百题大过关高考历史按照试题的难易程度分成两个分册：《基础选择百题》《材料分析百题》。 《基础选择百题》主攻高考选择题，《材料分析百题》主攻高考材料题与论述题。从2023年高考开始，实施新高考方案的地区，高考历史命题依据的是统一的部编高中历史教材。为了响应这一变化，《基础选择百题》以《中外历史纲要》上、下两册的内容为依据，分为中国史、世界史和历史常识与方法三大部分。《材料分析百题》除了《中外历史纲要》上、下两册的内容外，还有选择性必修内容，也是三大部分。高考历史分册适合高考一、二轮复习使用。 过关攻略 中的 考点概述 重点关注 难点突破 命题思路 高频考点 以及选择性必修的 考点概述 单元结构 ，主要是对高考考点进行深入阐述，学生通过阅读该部分内容，可对高考的具体考试内容与要求有明确的认识，
本书主要围绕智慧课堂“如何常态化应用”这一核心问题，对智慧课堂的教学模式、教学方法、教学设计等实践问题进行了系统的研究和探讨。本书的研究采取“聚焦问题、教学实验、推广应用、理论分析”的技术路线展开。首
远程教育是指师生在准许较为性分离的情况下，教与学的行为借助媒体技术再度整合的一种教育方式，它经历了函授教育、广播电视教育和网络教育三个阶段。本书采用比较研究法和系统法，对包括中国、韩国、德国、英国、法
畅销书《如何设计教学细节》作者詹姆斯·M.朗联合高级教学设计师弗劳尔·达比，在本书中探索线上教学的独特挑战，广泛调查线上教师的深层期望，深入挖掘对线上课堂参与度产生巨大影响的因素。他们总结了大量教育研
《中国教育思想文库：课程理论——课程的基础、原理与问题》是我国首本提供了课程理论分析框架的经典之作，在国内具有广泛的影响。该书在梳理了课程理论的历史与现状后，重点论述了四个问题：（1）课程的三大基础学
《恋练有题 决胜高考历史真题1000》的设计旨在引导学生针对高考历史进行考点梳理和题目训练。本书根据统编版历史教材内容编排，对历年高考真题以及全国各地重要模拟题进行甄别、精选，分置于3个章节、17个专题之下，实现对核心考点的梳理，以及对应题目的集中训练。从编写形式上看，设置了核心笔记、恋练速刷、恋练加油站、答案与解析四大板块。其中 核心笔记 用于提示每个专题下的重要考点， 恋练速刷 部分为题目训练， 恋练加油站 部分是易错题目的易错点归因， 答案与解析 部分除了详尽的解析外，还有内容丰富而实用的深度解析模块。
这是一本关于小学语文口语交际的书，也是一本写给小学语文老师的语文教学参考书。本书主要针对小学语文口语交际的教和学，基于口语交际“言有所为”的目的，进行口语交际的“类别”划分，并根据口语交际的“功能类别
教育可以影响当下，改变未来。在面向未来教育时，学校与教师的职责是让学生为他们的未来做好准备，以获得更大的成功。本书为K12教育系统开启了教学与学习的全新设计。如何打破传统教学壁垒，为学生提供深入探索
或许你已听过观课议课，那你知道观课议课的深层意蕴是什么？或许你想实践观课议课，那你知道实践观课议课更有实效的路径是什么？如何用好观课议课的工具和文化方式，实现更好的专业成长？观课议课的首倡与实践者陈大
朱晓平著的《微教育》通过结合生活中的小事，列举案例，深入浅出地讲述“人人是老师，事事是教案，处处是学校”的“微教育”观点。本书是朱晓平亲子教育思想的集中呈现，道理浅显易懂，案例耳熟能详，读来十分亲切，
本书为教育家成长丛书之一，该书主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓缩着
本书基于对教育技术化时代的专业主义、行为主义教师教育理论的反思，针对苏格拉底的“谁是懂得人性和具有心灵美德的教育者”这一依然具有现实意义的教育问题进行哲学探寻，通过对教育者心灵完整性的理论化建构，探寻
本书在详细介绍科学教育与小学科学课程的基础上，对当前小学科学教育实施效果进行调查分析，查找小学科学教育中存在的不足，从小学科学涉及的各个领域的教学目标及特点入手，将信息技术与小学科学学科的深度融合，提
本书基于作者团队多年教学研究和考前辅导经验，经过五年的准备，针对新高考大纲下的高中数学学科各主要专题进行了深入的梳理和讲解，力求体现知识脉络的演变以及思维高度的创新。本书内容原创性强，不拘泥于结论和
本书以教师培训项目开发与管理的五大里程碑和十个核心问题为主线，系统提出教师培训师的五项专业修炼：如何开展培训需求分析？如何设计培训方案？如何开发教师培训资源？如何有效组织实施培训？如何监测培训质量和评
