本教程以学术英语为主要教学目标，旨在培养学生的视、听、说、等通用学术英语能力，适合各类专业大学生使用。全书共8个单元，每单元包含听、视、说三个部分，全面提高学生基础语言能力的同时，注重培养批判性思维能力。本教程的教师用书提供背景知识介绍、教学建议、练习答案、录音脚本等。
本教程分英国篇与美国篇，采用地道、易读的英文素材全面展现了英美两国政治、社会、文化生活的各个方面，描述、讨论并分析了两国的地理、种族、政治、经济、宗教、价值观、教育、福利保障制度等内容，旨在培养学生的文化意识，提高跨文化交际能力。
本书为 新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版） 《综合教程》第3版第4册配套综合训练。全书共12单元，与上一版次相比变化较大，题型按照2016年专四考试题型重新设计，比专四稍难。每章练习的主题和内容与调整过的教材对应，并更新了大部分语篇和作文话题，使之更切合当下。阅读和语法词汇选择题的答案部分提供了详细的解释。
本教程以学术英语为主要教学目标，旨在培养学生的视、听、说、等通用学术英语能力，适合各类专业大学生使用。全书共8个单元，每单元包含听、视、说三个部分，全面提高学生基础语言能力的同时，注重培养批判性思维能力。 本教程的教师用书提供背景知识介绍、教学建议、练习答案、录音脚本等。
《新编英语教程》开一代英语专业教材编写之先河，融交际教学法与传统教学理念于一体，历经二十余载，为我国英语专业人才培养做出了巨大贡献。 第三版基于广泛市场调研和试用反馈，汲取全国酉余所高校师生的建议和意见，旨在发扬教材优良传统，致力于满足新时期英语专业教学需要! 继续保持“题材-结构-功能-任务”的编写特色，大幅更新浯料，适当精简内容，合理调整各册难度 强凋夯突语言基本功，兼顾情感态度、学习策略和文化意识培养，致力于提高学生独立思考、分析解决问题的能力 配备大量形式多样练习，注重实效，循序渐进，全面提高学生综合语言技能 提供丰富配套资源，同步推出电子教案，可帮助教师构建全新互动的课堂教学模式，充分满足教学需要
邓红编著的《人文英语阅读教程(学生用书上)/ 大学英语拓展课程系列》所选题材跨越占今、纵横中外，从古希腊古罗马神话到圣经故事，从名句名篇到人物传记，从人文地理到传统习俗，从历史事件到社会热点，集广泛性、典型性和趣味性为一体。 本书从不同角度对学生进行阅读技能、阅读理解、语篇分析和词库建构等方面的训练，以“问题驱动 ”和“输出驱动”为导向，既让学生学到语言知识，又启发学生独立思考，从而培养其自主学习能力。 本书围绕课文主题，扩展知识面，精选名人名言、格言警句，进一步激发学生的学习兴趣，开阔学生视野，在提高学生语言技能的同时，又突出了人文素质教育的主旋律。
本套教程取名为新概念，主要反映在以下几个编写特点： 阅读材料丰富多样，题材广泛，体裁多样，内容新颖，注重知识性、趣味性与实用性； 突破传统教材课文篇幅太短的局限，阅读量明显加大； 注重培养学生快速、准确、有效地获取信息的能力； 增加了有关中国传统节假日方面知识的阅读与摄取，以增强学生跨文化交际的能力； 为增强实用性，本教程有目的地收录了一些实用类体裁的阅读材料：如广告、信函、合同、协议、招标书以及招聘启事等，以便学生通过阅读和初步接触能了解此类文章的格式及其用词。 《新概念大学英语泛读教程》一套四册。每册有15个单元，每个单元由三部分组成：阅读课文和练习、快速阅读和练习、课外阅读和练习。此外，为方便阅读，我们在阅读课文和课外阅读后面增加了部分必需的注释。每册书后
