《波西和皮普：新朋友》：波西和皮普一起去海滩上玩，玩着玩着波西累了，于是她躺在沙滩上睡了一觉。可醒来后，她发现自己的好朋友皮普在和别的小伙伴玩，而她一点儿也不喜欢这个新朋友，但皮普和这个新朋友玩得开心极了。后来，三个人一起去买冰淇淋吃，可新朋友的冰淇淋刚拿到手就被海鸥抢走了，新朋友放声大哭。这下，波西和皮普该怎么办呢？
《好玩的数学绘本》第二辑共10册，涉及“数与运算”“图形与几何”“规律与逻辑”“时间与测量”“统计与图表”等基础数学内容，通过有趣的故事，向孩子渗透基础重要的数学知识点，适合学前和小学低年级孩子阅读。 每一册都是一个独立的绘本故事，由故事引发出数学知识点，吸引孩子自主参与到数学知识的了解和运用中来，培养孩子对数学学习的兴趣，开发数学思维。 《小的风妖精》 两位数的组成 从前，有一个村子叫清风村，这里住着很多善良的风妖精。这一天，清风村的村民去郊游，没有受到邀请的风妖精明明很不开心，把大家的郊游搞砸了。妈妈为了惩罚明明，让她整理并数清物品的数量，她会完成吗？
《弄丢影子的男孩》：有一天，阿飞菲利普在画画时，他的影子遮住了他的画。阿飞认为都是他的影子惹的祸，他才会画得一塌糊涂！于是他对影子发起了脾气，这让影子很生气，它离开了阿飞。弄丢影子的阿飞会遇到哪些有趣的故事呢？
让-菲利普 阿卢-克诺德*的，奥利维耶 塔莱 克绘画的《丽塔和小东西》系列绘本讲述了丽塔爱臭 美，爱跑步，爱当头头。小东西爱吃零食，爱睡觉， 爱掩饰自己犯的错误。和这两个小伙伴在一起，你一 定会非常开心。 《丽塔和小东西去野餐》为该系列的第六册。
《丽塔和小东西复活节快乐》讲述了5岁的早熟小女孩丽塔和因为懒而没有取名字的小狗小东西愉快的日常生活，但这里的“愉快”并不是普通意义上的“愉快”，丽塔的臭美和小东西的我行我素，都给每天的生活带来了另一种可爱和有趣。《丽塔和小东西复活节快乐》绘本真实、生动、幽默、轻松地展示了一个小女孩的富有情趣的生活。
《丽塔和小东西》原作绘本系列诞生自2006年，至今仍在继续编写出版续集，由法国作家让-菲利普·阿卢-克诺德原著、插画师奥利维耶·塔莱克绘制插图，在英国、美国、日本等15个国家出版。原作讲述了5岁的早熟小女孩丽塔和因为懒而没有取名字的小狗小东西愉快的日常生活，但这里的“愉快”并不是普通意义上的“愉快”，丽塔的臭美和小东西的我行我素，都给每天的生活带来了另一种可爱和有趣。《丽塔和小东西生日派对》绘本真实、生动、幽默、轻松地展示了一个小女孩的富有情趣的生活。
《丽塔和小东西》原作绘本系列诞生自2006年，至今仍在继续编写出版续集，由法国作家让-菲利普·阿卢-克诺德原*、插画师奥利维耶·塔莱克绘制插图，在英国、美国、日本等15个国家出版。原作讲述了5岁的早熟小女孩丽塔和因为懒而没有取名字的小狗小东西愉快的日常生活，但这里的“愉快”并不是普通意义上的“愉快”，丽塔的臭美和小东西的我行我素，都给每天的生活带来了另一种可爱和有趣。 《丽塔和小东西去游泳》该系列之一，绘本真实、生动、幽默、轻松地展示了一个小女孩的富有情趣的生活。
