《小橘灯》是冰心的代表作之一,它如一颗闪烁的启明星,在人生旅途中指引着不知归途的旅人找回心灵深处的爱与感动。还收录了冰心众多优美的文章,如《我的中学时代》《只拣儿童多处行》《一只小鸟》《还乡杂记》等,穿梭于童年到暮年,跨越大江南北,她歌颂家国,热爱自然,赞美可爱可敬的人儿,寄托了她高的真善美的理想,字里行间无不流露出对世间万物细致周到的关注。冰心把这种关注转化为一种非常美丽,极易亲近的文字,用这些可爱温婉的文字来还原我们生存的这个世界,一个充满爱,充满信心,充满希望的世界 也正由于冰心散文的这种清新婉丽,语言融白话文的流畅、明晰与文言文的洗练、华美于一体, 冰心体 才得以流传于世,影响之后数代人的阅读和写作。 《繁星》和《春水》是我国现代著名女作家、诗人冰心创作的诗集,早发表在
《四大名著套装)(第2辑套装共4册)》分为《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》共4册。 四位明清时期极具传奇色彩的作者、四部中国古典文学史上的高处作品、巧妙的艺术手法构筑了文学的奇迹、漫长岁月的沉淀成就了永恒的经典。 《三国演义》全称《三国志通俗演义》,是中国古代一部长篇章回小说,为四大名著(即《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》)之一,是历史演义小说的经典之作。小说讲述的是从东汉末年到西晋初年将近百年的历史故事。东汉末年,天下大乱,群雄并起,北方的曹操 挟天子以令诸侯 ,歼灭袁绍、袁术之后,统一黄河流域,占据着中原地带;刘备三顾茅庐,请得诸葛亮出山后,以 帝室之胄 自称,打着 光复汉室 的口号,联吴抗曹,赤壁之战之后占据西川全境;江东孙氏家庭,在江东六郡八十一州站稳了
《游戏 学习 发展 全国幼儿园优秀游戏活动案例选编》一书由*基础教育司组织编写。中国学前教育研究会的专家对本书的理念、内容、体例等进行了指导和把关。人民教育出版社学前教育编辑室负责本书的编辑出版工作。 从游戏的材料、种类、玩法、特点出发,本书将32个优秀游戏活动案例分为了沙水的乐园、积木的世界、别样的构建、奇妙的探索、扮演的快乐五部分。这个划分是相对的,不是严格意义上的游戏分类,它有助于展现入选游戏案例既具有多样性和丰富性,又具有一定的普遍性和共通性的特点;也有助于读者的检索和学习。 本书每个游戏活动案例都配了照片,生动、真实地记录了游戏过程中的精彩时刻;有些案例还配有精彩视频,既有片段性的,也有比较完整的,它们都生动地再现了游戏发生、发展的真实情景。教师通过扫描书中的二维码,观看
《小学生多功能现代汉语词典》是一部适合小学生使用的学习型现代汉语词典,以小学语文教材为编写依据,收录了小学语文教材中要求掌握的词语并有所拓展,具有笔画数、部首、结构、字级、笔顺、注音、释义、例证、近义、反义、注意、提示、语汇、知识窗和插图等15种学习功能。《小学生多功能现代汉语词典》收词10000余个, 语汇 板块还收录了常用词语13000余个,配有精美插图200余幅。《小学生多功能现代汉语词典》内容规范,功能丰富,编排科学,能够帮助小学生丰富词语知识,提高语文素养。
《三国演义》全称《三国志通俗演义》,是中国古代一部长篇章回小说,为四大名著(即《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》)之一,是历史演义小说的经典之作。小说讲述的是从东汉末年到西晋初年将近百年的历史故事。东汉末年,天下大乱,群雄并起,北方的曹操 挟天子以令诸侯 ,歼灭袁绍、袁术之后,统一黄河流域,占据着中原地带;刘备三顾茅庐,请得诸葛亮出山后,以 帝室之胄 自称,打着 光复汉室 的口号,联吴抗曹,赤壁之战之后占据西川全境;江东孙氏家庭,在江东六郡八十一州站稳了脚跟,到孙权时代实力更加强盛。魏、蜀、吴三国崛起,三足鼎立之势形成。 《水浒传》主要是写北宋徽宗时期,皇帝昏庸,奸臣当道,贪官污吏陷害忠良,民不聊生。为了给太师蔡京庆贺生日,梁中书两年就搜刮几十万两白银。只是踢得一脚好球
这是一本讲述几何学基础知识的趣味科普经典。生活中,各种事物都存在着常见的几何关系,如何将学到的几何学知识应用到实际方面?别莱利曼将帮你把几何学从教室的围墙里、科学的 围城 中,引到户外去,如树林里、原野上、河边、路上,在那里摆脱公式和函数表,无拘无束地活学活用,用几何知识重新认识美丽的世界