本书根据《大学英语》（全新版）综合教程第三册的内容进行设计的一本与大学英语四级（CET4）考试题型一致的大学英语测试习题集。本书的目的是帮助所有学习《大学英语》（全新版）的学生以及自学者们更好地掌握所学的书本知识。 本书共有十套测试卷，每套测试卷分为A、B两级Test One至Test Four（A、B级）共八套测试卷，覆盖第三册教材Unit One至Unit Four四课课文中所学的内容；Tset Five至Unit Eight四课课文中所学的内容；Test Nine和Test Ten （A、B级）共四套测试卷，用于对《大学英语》（全新版）综合教程第三册所学内容掌握程度的综合检测。
本教材内容丰富，形式多样。编写了选择、判断、听力填空、问答、模仿、角色扮演等多种形式；注重创造良好的语言环境，培养学生的基本听说能力。 本教材视听内容丰富，教师可以根据实际情况选择全部内容或挑选感兴趣、易操作的内容。教材可供一个学期使用，每个单元一般可以安排2～4个学时。通过使用本教材培养了学生基本的英语听说技能后，可以选择《英语实训教程——视听说（进阶篇）》，进一步提高学生的英语实用技能。 本教程既可供高职高专非英语专业学生选修课使用，也可供英语专业学生必修课使用。《基础篇》要求学生掌握高中以上的词汇量，初步具备一定的听说能力。 《英语实训教程》总主编为盛湘君。本册主编李炜，副主编孔明。刘青、朱静娴、钱丽莉、吴忠齐参与了本书的编写，并由美籍教师GregHalak校稿。本书的
《大学英语视听进阶》系列教材由上海外语教育出版社、美国国家地理和圣智学习出版公司联合开发出版。本教材以*颁布的《大学英语课程教学要求》为指导，在整体设计、内容编排及练习形式等方面充分体现大学英语教学中视听说技能培养的优先地位，同时又兼顾了其他技能的培养及训练。本教材中的视听素材均来自于美国国家地理，语料真实地道，内容涵盖广泛，涉及自然科学及人文科学的方方面面，为学生提供了原汁原味的英语学习素材，可极大地开阔学生的视野，是大学英语教学中不可多得的视听教材。 《大学英语视听进阶》为我国普通高校大学生设计和编写，共4册，每册12个单元。
《新编综合英语》是为高等院校英语专业综合英语课程编写的教材。《新编综合英语》之所以称为“新编”，是因为它吸收了外语教学研究的新成果，采用了新思路、新理念、新材料、新做法等。《新编综合英语》高级阶段共4册，本册为《新编综合英语(8)》，由曹曼、闫春梅主编，供师范院校英语专业三年级下学期使用。本册由12个单元组成。每个单元包含2篇课文(Reading 1 Reading 2)与5大板块(SchemaBuilding，Information Surfing，Text Understanding，LanguageBuilding Teacher Awareness)。
《高等院校英语课程“十二五”规划系列教材：新起点大学英语读写教程4》编写过程中始终把读者的需求放在首位，不论是单元选题、英语技能训练，还是英语语言知识扩展、英语文化能力的提高等，均充分考虑到读者的兴趣、能力、个性、认知水平、自主学习等因素，体现以学生为中心模式的英语学习。此外，本教材在注重学生英语语言能力发展的同时，通过精心设计的板块和内容，力求让读者掌握英语的学习方法和策略，在英语文化素养等方面得到相应提高，体现语言学习与学习策略、文化摄取等并重的特点。 本教材单元主题丰富多彩，融入了大量的校园和社会生活中的热点话题。材料选择上力图把趣味性、品位性、时代性、启迪性和实用性集于一体。材料内容基本来源于英文报刊杂志和外文网站，原汁原味，且体裁多样。这些材料能促使英语教学
本书为英语专家、一线骨干教师和企业商务英语培训师共同合编，突出听说结合训练，商务与语言有机衔接，重在培养职业能力，适应商务职场需要。每单元包括实用听说、商务口语、听力训练和趣味听力等部分。配套有详尽教师用书和录音光盘。