一天晚上，一阵敲打木板的锤子声打破了鸡舍往日的宁静。“是进了小偷吗？”小鸡们惊恐地大喊。卡梅利多和卡门决定到阁楼上一探究竟。没想到的是，居然来了一群难打交道的坏邻居，他们居然在小鸡们睡觉的时间玩弹力球。小鸡们会如何处理与邻居们的关系呢？此版本会以大开本美绘图的形式呈现，诙谐幽默的风格、丰沛的人文含量，带给孩子们更舒适更有趣的阅读体验，相信全新的版本也一样会获得小读者们的极力追捧，卡梅拉大家族也会一直陪伴孩子们的童年。
故事讲述了生前不知忧愁为何物的快乐王子死后目睹种种人世间的苦难和燕子牺牲自我帮助他人的故事。 《快乐王子》勾勒的城市是维多利亚时期英国社会的缩影，王尔德把在真实社会中发生的种种丑恶现象揉入故事中，对当时冷酷的社会进行了无情的鞭挞和揭露，对于富有同情心的快乐王子、燕子对社会底层人的慈善救济活动和他们*终的失败寄予了深切的同情，同时也通过故事本身暗示了作者的理想社会制度倾向，也从根本上质疑了当时社会的道德原则。
本套《儿童经典故事美绘本》将《小蝌蚪找妈妈》《猴子捞月》《狼来了》《司马光砸缸》《小马过河》《小猫钓鱼》经典故事重新进行演绎。通过精美的插图和优美的文字，丰富孩子们的视觉体验和心灵感受，使他们从中获得文字、艺术的熏陶。本书讲述的是：从前有个小孩，每天都去山坡上放羊。他觉得放羊很无聊，就编谎话朝山下喊 狼来了 ，他看到农夫们急急忙忙跑来打狼的样子笑弯了腰。后来，他又这样捉弄了农夫们几次，农夫们很生气，再也不相信这个小孩说的话了。可是有，狼真的来了，这该怎么办呢？
本书主要讲述了《杰克和魔豆》的寓言故事，故事情节生动有趣，绘图精美，图文结合很好地表现了故事内容，展现了世界的真善美。
大熊格拉夫的脾气很暴躁，森林中的小动物们都不喜欢他，给他起了个外号叫 坏脾气的格拉夫 。有一天，格拉夫遇到了一只被困在树上的小兔子，意外地得到了一颗漂亮的橙黄色 星星 ，从此他的生活开始发生了一些变化
这个故事通过对自然界存在的各种规律性的观察，让孩子们感受到自然的神秘和秩序。乍一看，大自然好像是杂乱无章的，可事实上这里藏着很多规律。留意观察，孩子们就会发现，自然的规律性在我们生活中无处不在。并且也让孩子们意识到发现、探究自然规律的过程也是形成数学思维的过程。分类、排序、概率和统计等数学领域都与对规律的理解有关系。
从前有一对老夫妇，老公公白天到竹林里砍竹子，晚上和老婆婆一起编竹篮，然后拿到市场上去卖。他们没有儿女，日子过得很清苦。有一天，老公公照常去砍竹子，却发现一根闪闪发光的大竹子。他小心翼翼地砍断一看，里面竟躺着一个美丽的小女婴，就叫她 竹林公主 ，竹林公主貌美孝顺，长大后，不断有人上门提亲，由此发生了一系列故事。故事生动有趣，很适合小朋友。
在群居的社会里，一个人寻找安身立命的地方，除了必须认清自己的需要，还要了解周遭环境的状况、体贴他们的需要，加此一来，彼此才能相安无事、共存共荣。这样的学习，是一辈子的功课，丝毫焦急不得。《一棵会跑的树》以精美的图片搭配简单的文字，讲述一个关于任何人之间共存的故事。
首尔美术馆正在举行一次特别的展览“在绘画中寻找数学”，让我们随着小主人公一边欣赏毕加索、马蒂斯、德加、达利的绘画作品，一边寻找其中的数学要素和数学原理吧。可能有的小读者会觉得数学和美术不可能会有什么关系，其实数学和美术的关系是非常密切的。美术作品中蕴含着几何透视法、对称、黄金比例、点、线、面等多种多样的数学概念。这本书的目的不是要用数学的眼睛去分析美术作品，而是为了让大家知道，数学对我们的生活，以及其他艺术领域具有什么样的影响，希望大家能够重新认识数学的意义和价值。数学不仅仅是单纯的数数和计算，事实上，在一些意想不到的地方发现数学要素更会引起孩子们对数学的兴趣。
