本书为高职高专院校英语专业的必修课教材。教材以全新的视角，用7章深入浅出地介绍了英美两国文化的7个主要方面：历史、地理、政治、宗教、教育、休闲生活、文学。本书编写方法独到，每章先以一句简洁的英语谚语引入话题，同时列出本章的重点概念，让学生明确学习要点，有的放矢地进入各章的学习。各章均分为英国和美国两部分。其编写结构为：读前活动；阅读；读后活动；测试练习；注释；词汇浏览。书稿用英文撰写，阅读课文附有中文译文。 本教材可作为高职高专、电大英语专业的必修课教材，也适用于成人院校的英语专业学习者和英美文化爱好者。本教材避免使用生僻词汇，英语词汇量在2000以上的学习者均可使用。 与国内现有的英美概况教材相比，本书具有以下亮点： 1. 授之以鱼，不如授之以渔 。注重英语语言能力培养，将英语阅读策略
简介： 思路与文风是决定学术写作优劣的两个关键。关于论文写作思路和文风的英文教材、文章、专著层出不穷，其中不乏经典之作。但是，国内却一直缺少一本相关的中文参考书，从而导致我国学生、学者的写作普遍存在思路不清和文风不良的弊病。鉴于此，笔者将几位英文泰斗的著作和教材的精粹汇编于此，并结合本人多年的写作和阅读经验，以 指导原则/框架 例文解读 的方式呈现给中国读者。旨在为广大读者提供一本严谨、简洁、方便的学术写作参考书，帮助大家提高学术写作能力，树立良好的国际学术形象。 前言 思路与文风是决定学术写作优劣的两个关键。关于论文写作思路和文风的英文教材、文章、专著层出不穷，其中不乏经典之作。但是，国内却一直缺少一本相关的中文参考书，从而导致我国学生、学者的写作普遍存在思路不清和文风不良的
新活力英语（第2版）为2019年安徽省高水平高职教材建设项目成果，是高等学校 十三五 规划教材。 教材收录实际工作场景中的英语语料，旨在培养学生的职场英语应用能力，是全国职场英语考试指定教材。 教材分为第1册（通识篇）和第2册（职场篇）。第1册为大学英语基础性话题，第2册为职场英语话题。教材配套通过微信公众号收听的多媒体资料，方便师生上课和学习。
本书为英语专家、一线骨干教师和企业商务英语培训师共同合编，突出听说结合训练，商务与语言有机衔接，重在培养职业能力，适应商务职场需要。每单元包括实用听说、商务口语、听力训练和趣味听力等部分。配套有详尽教师用书和录音光盘。
本书为英语专家、一线骨干教师和企业商务英语培训师共同合编，突出听说结合训练，商务与语言有机衔接，重在培养职业能力，适应商务职场需要。每单元包括实用听说、商务口语、听力训练和趣味听力等部分。配套有详尽教师用书和录音光盘。
杨月蓉著的《实用汉语语法与修辞》是采用后一种讲法。全书分上下两编，上编专讲语法，下编专讲修辞。 讲语法和修辞可以从两个不同的角度着眼：一种是从运用的角度讲解，帮助读者正确掌握语法和修辞规律，指导语言实践，例如在中学针对中学生、对外汉语教学中针对外国学生讲解语法和修辞规律就是为了帮助学生学习说话和读写，正确运用汉语。另一种是从分析的角度讲解，帮助读者正确分析语法和修辞现象。《实用汉语语法与修辞》主要是从分析的角度进行讲解，但也适当注意到语言运用的问题。语法学和修辞学是汉语语言学中疑难问题比较多的两门分支学科。教师在语文教学或语言教学中都深有体会，如果不知道一个字的读音和一个词的意义，可以查字典和词典，而不知道一个语法或修辞的问题，却往往无书可查。这是因为语法和修辞都是
《英语基础教程(下册)》分上、下两册，每册共9个单元，总计为16课和一个综合练习。内容分为语音（Phonetics）、对话（Dialogue）、课文（Passage）、语法（Grammar）和阅读（ReadingMaterial），并且针对每个部分都设置适当的练习题。此外，本教材还配有光盘，以便教师和学生进行模仿和自学使用。
本教材以*新颁发的《教学要求》、全国大学英语四六级考试委员会编印的新版《大学英语四级考试大纲》(2006年)、《大学英语六级考试大纲》(2006年)及*颁发的其他有关大学英语教学改革的重要文件为主要依据，并根据我国东南沿海高校的特点进行编写，供大学英语课程的一般要求和较高要求层次的教学使用。本教材包含十个单元，每个单元由阅读和写作两大板块构成：阅读板块围绕一个主题，分为“重点阅读”(MainReading)，“相关阅读”(Related Reading)和“阅读技能解说”(ReadingSkills)及相关配套练习。写作板块由“写作技能解说”(Writing Skills)和相关配套练习组成。