这部《德国文学史》是作者在讲授德国文学史的讲稿基础上补充、加工、修改而成的。现作如下几点说明： 本书的内容包括从古代到1945年的德语文学，虽称为《德国文学史》，但包括了l945年以前的瑞士文学和奥地利文学。在传统上，德国人撰写的《德国文学史》都包括了同样用德语写作的瑞士文学和奥地利文学。 本书的读者原为我国外语院校的学生，大多数学生尚未读过书中所提到的原著(甚至没读过已出版的汉译本)，因此，在介绍每一作家的代表作时，都对作品情节加以介绍。所以，本书既可作大专学生的德国文学史教科书，也可作其他读者了解德国文学史的入门书籍，是面向大众的。 本书在介绍各文学运动时均以历史发展为前提，提供背景材料，并以文学运动、文学流派及其代表作家和代表作品作为各章叙述的纲和目。 文学史是研究文学发展
六十多年前，凯恩斯的《就业、利息和货币通论》一书曾掀起一场经济学说的革命，其对于宏观调控政策的影响力绵延至今。如果您想理解政府的调控思路，那好先来领会一下原汁原味的凯国成斯思想。 本书在原著基础上添加诸多点评，以期降低阅读难度，帮助读者走入看似艰涩，实则美妙的经济逻辑的世界。
注重打好语言基本功——从字母、语音开始，各项内容依次呈现，循环操练，帮助学习者打下扎实的基础 内容层次循序渐进——根据成人学习英语的特点设计难度梯级，每一级分别提供不同的内容输入，配以专项练习，帮助学习者逐级提高英语水平 编排结构严谨周密——每单元包含课文、对话、语法、写作、补充阅读等板块，充分考虑知识的系统性和对学习者能力的全面培养，能为学习者实现短时间内掌握英语的愿望助一臂之力 现代化．立体化教学手段的运用——教材配有磁带和多媒体光盘，可以满足各种学习需要，激发学习兴趣，提升学习效果
邓红编著的《人文英语阅读教程(教师用书上下) 》原属“大学英语综合应用能力选修课系列教材”的一本，现整合归入“大学英语拓展课程系列”中的 EAP子系列，重排出版。主题涉及人文素质教育的诸多方面，使学生在哲学、历史、文化、语言、文学素养、思想意识等方面都得到提高。每册包含8个单元，每单元包括4个section，每个section由Preface 、Text、Exercises、Knowledge Extension和 Great Qutoe五个环节组成。教师用书提供背景知识和练习参考答案。
张小号等编著的《国际知识产权实践教程》是《简明商务英语系列·实践教程》系列图书的第7本，是配合引进教材《国际知识产权》编写的课程教材，突出技能与知识的应用。每单元包含学习指南、应知应会、巩固练习、案例分析、拓展阅读五部分，与引进教材相互补充。
《大学英语》（全新版）综合教程一课一练是配合《大学英语》（全新版）综合教程编写的练习参考书。练习题型有词汇、语法、改错、综合填空、阅读理解、翻译、写作及听力填空题。所有的练习都围绕教材中出现并要求掌握的语言点展开，其难度也控制在教学目标要求之内。通过该书的学习，学生既可复习消化刚刚学过的内容，又可了解自己在一段时间内的整体学习情况。
按照“通用性学术英语”的目的和内容设计，适合高校所有专业学生学习。 通过学术性听、说、读、写训练，使大学生能够规范、熟练地用英语进行书面和口头学术交流。 教学理念与时俱进，教学方法体现国际潮流。
本教材是为广大英语自学者编写的、以提高学生听说能力为主要宗旨的零起点教材，包括入门、初级、中级和高级四个级别。教材不但凝聚了作者五十余年英语教学的丰富经验和三十余年教学试验的独到体会，而且顺应当前英语教育的发展趋势，以实用为原则，以听说为重点，能充分满足新时期继续教育对听说教学的需要。 内容层次循序渐进：根据成人学习英语的特点设计难度阶梯，每一级分别提供不同的语料输入，配以专项练习，帮助学习着逐级提高英语水平。 布局结构严谨缜密：每单元包括课文、对话、词汇、语法、练习和辅导材料等板块，充分考虑知识的系统性和对学习者能力的全面培养，着重满足成人提高英语听说能力的需要。 主题体裁丰富多样：题材涉及各国概况、历史事件、名人介绍、科普知识等诸多方面，语言简洁、生动、地道、易学易
