《昆虫记》是法国著名昆虫学家、文学家、科普作家让-亨利 法布尔的代表作，本书既包含昆虫世界的专业知识，更体现出作者对生命与自然的虔诚与热爱，行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意，是一部兼具学术价值和文学价值的巨著。本书选取《昆虫记》全集中具有代表性的22篇作品，按照昆虫纲目归类编排，简明清晰，可读性极佳。
在这本书里，我们通过畅谈法国文化来促进对法语的学习，尤其是在走向另一种文化盛宴的精神之旅中让读者得到学习和发现的兴趣和愉悦：放下自我，入乡随俗。一路上，你会看到别处的生活，法国人的衣食住行，他们的小烦恼小欢喜；感受到作为美食大国的饕餮和健康绿色的时尚之风；了解到都市的一道道独特的风景线，单车、巴黎-沙滩、文学咖啡馆和罢工街头的人山人海。本书十个单元的主要话题，每个单元五、六篇文章，每一篇文章包括一个以对话形式展开的文化沙龙和与之链接的文化点滴，各自独立又相互关联，由简入繁，从易到难，通过选编原版书籍、报刊杂志、网络上的最新资讯，循序渐进地为读者展现法国多元文化的深厚底蕴和迷人魅力，打开视野，给心灵一个崭新的地平线。
《工程法语阅读》是在国外工程项目工程中广为使用的技术资料的基础上加以整理和分类编辑而成的，是《工程法语》的续篇，旨在使学生进一步拓展和获取工程法语各不同行业的技术知识，在更大的广度和维度上拓展专业技术法语的语境和篇章知识的全面了解和掌控。本书将有助于进一步扩展学生在不同专业领域的知识，定会为 一带一路 战略在非洲法语区各国工程项目的深入发展、培养高水平专业法语的翻译人才起到推动作用。该书填补了工程法语教学方面的空白。 限于篇幅，本书仅遴选了三个工程行业作为切入点，共编为三个篇章，依次为公路建设工程篇、引水隧道工程篇和水文地质打井工程篇。正文部分采取法汉对照的形式，读物由法语原文、汉语译文及技术术语三部分有机构成。通过阅读可以增加相关工程行业的法语词汇、词组、技术语境等方面的系统
法语歌坛产生了无数名曲和歌星，比如开创法国香颂先河的吕西安娜.布瓦耶、科西嘉的情歌王子迪诺.罗西（Tino Rossi）、给人带来欢乐的 疯子歌手 夏尔.特雷奈、歌唱 玫瑰人生 的艾迪特.琵雅芙、流淌着亚美尼亚血液的夏尔?阿兹纳弗、风情万种的埃及小姐达丽达、蓝调歌后帕特丽霞.凯丝、忧郁歌王雅克.布雷尔、Rap先驱MC.索莱尔、法语和英语的天后席琳.迪翁等。在汪洋大海般的法语香颂中筛选100首代表性歌曲，实非易事。太多的好歌难以割舍，太多的歌手应该入围，但限于篇幅，只能从其中选出100首。在英语歌曲遍及世界各个角落的今天，法国香颂一直被文人墨客视作不可缺少的精神享受之一，成为优雅生活的一种标志。当我们工作之余或假日闲暇，或坐在安静的咖啡馆一隅，或站在客厅落地窗前，聆听一首喜爱的法语香颂，便会情不自禁地沉浸在优雅的气氛中；
《国际工程项目管理》（法汉对照）是在国外工程项目工程中广为使用的技术资料的基础上加以整理和分类编辑而成的，旨在使学生进一步拓展和获取工程法语各不同行业的技术知识，在更大的广度和维度上拓展专业法语的语境和篇章知识。据统计，目前中国已经同世界上171个国家和国际组织签署了205份共建 一带一路 合作文件，共同展开了2000多个项目，推动共建 一带一路 沿着高质量发展方向不断前进。 一带一路 倡议成为构建人类命运共同体理念的载体。而非洲地区成为实践人类命运共同体的重要的示范区之一。非洲法语区国家已成为 一带一路 倡议中为活跃的巨大市场之一。这毫无疑问构成对法语高级翻译人才的巨大市场需求，也对掌握工程法语知识的翻译人才提出了更广阔和更专业的高层次要求。中国与非洲国家的经济合作持续加深。 国际工程项目不仅仅
《聊斋志异》成书于十七至十八世纪的中国清代，作者蒲松龄。该书在广泛搜集民间传说的基础上创作而成，在中国小说史上是一部横空出世的惊世奇书。它的近五百篇作品，构建了一个人鬼狐妖曲折离奇的艺术世界，用细腻洗练的文笔，塑造了一大批家喻户晓、鲜明生动的“聊斋人物”，成为中国文学人物画廊中的一个奇观。全书浪漫恣肆、充满想象，或把狐鬼花妖现实化，或将现实生活神异化；或美颂人间真情，或讽喻世态丑恶，亦真亦幻，出神人化，意象神奇，令人惊叹。《聊斋志异》以其独特而杰出的艺术成就，成为中国文言小说的*之作。 《聊斋志异》十八世纪末即传播到国外，先后被译成二十余种文字。1986年，中国外文出版社出版法文版《聊斋志异选(共4册汉法对照)(精)》，收录了由李风白和戴妮丝翻译的38篇故事。今出的汉法对照版收录224