本教材文章内容新颖、贴近生活，比较容易为学习者所接受，有助于培养良好的阅读习惯，拓展知识面。每个单元还包含一篇计算机类文章，有助于IT类专业的学生扩大专业英语词汇和提高专业文章的阅读能力。
《大学士英语专业教材系列辅导:现代大学英语标准同步辅导精读4(修订版)》为高校英语专业辅导用书，全书全方位、多角度、大容量地诠释了《现代大学英语精读1》教材的词汇、句型、课文、练习等内容。从词到句再到篇对课文做了全方位的辅导。学习重点部分列出了本课应掌握的重点词汇、重点短语和语法现象，给您的学习提供指引。课文精读部分对每课的TextA部分都进行了详细的讲解，包括课文主题、写作特色及结构分析、背景知识介绍、词语详解、课文难点注释、课文参考译文等。书中还对副课文TextB部分的难点词句进行了必要的讲解，方便您自学。
20世纪80年代初开始酝酿《听力入门》的时候，中国大地刚刚改革开放，英语学习热潮四处升腾。基于当时的教学实际，编者将重点牢牢地锁定在英语有声语言的真实性以及听力基本功训练等两个方面。之后多年的实践证明，比较系统和扎实细致的技能训练对增强学生的能力与后劲是至关重要的。
本教材自初版以来，经多次印刷，产生了良好的社会反响。本次修订，作如下补充、完善与修改： 首先，为了提高学生的学习兴趣，帮助学生理解与把握教材内容，提高学生运用知识去分析和解决问题的能力，本次修订在每一章开头新增了“引导案例”与“本章学习要点”，并更新了每章后的综合分析案例。全书共30个案例，绝大部分是近两年发生的具有一定代表性的事情。 其次，为了使教材的内容更完整，结构更合理，并紧跟时代发展的步伐和适应环境变化的要求，本次修订新增了两章的内容，即第7章“市场开发战略”和第14章“业务外包战略”。
本教材内容丰富，形式多样。编写了选择、判断、听力填空、问答、模仿、角色扮演等多种形式；注重创造良好的语言环境，培养学生的基本听说能力。 本教材视听内容丰富，教师可以根据实际情况选择全部内容或挑选感兴趣、易操作的内容。教材可供一个学期使用，每个单元一般可以安排2～4个学时。通过使用本教材培养了学生基本的英语听说技能后，可以选择《英语实训教程——视听说（进阶篇）》，进一步提高学生的英语实用技能。 本教程既可供高职高专非英语专业学生选修课使用，也可供英语专业学生必修课使用。《基础篇》要求学生掌握高中以上的词汇量，初步具备一定的听说能力。 《英语实训教程》总主编为盛湘君。本册主编李炜，副主编孔明。刘青、朱静娴、钱丽莉、吴忠齐参与了本书的编写，并由美籍教师GregHalak校稿。本书的
本例至四册为读、写、译综合教材，供非英语专业本科学生使用，也可供程度相当的自学者使用。 英语语言基础在大学英语教学中的重要地位和作用是显而易见的。但由于学生入学时英语水平程度差异较大，不少大学英语教材在应用型本科院校中使用起来普遍偏难，教师授课困难较大。针对这些状况，我们编写本系列教材，希望能对解决这些问题作出我们微薄的贡献。 本教程以应用型本科院校学生入学水平的中等程度为起点，即在学习本教程之前，学生已掌握基本的英语语音和语法知识，能认知中学大纲中的大部分英语单词，并在听、说、读、写等方面受过初步训练。在学完本教程后，力争做到：中上等水平的学生在英语语言知识和语言的实际运用能力方面，可以达到大学英语六级的水平；中等水平的学生能够达到大学英语四级水平，能够在工作中
《高等院校英语课程“十二五”规划系列教材：新起点大学英语读写教程4》编写过程中始终把读者的需求放在首位，不论是单元选题、英语技能训练，还是英语语言知识扩展、英语文化能力的提高等，均充分考虑到读者的兴趣、能力、个性、认知水平、自主学习等因素，体现以学生为中心模式的英语学习。此外，本教材在注重学生英语语言能力发展的同时，通过精心设计的板块和内容，力求让读者掌握英语的学习方法和策略，在英语文化素养等方面得到相应提高，体现语言学习与学习策略、文化摄取等并重的特点。 本教材单元主题丰富多彩，融入了大量的校园和社会生活中的热点话题。材料选择上力图把趣味性、品位性、时代性、启迪性和实用性集于一体。材料内容基本来源于英文报刊杂志和外文网站，原汁原味，且体裁多样。这些材料能促使英语教学
《成人高等教育“十二五”规划教材英语系列：新理念成教英语（专科）（1）》内容覆盖面广，涉及政治、经济、文化、教育、娱乐、风俗、体育以及社会热点等各个层面。同时，在内容编排上注重系统性和连贯性，使学生在循序渐进、由浅入深的语言训练中开阔思维、拓展视野，全面提高语言运用能力和文化素养。由6个单元组成，每单元均包含热身（Warmup）、口语训练（Let'sSpeak）、阅读训练（ReadIt）、语法学习（LearnSomeGrammar）、学习巩固（StudyandPractice）以及英语写作（WriteEnglish）等部分。
