡献。本书介绍旨在句法理论中一些基本的概念,以及研习这些概念的根本目的等。

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    • 外教社认知语言学丛书·应用系列:概念语义研究的新视角
    •   ( 56 条评论 )
    • 程琪龙 著 /2011-04-01/ 上海外语教育出版社
    • 本书旨在构建和论证一个新的认知功能模式,并用该模式来表述小句基本构式中的概念语义。相关的理论模式主要包括:神经认知语言学的关系网络理论模式、概念语义学及其平行模式以及认知语言学的构式语法。但认知功能模式在理论和表述方面与上述三种模式有着明显的区别。本书对此进行了深入阐述,并成功解决了上述三种模式遗留下来的模式表述问题,从而有力地论证了认知功能模式在理论和表述方面的优势。

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