该书系受*委托编写、全国通用的高校教育学公共课教材,而且是全国的一本持续畅销近40年的教育学教材。曾获全国高等学校优秀教材奖、国家图书奖提名奖、全国哲学社会科学优秀学术著作奖,为全国十大畅销书(文教类)。经多次印刷并修订再版,已累计发行600余万册,创造了教育学教材史上的一大奇迹。 该书第七版由著名教育学家王道俊、郭文安教授联袂主编,教育学界知名专家共同编写,力图体现以下几个特点。1.思想先导:为编写出优质的教育学教材,作者始终坚持以马克思主义为指导,尽力体现主体教育思想,并在每个时期的教育学教材更新中,都得到越来越深入的贯彻和体现。2.定位高远:在科学地把握教育学学科特点的基础上,特别注重教育的思想理论中诸种矛盾的对立面的统一,用历史的、发展的和辩证的观点来认识和梳理各种不同的教育
本书以新课程标准为依据,以新高考为导向,旨在为高中师生提供全面而深入的生命科学知识。本书以 微阅读 为载体,重视提供情境化学习材料;通过 分析 讨论 呈现深度的重点知识内容;通过 科学方法 的学习,突显科学思维和科学探究;每节后提供必要的 思考题 ,注重思维的深度训练,为未来的学习和科研打下坚实基础。
本书以新课程标准为依据,以新高考为导向,旨在为高中师生提供全面而深入的生命科学知识。本书以 微阅读 为载体,重视提供情境化学习材料;通过 分析 讨论 呈现深度的重点知识内容;通过 科学方法 的学习,突显科学思维和科学探究;每节后提供必要的 思考题 ,注重思维的深度训练,为未来的学习和科研打下坚实基础。
格林童话拼 《格林童话》以丰富的想象、优美的语言给读者讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事,带有浓厚的地域特色、民族特色,富有趣味性和教育性,对培养儿童真、善、美等良好品质具有积极意义。 安徒生童话拼 《安徒生童话》里是一个令人神往又充满奇异色彩的世界。在这里一切都有了灵性,花瓣上睡着可爱的玫瑰花精灵、森林里住着挥舞魔棒的小天使、海底里沉睡着的美人鱼、草原上生活着的百合姑娘-.各种鸟儿、动物、植物都会说话,都会表达情感。全书不仅仅是写给孩子的,也是写给成人的,-一个个故事跨越时间、空间成为了永恒的经典。 伊索寓言拼 《伊索寓言》是世界上*古老、影响*的寓言,由于形象生动、寓意深刻,在全世界流传两千五百余年而经久不衰,被公认为人类*珍贵的智能宝库。其故事构思巧妙,平易近人,所蕴涵的道理既
解读即把文章读懂,是统理、鉴赏的基础。全书讲析了解读文本的三条基本规律。第一,关键信息导引律:文章是一个有机整体,其词句、段落有主次、轻重之分。抓住作者最想让读者把握的关键信息,就能准确而迅速地整体把握文本。第二,文内诸因互解律:构成合格文本的诸因素之间有一种既互相制约又互相阐发的关系,因此可以文解文。第三,文外诸因互解律:文本必然体现着作者个人的情感态度、价值观,蕴含着时代、环境的影响,因此可以事(与文本相关的事实)解文、以理(事理、文理)解文、以情(人之情感态度)解文。本书通过列举大量经典文段、高考用文等实例解说上述三条规律,简明,好懂,有用。
这是一本指导孩子如何看待学习问题,如何应对学习问题的学霸养成手册。围绕作业拖延症、学习焦虑、粗心马虎等学习中的各种疑难杂症为孩子提供治疗方法和经验总结。同时针对学校和家庭生活中学生出现的一些困惑情况,做循循善诱的启发和引导,让孩子们突破自我认知的天花板。这也是一本亲子共读的有趣又有料的好书,相信家长可以从这本书得到启发,在孩子遇到问题,以更积极、更科学的方法来支持他们。
本书是对 《义务教育语文课程标准 (2022年版) 》 的权威解读, 由课程教材研究所组织编写, 义务教育语文课程标准修订组编写。 全书分上中下三篇, 上篇对义务教育语文课程改革进行了全面回顾, 阐述了义务教育语文课程标准修订的背景, 并对其课程性质、 课程理念以及要培养的学生核心素养和课程目标进行了解读。 中篇对课程内容总体要求、 6个学习任务群的学习内容及教学提示、 学业质量进行了全面分析, 提供了丰富的案例。 下篇对义务教育语文课程的教学与课程资源建设、 评价与考试命题、 教材编写、 教师培训与教学研究等进行了解读, 并对义务教育语文课程的发展进行了展望。 本书是学习 《义务教育语文课程标准 ( 2022年版) 》 的权威读本,对于理解和实施 2022 年版语文课程标准具有很强的指导性, 可作为语文教师的培训教材和教学参
《唐 吉诃德》(又译作《堂吉诃德》《堂 吉诃德》等)是西班牙作家塞万提斯于1605年和1615年分两部分岀版的长篇反骑士小说。 故事发生时,骑士早已绝迹一个多世纪,但主角阿隆索 吉哈诺(唐 吉诃德原名)却因为沉迷于骑士小说,时常幻想自己是个中世纪骑士,进而自封为 唐 吉诃德 德 拉曼却 (拉曼却地区的守护者),拉着邻居桑丘 潘沙做自己的仆人, 行侠仗义 、游走天下,作出了种种与时代相悖、令人匪夷所思的行径,结果四处碰壁。但*终从梦幻中苏醒过来。回到家乡后死去。