陈小慰主编的《新编剑桥商务英语同步辅导(中级第3版修订版新编剑桥商务英语伴侣用书)》根据新编剑桥商务英语学生用书的内容编写，并对单元内容做了补充，包括：词语准备、相关背景知识、参考译文、习题解析以及语法指南、考试攻略、学习窍门等板块，对考生进行全面辅导，以帮助考生更好领会学生用书内容。
《大学英语进阶教程能力拓展训练》是与《大学英语进阶教程》同步编写的系列配套用书，目的在于帮助学生拓宽视野，增强自主学习意识，在掌握课本中每单元应该掌握的词汇、语法、听说、阅读、翻译、写作等各项英语语言基本知识的基础上，进一步夯实基础，拓展技能，提升他们的英语语言实际应用能力。 本书为《大学英语进阶教程能力拓展训练l》，与《大学英语进阶教程l》配套，供学期使用。全书共有l0个单元，其中第5和第l0单元为自测单元。《训练》中每个单元主题仍沿用学生用书中的单元主题，以保持整套教材的统一性、科学性和完整性。每单元由以下五部分组成： 1．经典句段朗读背诵(Read andRecite)：通过对英语经典原句与短文的朗读和背诵，使学生既积累地道语言素材，又提高他们的文化素养。 2．词汇记忆技巧操练(Words toDrill)：通过对
“大学英语”课程是高校网络教育实行全国统一考试的部分公共基础课之一，更是现代远程高等学历教育的学生获得毕业证书的必要条件之一。因此，拥有一本既方便课本学习，又可应对期末考试，还可为参加网络统考做好准备的学习辅导大全便成为远程高等学历教育的学生们普遍的愿望。本套学习辅导用书根据2007年*修订的《“大学英语(B)”考试大纲》和《北京地区成人本科学士学位英语统一考试大纲》，围绕教材内容和远程学生的特点而编写，既为远程学生提供课外补充阅读，又进行网络教育全国统一考试和成人英语三级考试的提前热身。本书配合上海外语教育出版社新编《大学英语》教材使用，为方便同学们自学，每册的附录部分还提供了同册教材习题的答案和课文的参考译文。 本书内容充实，题型全面，有理论，有实践，有模拟训练，有详细解析，
《英语实训教程——视听说（进阶篇）》共分10个单元，每个单元以两部电影为素材，由导入（Warm-up）、基于两部电影主题片段的语言活动（MovieOne，MovieTwo）、由视听内容拓展出的语言活动（Aftef－classActivity）和补充听力（supplementaryListening）四大部分组成。具体如下： Warm－up为导人部分，包括看图说话、听故事、与主题相关的简单讨论、内容讨论等，旨在激发学生的兴趣，引导学生积极思考。 MovieOne和MovieTwo包含电影简介PlotSummary听力填空，两至四个电影片段，每个片段之后有丰富的听说练习。 After。classActivity作为单元主题的延伸，包括PairWork及GroupWork两大块，形式以主题讨论为主，进一步检验和提高学生的口语能力。 Supplementary Listening选取主题相关材料，设置了相应的填空与问答题。
《新编综合英语》(教师用书)第三册主要包括三个部分的内容：Background to Reading1(背景知识介绍)；Notes to the Text(课文详解)；AnSwers，Tips andScripts(练习答案、教学建议、录音文字稿，包括Preparation，Reading1，Exploration，Consolidation，Application，Reading 1，Suggested Answersfor Quiz七个板块)。Background to Reading 1主要包括与课文有关的非语言的文化背景知识。Notes tothe Text主要针对语言问题，涉及词汇与长句、难句。Answers，Tips andScripts主要提供学生用书中各类学习活动、语言练习、单元测验等的参考答案。有的教学活动是开放型的，没有正确的答案，这时我们便提供了一些教学建议供您参考。同时，为了方便使用，语音和听力部分的录音文字稿也放在这部分。
教材以西方媒体英语报道、新华社评出的2015年国内十大新闻、2015年国际十大新闻、2016年国内十大新闻、2016年国际十大新闻和相关新闻为编写素材，着重反映当代社会主义中国改革开放取得的巨大成果以及世界和平、发展、合作与共赢的历史潮流。
