本书分为三大部分： 部分讨论了写作前应该了解的一些内容。其中各章节论述的主题涉及各种类型的写作，涵盖了从写作规划到文章的后修改。有些章节涉及文章的*呈现方式、较长文章的布局谋篇以及其他诸如写演讲稿、缩略词和数字的用法等难点问题。另外，还有一个章节对写作风格进行了全面讲解，包括使用通俗英语、避免歧义和以恰当的形式进行写作等内容。 第二部分详细介绍了不同类型的写作，从非正式的电子邮件和信函到正式的作文、报告以及演示文稿等。除了给出范文，这一部分还对文章结构、语气和风格给予指导，并就写作中常用的单词和短语给出了建议。 第三部分涉及语法、标点符号和单词拼写，包括需要了解的基本规则、要注意的常见错误以及如何避免这些错误等。
本书基于系统功能语言学理论设计、验证了一种可用于课堂英语议论文写作评价的评分量表。全书共分六章： 章概述了研究背景、研究目的、研究问题、研究意义；第二章介绍功能语言学的语类理论，回顾了已有的英语写作评价模型、评分量表等相关研究；第三章构建本研究的理论框架，设计了评分量表；第四章简述了验证实验设计及实验过程；第五章分析实验数据，讨论研究结果；第六章是结论与展望。本书适合高校英语教师及应用语言学研究者阅读与参考。
旨在帮助GRE及TOEFL备考者短时间内掌握学习科技发展、社会学、文化交流、艺术、历史、哲学等方面常用的英语表达。其中，《拯救我的GRE+TOEFL写作论据素材库科技篇》（以人类科学技术发展为主线，介绍影响人类发展的重大科技进步和人物故事。《拯救我的GRE+TOEFL写作论据素材库社会篇》主要以社会学的视角介绍当今世界面临的各种挑战以及解决办法。《拯救我的GRE+TOEFL写作论据素材库艺术篇》（从美术、音乐、建筑、影视等方面介绍具有影响力的艺术家和他们的主要作品。《拯救我的GRE+TOEFL写作论据素材库历史篇》介绍对人类历史发展有重大影响的政治家、军事家以及社会改革人士等。《拯救我的GRE+TOEFL写作论据素材库哲学篇》介绍著名思想家和他们主要的观点。
本书旨在帮助英语学习者迅速掌握英语写作的基本技能，以适应各类英语考试以及外事工作的需要。全书简明扼要、易懂易学，从选词、基本句式入手，到段落发展、语篇安排、应用文写作、审美修辞等，浓缩了当代实用英文写作的精华。 书中所讲的英文写作的五种基本句式和基本的段落结构，是作者多年从事大学英语写作教学的经验结晶。多年的教学实践证明，按照本书模式进行写作训练的学生，英语专业和大学英语考试通过率均在95%以上。本书适合英语专业学生、大学公外学生阅读，也可以作为文理工商科研究生的参考书。
《职场英语写作》的编写立足于高职高专院校人才培养定位、人才培养目标以及人才培养模式，旨在提高高职学生的商务英语写作能力，更重要的是培养学生的职业能力及素养。本书的内容编排基于“工学结合”模式，共分五个工作学习项目，每个项目以完成具体的写作学习任务为核心，突出了教材的应用性、实践性、职业性的特点。本书是以职场英语应用的主要写作任务的顺序为主线，由初涉职场一立足职场一赢在职场的工作逻辑设计取代传统无序的知识组合设计，培养学生的商务英语沟通技能。《职场英语写作》可作为大专院校相关专业英语写作教材，也可作为毕业生求职的英文写作参考书。本书由无锡工艺职业技术学院商务英语专业教研室陈丽萍和陈昕负责编写设计以及最后的定稿。
《任务型学术写作》（第二版）旨在高效率地提高学生的英语学术写作水平，培养跨文化交际中学术规范意识和语用能力。全书共8个单元，分别是：研究计划、论文导言、文献综述、研究方法、研究结果、讨论、论文结论及论
中国学生的英语写作仍普遍存在一些问题，突出表现在受母语负迁移影响而导致的语法错误、语用错误以及篇章结构安排上的错误：写作理论知识与写作实践能力脱节的问题：作文结构程式化、千篇一律，内容刻板老套的问题，等等。编者何伟基于对上述问题的反思，特别针对中国的英语专业学生，编写了这本《英汉对比与英语写作》作为北京市2009年精品教材立项项目，《英汉对比与英语写作》旨在倡导一套更符合我国国情的英语写作教材编写理念，争取从根本上提高中国学生的英语写作能力。
《漂亮的英文句子——英文这样写就对了》是一本实用的英语写作类参考书。本书采用“4+23+3”模式：4大写作原则（简洁明了、生动有力、错落有致、规范得体），结合具体例句阐述写作中重要的23式，另附3大常用附表，一应俱全，手把手教你摆脱“中式英语”，写出“ 大气上档次”的地道英文句子！
