本教材的编写从高等护理教学的实际出发，以工学结合、项目引领、任务驱动的教学理念为指导，与岗位需求密切结合，注重体现临床实用性，突出培养护生在临床情景中的专业实践和语言运用能力。本书由13个典型的临床情景构成13个任务，每个任务主要包括学习目标、任务描述、任务过程、背景知识、知识拓展、能力训练与写作指导七个板块。每个任务以护理人员实际工作情景为题材，包括挂号、人院接待、测量生命体征、给药、注射、皮试、收集标本、术前术后护理、预防感染、患者安全、饮食宣教与出院指导等主题。每个任务中以常见科室、常见疾病为依托，涵盖内、外、妇、儿、精神科等各专科护理，包括呼吸、消化、心血管、泌尿、内分泌、神经、血液、运动、生殖各系统。为便于广大读者自学，书后还附有常见医护英语专业词汇的词干、前后缀，
本书遵循高职高专人才培养 实用为主、够用为度 的基本原则，结合高等职业院校药学专业学生的就业方向编写而成，是一本专业信息丰富、实用性强、内容多样化的药学英语教材。书稿共8个单元，主题涵盖 药物发展史 药物分析与检验 草药 药物开发 药品说明书 药物安全 药品营销 药品监督管理 等。内容以药学专业知识背景为主线，以提升学生职业能力和岗位实践性语言的运用能力为目标，结合高职高专学生总体的英语认知水平进行编排；难度循序渐进，讲解具体生动；既注重药学专业知识的传授，又重视英语语言能力的提高。
本册的选材有代表性地涉及生物医学的各个主要领域，从细胞、组织到人体系统，循序渐进，并推进到当前医学所特别关心的营养、微生物、肿瘤、遗传和组织工程学等前沿阵地。为了兼顾学生继续提高英语语言水平和熟悉医学英语的双重需要，兼顾对医学一般知识的了解和阅读专业文献的不同要求，本书每个单元均包括一篇概述性文章(ReadingA)和一篇专业性文章(ReadingB)。前者以轻松、活泼的文体介绍一般的医学内容，后者以严谨的科技语言论述具体的医学问题，两者之间构成一种内容一致、语言风格互相补充的关系。课文有一定长度，从阅读量上保证了提高阅读能力的基本需要。
《医学英语教程 社会医学》由复旦大学名师编写，专为需要提高医学方面英语语言技能的人士设计，无论是医学院学生，还是普通高校学生，均能从中受益 不但学到了英语，而且获得了医学方面的知识。本书由十个单元组成，选文独特而新颖，从方方面面诠释了 社会医学 这一主题，可谓主题教学设计之典范。而内容丰富、形式多样的练习也是本书一大特色，其来源于交际教学法的设计理念有助于增强课堂教学的互动性。
《涉外护理专业英语系列：实用英语口语教程（第2册）》内容涉及学生校园学校和生活、政治、经济及社会生活的方方面面，分为16个单元，每个单元包括对话、短文、词组、结构与句型。
涉外护理专业在我国开设至今已有20年了，广大涉外护理英语教育工作者白手起家，敬业奉献，勇于探索，大胆创新，在教学实践中创造了一个又一个奇迹，在他们的帮助下，成百上千的白衣天使实现了自己的梦想，走出了国门，他们刻苦努力的奋斗精神及扎实的护理技能，赢得了国外同行的尊敬。作为我国护理教育和护理技术对外交流的先驱，他们必将极大地促进我国护理技术水平的提高，推动我国护理事业的发展。 但20年来，由于没有合适的英语教材，各院校使用的教材东拼西凑、五花八门，既要适合初中毕业生的低起点，又要满足国外对语言能力的较高要求，跳跃性很大，也很不系统，使各院校涉外护理专业的英语教学遇到了困扰，影响了各院校涉外护理专业的英语教学质量。
本书为“普通高等教育创新规划教材”“高等医学院校教材”，主要选择医学人文方面人们关注较多的热点话题，构建独具特色的医学英语学习的框架，从宏观上介绍医学人文方面的热点话题。全书共包括五章，分别为：过敏症，身体疼痛，传染性疾病，癌症，补充医学等。每一单元有四个部分，通过文章阅读、巩固词汇、英汉互译、补充阅读等多种形式学习及研究和讨论每个专题，旨在提高用英语进行医学相关专业阅读和书面表达的能力，提升医学生整体医学人文素质。
