儿童是祖国的花朵，为了更好的进行幼儿园教育由中华人民共和国*制订，《幼儿园教育指导纲要(试行)》其内容有部分总则；第二部分教育内容与要求；一健康；二语言；三社会；四科学；五艺术等部分组成。
《幼学琼林》是一部综合性启蒙读物，既有识字释词的内容，又有历史典故知识，更有教导儿童立身处世的名言警句，将认字、读史、作文、做人有机融合到了一起。《幼学琼林》言语简练，合辙押韵，采用对偶形式，读起来朗朗上口，很适合幼童诵读。由于《幼学琼林》篇幅较大，内容繁多，我们 取其精华，去其糟粕 ，精选了实用且贴近生活的条目，如应该如何交友，如何待人接物，如何迎来送往，如何尊老爱幼等，这些知识和礼仪至今仍对我们有借鉴作用。
Array
【课本深度拓展 课本与单元新视角】 意犹帅也，文有意而后有蕴 如何突出中心 读写研习 将 意 立起来，文章才有主心骨，才能显得层次分明、主题突出。本栏目精选立意、拆解素材、搭建框架，并精选教材篇目中的精华段落揭示表达技巧，还精析名家经典文章，让学生通过一个个实例，理解如何在写作中突出中心，使笔下之作主题鲜明、一目了然。 【写作能力升级 进阶升格营】 由 高 到 矮 ，巧妙用词有方法 进行创作时，最重要的两个要素就是题材选择与语言表达。本栏目选取的这篇文章语言幽默，通过在体育课上当 夹心饼干 等贴近生活的小事，生动地展现了矮个同学在校园生活中的种种尴尬。我们可以在升格中借鉴巧妙用词的方法，写出成长的烦恼。 【热点思维特训 新闻思辨】 台风 摩羯 过境
《新标准英语（1年级起点）：2年级上册学生卡片》为扑克牌大小的单词卡片是，收录了全册书中需要学生掌握的单词，供二年级上学期学生学习或开展游戏使用。正面是图，背面为英文单词，或正面是中文，背面为英文单词。
中小学传统文化***经典丛书根据中小学生的阅读实际需求，收录了中华传统文化经典著作中 *经典 的书目，包括***故事经典、***蒙学经典、***思想经典、***历史经典、***古诗经典、***古文经典和***小说经典等，涵盖了思想、历史、文学、语言文字等多个领域，是中小学生了解和学习传统文化的基本阅读书目。
《英语街 高中版》的内容中英对照，英文中词汇、语法的难度经过高考阅卷老师和一线名师的修改替换，难度做到了与高考一致。 我们来看里面的内容，它真的做到了 每一页都在迎合学生的品位 。一多半的页码都在讲社会热点内容，有令人醍醐灌顶茅塞顿开的句子，说人性，说人生。还有紧扣热点的文章，这个月火什么，它讲什么。 比如，卷首讲的是《为什么你羞于向他人求助？》 现象讲全 世界都在玩的国产3A游戏《黑神话：悟空》，向我们讲述国产游戏的 天命之路 。打开《黑神话：悟 空》，开机页面显示默认语言为中文，这是独属于中国玩家的热泪盈 眶，这一刻的激动只有中国游戏人能够体会。 角度讲《中式英语硬控全球》 You pretty, he ugly. You swan, he frog. Cry, cry, cry what cry? Luck is gone by you cry. Abandon! Abandon him. Old no go, new no come
2014年，《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》对高考内容改革提出了新的要求，教考中心构建新高考评价方式的研究工作随之启动。2019年，形成了理论性与现实性相结合、国际化与民族化相结合、基础教育与高等教育相衔接的研究成果 中国高考评价体系。 中国高考评价体系是根据新时代党的教育方针与国家教育改革相关政策文件构建的、符合素质教育全面发展要求的、用于指导高考考试内容改革和命题的测评体系，主要包括高考的核心功能、考查内容和考查要求等。它是高考考试内容改革的基础工程、理论支撑和高考命题的实践指南，对落实习近平总书记关于教育重要论述精神、立德树人根本任务，发展素质教育、推进教育公平，实现教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育都具有重要意义。 目前，由教考中心制定的《中国高考评价体系
1.《作文素材高考版》针对高考生的写作水平进行个性化的指导。分类精细，从素材积累、作文立意、作文技法等方面进行专业性的指导。 2.妙解专题策划：为考生提供名人、名著、热点专题策划，紧扣新考纲，对热点素材、经典素材进行全方位讲解，贴合学生应试需求。 3.实用热点押题：增大 热点押题 在全书中的所占比重，同时邀请名师对典型作文题目进行深度讲解，从三个不同的立意方向，到备考素材库及备考范本，手把手帮助考生学会写优秀作文。
《新标准英语（3年级起点）：4年级上册学生卡片》是基于教材中要求学生掌握的词汇开发的学习卡片，每张卡片正面是图片或中文，背面是对应的英文单词。
本书由中华蒙学经典《笠翁对韵》改型而来，保留了原书稿中的原文、注释等文字内容，原书中的插图及说明文字全部去掉，替换为卡通风格的手绘线描图。 附 中小学传统文化***经典 选题方案 一、缘起 传统文化在中小学教学中越来越受到重视，被列入书目的传统文化经典著作成为中小学生学习传统文化的重点书目，中小学教材中诸多古诗文篇目也多出自这些经典著作，2016年北京市高考语文《考试说明》新增加了 对中国古代文化和文学经典 的 理解、感悟和评价 一条。为适应中小学生深入学习传统文化的需求，分社拟推出这套 中小学传统文化***经典 丛书。 二、具备的条件和必要性 分社推出了《一本书备考中华传统文化》， 中华经典精粹解读 系列和 中华蒙学经典 系列等传统文化读物。其中《一本书备考中华传统文化》中考版累计销量接近8万册，它的着重点
我们根据颁布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》对中小学生阅读传统文化经典著作的指导精神，参考《义务教育语文课程标准》和《全日制高中语文课程标准》关于传统文化的阅读书目，并结合小学、初中和高中教材以及中高考涉及的传统文化著作，编辑了这套 中小学传统文化***经典 丛书。丛书之一的《中华历史故事》在浩瀚的中国历史中，精心选取了 33 个历史故事，引领小读者亲近历史，亲近传统文化。书中还有阅读方案，剖析历史故事中所表现出来的中华民族精神，并整理了部分历史故事成语和历史典籍给大家作参考。
《英语（新标准）（一年级起点）一年级下册课堂活动用书》是与英语（新标准）（一年级起点）一年级下册学生用书配套使用的课堂活动用书，用于教学内容的学习、巩固和评价。全书包括与学生用书对应的10个学习模块和一个复习模块；此外还包括一个综合评价和一个综合运用实践项目。