《英语写作教程--从创新思维到批判思维(1创新思维与写前技巧高等学校英语专业系列教材)》针对写前构思阶段的需要，具体介绍创新思维策略和写前技巧，帮助学习者提高创新和挖掘题材的能力，为写作内容的新颖性做准备。练 括创新思维练习(creative thinking exercise)、创意策略报告(creative strategy report)、开放作文(open-ended story)和课堂练习等，涵盖的英语写作技能有简要的描述、小结和报告。
《英语写作教程--从创新思维到批判思维(1创新思维与写前技巧高等学校英语专业系列教材)》针对写前构思阶段的需要，具体介绍创新思维策略和写前技巧，帮助学习者提高创新和挖掘题材的能力，为写作内容的新颖性做准备。练 括创新思维练习(creative thinking exercise)、创意策略报告(creative strategy report)、开放作文(open-ended story)和课堂练习等，涵盖的英语写作技能有简要的描述、小结和报告。
《全新英语写作(第2版)》是以打好写作基础和提高语言应用能力为前提，突出内容的实用性，同时兼顾趣味性，适用于大学公共英语学生、普通高等学校、高等职业学校和高等专科学校英语专业的学生使用，也适用于同等水平的其他类学生。本教材共分三部分：前五章为部分，介绍基础英语写作技巧，包括句子、段落、措辞、写作过程和各类短文的写作技巧；后十章为第二部分，介绍应用文写作技巧，包括摘要、图表作文、私人信函和便条、贺卡、名片、电子邮件、电报、证书、通知、启示、简历、事务信函、产品说明书、商务报告、旅游指南、菜单等。16章为第三部分，讲解写作的技术细节和标点符号的使用。后有两个附录：英语写作术语表和作文批改符号表。本书由陈立平担任主编。
留学文书多年来都在研究生申请中发挥着重要作用，保蕾编著的《保蕾教你写文书（美国研究生留学文书速成）》是此类出国培训类图书中讲申请文书的一本佳作，作者多年帮助学生撰写文书，辅助出国申请，经验丰富。 本书包含三个部分，分别是文书巧入门、文书 语料和文书快速上手。其中， 信、招生官建议、陈述类文书、简历类文书是所有学生的痛点，作者着力于此，为学生讲解文书写作技巧。
张新玲、周燕的《英语综合性写作测试任务研究》在追溯综合性写作测试任务出现的历史背景，梳理国内外的研究现状的基础上，通过研究不同考生群体完成不同写作任务类型，探索其答题过程、分析其作文特征，揭示各类题型的适应情况、命题原则、教学指导策略等。 本书研究成果及价值：◆综合型写作任务能够有效测量考生英语写作能力，其作文内容丰富性和结构优化程度高；◆考生读听写作文质量、能有效消解抄袭弊端，无材料作文居中，读写作文得分*；◆在语言测试中，综合性任务更适合高水平考生；在教学训练中，该类任务有利于所有受试语言复杂度和流利度发展，并通过完善布局充分表达思想。 综合性写作任务的应用有较强的理论和实证依据；是对无材料写作任务的一个较好补充，也是测量考生多元识读能力的一个有力工具。本课题是
本教材以我国英语学习者真实的写作过程（从信息收集、思路整理、概念阶梯、段落结构特征到正式文体的语篇特征、逻辑关系、连贯、前言和结语以及中式英语特征等）入手，强调写作过程的真实性和逻辑性。教材每单元以我国英语教育研究最新成果 产出导向法 为内容设计原则，将 驱动、促成、评价 三环节运用于每单元活动设计中。从 驱动 环节开始激发学生认识到自身知识和技能方面存在的不足，再根据学生的写作问题，提供 内容、结构、语言 上的促成活动；最后以评促学，有效实现单元教学目标和产出目标。
2020年，KET和PET考试进行了改革。本次改革的 明显的一点是写作部分难度提升。本书针对新版KET写作考试，为广大考生透彻分析和解读考试要求，提供备考思路，以及帮助考生抓住得分要点。本书总共有数十道写作模拟题，总共30套题目，涉及数十个话题，每个话题均出自剑桥官方给出的写作话题。且每道模拟题都给出了参考范文，同时附加写作框架，重点句型和词组搭配。 ，本书专门提供了写作答题卡，考生将答题卡复印在模拟时使用，以便感受真实考试氛围。
谷玉霞、吕莉、冯卉主编，江滨总主编的《实用英语写作(修订版大学英语素质教育拓展教材)》主要介绍英语写作中遣词造句、语篇布局、写作规则及技巧等基本知识，以及各种实用英语写作文体的模式与精要。本书共八个章节。每章节包含知识导入、知识概述、知识复习和知识拓展四个模块。旨在进一步提高学生实际运用英语表达自己思想的能力和表达思想的准确性与鲜明性，从而提高学生的分析鉴赏及逻辑思考的能力。该课程为一门实践性较强的课程，在理论讲解的基础上，着重学生的大量实践练习。
