《仲夏夜之梦》讲的是赫米娅与拉山德相爱,可赫米娅的父亲希望她嫁给狄米特律斯,为此赫米娅与拉山德逃到一片森林里。此时,为了给雅典公爵提修斯和希波吕妲的盛大婚礼助兴,一群演员在排练一出喜剧。赫米娅的好友海伦娜爱着狄米特律斯,所以她把消息透露给了狄米特律斯,于是他们也先后来到森林里。森林里住着许多小精灵,仙王奥布朗和仙后蒂泰妮霞正在闹别扭。为了捉弄仙后,仙王命令一个小淘气去采一种花汁,拿来滴在仙后的眼睛里,那么她醒来就会爱上*眼看到的人或动物。正巧仙王还无意中得知海伦娜爱着狄米特律斯,所以他让浦克将一些花汁滴在狄米特律斯的眼里,可是浦克把拉山德误认为狄米特律斯。结果,拉山德醒来看到的是海伦娜,便不停地向她求爱。仙王发现后。赶忙把花汁滴入熟睡的狄米特律斯的眼中。狄米特律斯醒来,和拉
本书作者曾编写《中学文言文助读》,出版后发行逾220万册,为中学语文界公认的优秀辅导读物。《新编初中文言文助读》自1997年出版以来,也取得了非常好的反响,为更加适应新的教学形势,本版特作了增订。本书现精选351则短小浅近、生动有趣的文言文,分上、中、下三编。上编按内容编排,分 学习 、 品性 、 抗敌 、 教育 、 情义 、 智慧 、 战争 、 为政 等部分;中编按体裁编排,分寓言、成语、志怪等部分;下编为96篇文言文阅读训练。上编和中编的每则短文分 故事大意 、 原文夹注 、 阐发与应用 三部分,其中第三部分十分活泼,或串讲难词难句,或讲解古代文化常识,或介绍古为今用的思路。全书附插图12幅。本书能激发学生阅读文言文的兴趣,有助于初步形成文言文阅读的能力。本书可供初中生自学,亦可供教师作教学辅导材料。
上好每一堂心理健康课、实现心理健康课程的教育目标是心理健康教师们肩负的重要使命。教师们将心理健康教材作为重要参考资料的同时,还应当综合考虑自身的教学风格、学生的身心特点等多种因素,做出*贴近教学实情的课堂教学设计。本书从基本的心理健康教育理念出发,针对不同的心理健康教育主题,提供了一系列适用于高中不同年级的教学案例,每个案例包括学情分析、教学思路、教学准备、教学设计、教学反思等,并辅以其他参考资源,目的在于帮助教师们巩固专业知识,开阔视野,提升教学设计能力,提高教学主动性和创造性,从而更有效地开展心理健康教育教学活动。
《小学国学经典教育读本:小学生必背古诗词75首(第1次修订 全彩全解)》主要解决了小学生选学历代古诗的难题,《小学国学经典教育读本:小学生必背古诗词75首(第1次修订 全彩全解)》的参编人员均为特级教师和学科带头人,《小学国学经典教育读本:小学生必背古诗词75首(第1次修订 全彩全解)》专家选诗既注重古诗的文学性,又关注古诗的艺术性,为小学生准备了一道古诗盛宴。
《历史线轴 高中历史要点图析》根据人教版、人民版、岳麓版和北师大版(原为大象版)四种版本历史教材,结合高考考点,对教材重点内容重新整合,提供一个完整系统的知识框架。 本书以直观的时间线轴,概括各时间节点上政治、经济、文化方面的历史事件,注重时空的逻辑性,附以大量地图、表格、注释,并标示历史演进逻辑,帮助学生对基本史实构建直观的印象,便于学生理清历史脉络、构建历史框架、进行有效的课后复习。
贴近教材,贴近学生的实际.有利于促进初中活动课程的开展,满足学有余力的学生学习数学的愿望,激发学生学习数学的兴趣,培养学生应用数学的能力和创新的意识,发展他们的数学能力.
我们亟须采取紧急行动并紧密团结,以期改变发展路径并重新构想我们的未来。教育,长期以来被公认为一种能推动积极变革的强大力量,应为此担负起崭新、急迫且重要的使命。本报告历时两年拟定,吸纳了由约100万人参与的全球咨询过程中的意见,并由 教育的未来 国际委员会提交,它号召世界各地的政府、机构、各类组织和公民为教育订立一份有助于为所有人创造和平、公正和可持续的未来的新社会契约。本报告审视了教育在过去的承诺和不确定的未来之间所处的现状,提议从教学法、课程、教学、学校和生活各领域中的学习五个维度革新教育,后以呼吁加强研究、呼吁强化全球团结和国际合作来推动新的教育社会契约收尾。针对学习者、教育工作者、教育体系管理者和规划者、研究人员、政府和民间组织的兴趣,本报告突出强调了对数字技术、气候
作者以几十年一线教学初中物理的经验与思考,从名著、诗歌、武侠小说、哲学等角度审视初中物理,为初中同学贡献一顿 大餐 ,通过本书,以科普化的语言讲述了到底什么是初中物理,概念、公式的来龙去脉,知其然更知其所以然,帮学生理清初中物理的知识框架,再现物理图景和物理过程,告知学生如何看待初中物理,以及如何更有效地学习和掌握初中物理。书中不但传授知识方法,也非常巧妙的把初中物理知识与生活实际结合,告诉学生如何看待周围事物,如何看待这个世界。整本书行文流畅,语言生动,文采斐然,读起来幽默生动,让学生在轻松愉快氛围中领略了初中物理的魅力,并掌握学习初中物理的 秘籍 。读完能够登高望远,俯瞰整个初中物理,产生居高临下之感。 本书能让初中同学有所获: 1.体味初中物理的有趣,爱上物理 文字生动幽默,联系
本书是被誉为“现代课程理论之父”的教育学家泰勒的经典著作,是迄今为止课程领域有影响的著作之一,被奉为“现代课程理论的‘圣经’”! 自1949年初版以来,该书已重印40余次,并以多种文字翻译出版,长期以来一直受到读者的广泛欢迎! 泰勒在书中提出的四个基本问题,构成了考察课程与教学问题的基本原理,既为课程开发提供了坚实的理论基础,又为现代课程研究开创了范式! 经美国芝加哥大学出版社正式授权,中国轻工业出版社同时获得该书的中文和英文版权。为保持原貌,本书后半部分直接复制了英文原著。 本书适合高校教育专业师生、教育研究者和中小学教师等使用。
在古代,女子一般是不能读书的。有一个叫祝英台的女子,她说服了父母,穿着男装到一个书院去读书。路上她碰到了一个叫梁山伯的男子,他也去这个书院读书。他们两个人一起在书院学习了三年。祝英台爱上了梁山伯,可是祝英台的父亲要把祝英台嫁给另一个人。梁山伯死了,祝英台也自杀了,两个人都变成了蝴蝶。
本书稿系中国国学文化艺术中心组织编写的中国传统文化教育全国中小学实验教材(通用版)中的一本,内容主要是摘取论语中部分经典的章节,并加以注释、解释和拓展,从而帮助小学生理解、掌握论语中的精华。教材中还穿插了 汉字艺术 中国传统书法 声律对仗欣赏 等栏目,从而形成了较为科学的学习体系。