复合分类是同时考虑两个以上属性进行的分类。事物有很多特性，但由于幼儿期的孩子只注意最显眼的那个，所以他们缺乏同时考虑几个属性的能力。所以刚开始时优选把最显著的特征作为标准进行活动，再逐渐把分类标准详细化。然后把两个以上的分类标准一起展示出来，让孩子体验复合分类的过程。
本套丛书共12册，每册1个主题故事，可点读。该书以原创IP熊猫博士为主要形象，用好玩的故事为孩子们讲述了熊猫博士和小伙伴们的日常。每一本故事都有一个鲜明的主题，让孩子在故事中学会感恩、积极、勇敢、乐观。
“不一样的卡梅拉”讲的是母鸡卡梅拉和她的儿女们卡梅利多和卡门的历险故事。卡梅拉家族里的每一个都是那样的与众不同。敢于幻想，更勇于去尝试别人不敢想的事情。书中充满了幻想、惊险的情节和法式的幽默。当然，也不乏那些捧着肚子哈哈大笑的段子。整个故事内容极具创意，充满想象色彩，插图精美，小鸡卡梅拉和卡梅利多的形象惹人喜爱。 《我不是胆小鬼》是“不一样的卡梅拉”系列的第11册。在本书中，为了抢夺垂涎已久的鸡蛋，黄鼠狼设计引走了卡梅利多和其他的小公鸡，然后对鸡舍发起了猛烈进攻。留守在鸡舍的卡门和小母鸡们能战胜嗜血如命的强盗黄鼠狼吗？正当危急时刻，奇迹发生了……
本套丛书共12册，每册1个主题故事，可点读。该书以原创IP熊猫博士为主要形象，用好玩的故事为孩子们讲述了熊猫博士和小伙伴们的日常。每一本故事都有一个鲜明的主题，让孩子在故事中学会感恩、积极、勇敢、乐观。
为了抢夺垂涎已久的鸡蛋，黄鼠狼强盗巴巴设计引开了卡梅利多和其他的小公鸡，然后对鸡舍发起了猛烈进攻。 留守在鸡舍的卡门和小母鸡们能战胜嗜血如命的强盗巴巴和他带领的四十大盗吗？她们会用什么武器来对付入侵的坏蛋们？正当危急时刻，奇迹真的发生了……
奇奇是个坚强、勇敢而又有着强烈好奇心的小男孩，为了找到让人类发光的秘密，他不畏艰险，去世界各地探奇。他先是在沙蚕的帮助下变成了一条鱼，在海底屡屡历险，找到了发光鱼，并救下了探险家的女儿小叶子；然后与小叶子一起踏上了探奇的旅程。他们误闯了神秘岛上的丑人村；穿过了人迹罕至的干旱的大沙漠；经过了被魔法重重笼罩的原始森林；踏上了严寒彻骨的冰雪王国——极地；后终于来到了神秘而幽远的太空……历尽艰难险阻，奇奇终找到了答案，变成了能发光的太阳，为人类造福。 凭借作者丰富的想像力和一流插画师的妙笔刻画了形形色色、无奇不有的形象：有以丑为美、长相奇丑却心地善良的丑人首领大阿贝，有外表美丽却心如蛇蝎的花女巫，有贪婪无度、凶狠强悍的强盗，有比人还要高大的热心助人的企鹅大婶，有貌似严厉却心系众生
这个故事是以人身体里的数学现象为中心展开的。用身体测量很容易被认为是只有在标准测量单位出现之前的活动，但实际上即使现在，我们在日常生活中还经常会用到这种实用的测量方法。如果突然要测量什么东西，自己却没有尺子该怎么办呢？用手掌、脚印、胳膊等来测量都是很好的测量方法。同时，要让孩子们知道很多标准化单位都源于人体。通过这些，让孩子们认识到我们身体具有的数学价值。相信他们会兴趣盎然地发现数学竟然离我们这么近。
