《悦读联播》小学三年级下册:点读版适用于小学三年级。以《英语课程标准》规定的话题为纲，涵盖课标的所有话题；用生动有趣的故事培养学生学习英语的兴趣；通过多样的体裁和丰富的内容来培养学生语感，为将来的英语学习奠定基础。每篇文章都配有精美插图，增加趣味。可搭配"外研通"点读笔使用，随点随听，对课堂教学及学生自学均非常有益。
![[选5本35元]铺满金色巴掌的水泥道 张秋生著 三年级上册阅读语文课本作家作品 小学生三四五六年级课外阅读经典儿童文学读](http://img3m9.ddimg.cn/44/2/590510789-1_l.jpg)
本书依据《全日制义务教育语文课程标准（2011年版）》对3-4年级学段目标与内容要求编写，精选适合儿童心理发展特点、认知特点和审美接受水平的绘本、诗歌、散文等相关儿童文学作品，利用文学阅读和和语言活动促进儿童阅读理解力、语言表达力、想象力、创造力等各方面的发展。同时关注课外文学阅读与课内语言教学的连接、互动，激发学生的阅读兴趣，运用教学策略，将听、说、读、写和课外阅读、绘本教学等相结合，更好地促进学生母语的习得、阅读能力的发展、语言表达能力的提升，以及语文学科核心素养的形成。本书适用于三年级学生，由上下学期各十二个单元组成，每单元一个主题，设置了单元导语、诗歌、绘本阅读栏目，精选阅读内容，精心设计活动，引导学生阅读兴趣与思考，促进学生阅读能力和语言表达能力的发展，有助于教师开展教学。
《学生生命教育读本(1-3年级)》由沈晓琴主编，生活演绎成了一本书，上面承载着我们的欢笑与泪水。比如，我们是怎样度过童年生活的：如何感受并记录下家庭、学校、同伴对我们生活的影响；如何感受到自信和自尊给生命带来的动力；如何感受与珍惜爱与被爱对生命的呵护……通过不断地与他人、与自己交谈和互动，渐渐尝试着用爱来滋养自己和他人的生命，体验和分享生命的价值和意义，可以说我们每个人的生命都有着特殊的意义和价值。生活教会我们去了解和经历，它是需要我们用积淀去描绘和撰写的一本生命之书，一页一页翻过去的都是我们度过的时光。把沐浴在阳光下的生命凝聚为“健康身体”“阳光心情”“美好生活”“幸福人生”，就变化出了你手中的这本书。希望这本书能够成为陪伴你度过美好时光的一位良师益友，为你提供积极、健康的生
教育界及社会各界对儿童阅读、对应用儿童文学培养儿童综合素质已经达成共识，对“为什么读”有了深刻的理解，正沿着“读什么”“怎么读”方向进行着广泛的讨论和实践。 《儿童的文学世界—我的阅读课》的编写，建立在学校及家庭儿童文学阅读活动实验的基础上。作者秉承将优质的儿童文学资源转化为儿童的阅读资源及教育资源的宗旨和理念，挑选183本文质兼美的儿童文学读物，组建成核心阅读单元。各册根据不同年龄和不同学段儿童读者的阅读趣味、能力及水平，配合幼儿及小学语言文学课程学习的目标及发展需要，整体具有系统、完整、专业、可操作的特点，是一套针对各级各类教育机构及家庭需求的阅读指导教材类读物。 核心单元读物的选择，综合考虑了年龄阶段、体裁、题材、作家、传统经典与现代作品、国家及地区代表性等综合因素，关注了