该书编写思路主要由法方莫尼埃老师策划。内容框架以他在广州大学中法旅游学院十余年授课的讲义为基础，已经经过长期的实践检验，非常适应中国学生的需求。 相对于一般葡萄酒教材以产区划分的堆积式资料呈现方式，该书旨在帮助读者构建一个完整的葡萄酒认知框架。内容以葡萄种植-葡萄酒酿造-葡萄酒品鉴-葡萄酒消费为线索，涵盖红、白、桃红、气泡等各类型葡萄酒。读者可以在相对有限的时间内，迅速掌握葡萄酒的内涵与逻辑。 该书同时提供法文和中文，是国内本以法语学习者为主要读者群的葡萄酒专业图书，也可以供葡萄酒爱好者作为学习和借鉴的工具书。 法国是世界葡萄酒大国。该书提供大量法国手资料和图片，国内均非常少见。
《海底两万里》为世界文学经典珍藏馆的其中一本，作者为法国著名作家"科幻小说之父"儒勒 凡尔纳，注译者为资深翻译家郑克鲁。小说讲述了法国博物学家阿罗纳克斯教授和奈莫艇长在海底深处旅行的故事。他们游历了海洋，饱览了海底变幻无穷的奇异景观和形形色色的生物，经历了种种危险，*终潜艇被卷入大漩涡，除阿罗纳克斯教授、他的仆人、捕鲸手逃出险境外，其他人下落不明。
《法语习语中的动物世界》精选了35个常用的、与动物有关的法语习语（按首字母顺序排列），详细地介绍了相关动物的形态特征、生活习性、种类、分布、繁殖等。这些新颖有趣、鲜为人知的知识不仅有助于我们深入理解习语的含义，而且还会开阔我们的眼界，愉悦我们的身心。 每条习语均配有法文和中文释义，便于读者对该习语的意思有个全面、准确的理解。 每篇小文文末的 相关短语 栏列出了与所涉习语、所涉动物有关或在文中出现的短语，并提供了相应的例句和译文； 相关引语 栏则列出了曾在文学名著中出现的、包含相关动物名称的语句及译文并注明出处，作家和作品均标注了法文名称。
本书从法国的形象、语言、节庆、衣、食、住、行、就医、求学、求职、娱乐等留学生关注的问题，选取文章，每章有一篇精读的主要文章，根据理解、讨论、搜索三个步骤设计题目，理解部分包括选择、是非、翻译、问答等传统题型，帮助学生理解文章；讨论部分是围绕问题，供学生口语表达；搜索部分是为了进一步深入主题，供学生去思考、研究。本书主要特色：1.贴近留学生的日常生活，选取报刊、网络中的*、真实材料，内容丰富、围绕留学生活需求展开，能激发学生的阅读兴趣。2．词汇有中法文注释，扩充学生的词汇量。除了有针对文章的练习之外，还增加了口语和开放性练习，帮助学生就主题进行深入讨论、思考。3．练习，常从中法文化差异对比的角度出发，帮助学生理解文化差异，客观看待问题，提高对异国文化的敏感度。
《法国语言与文化新视窗》是以外语教学与研究出版社出版的《法国语言与文化》为基础进行编写的一本文化延伸、对比及融合的辅助教材，当然此书也可以单独作为一本阅读或翻译的训练教材来使用。本教材*高校法语专业三年级学生使用，也可供具有同等水平者学习参考
本书是鲁迅的《阿Q正传》，主要章节有序、优胜记略、续优胜记略、恋爱的悲剧、生计问题、从中兴到末路、革命、不准革命、大团圆。从中可以知道社会的黑暗与腐败给人们所带来的影响，人们思想的麻木。
本书是针对法语零起点的读者而编纂的实用口语用书。本书共有七大主题89小节，每小节均以一个典型场景的典型对话作为引入，之后分为“开口就会说”和“越说越地道”。“开口就会说”中的5句话都是精挑细选且为实用的情景表达；“越说越地道”则是在上一板块5个句子之外的扩展和延伸，涉及不同场景下的口语运用方法，如重点语法解析、流行口语短句、礼仪交际窍门等，侧重趣味性和实用性。本书相比于其他同类图书，特点在于：所选句子少而精；所选场景多而新；谐音标注精而准；见效时间短而快。
关于译诗，有三种流派：派是*的逐字翻译，不顾目标语言之文法。因为中国古诗的内容过分简洁，所以有时缺少介系词、逻辑词、人称单数的主词，甚至动词。因此，逐字翻译很可能使译文变得不可理解。 第二种是押韵的翻译。意思是，译者尊重目标语言之文法，但强调诗是该有韵的。因此，在译文中发明韵脚，然而韵脚只代表不完整的格律，因为中国诗之格律并非只由韵脚构成，而且有平声和仄声以及诗句之字数，比方说，押韵的诗句应该字数相等。因为中文是单音语言，译文中的押韵句子*无法由字数相等的诗句构成。 第三种流派，该派主张忠于诗之精神。换言之，诗是要诗人译的，因为译诗时，并非文法对了就足够。
安东尼·德·圣埃克苏佩里的《小王子》是一部法国童话，*是一部以童话的形式写给大人的哲理书，她用字浅白纯净，笔触轻柔梦幻，充满童真，整部书犹如一块浑然天成的璞玉，出自造化之手，不留斧着；纸页里跃动着溪流般的韵律感，字行间仿佛流动着音乐，在娓娓诉说中又氤氲着淡淡忧伤，字句之间弥散着梦境般迷幻的雾气，充满神秘气氛和灵性之美…… 小王子有一个小小的星球，只要挪一挪椅子就能看见四十三次落日。有**，风带来一颗种子，那是一朵玫瑰的种子，于是他的星球上就多了一朵玫瑰花。他们互相拥有，然而年轻的小王子却因为玫瑰花因爱情带来的敏感和可爱的虚荣感到折磨，他离开了他的星球，开始了奇特的旅行。原来在茫茫星空之中，像他这样的小星球还有很多，每颗星星里都生长着一个奇特的故事——没有臣民的国王，渴望别人崇
在大仲马先生那本脍炙人口的小说《基督山伯爵》里，有如下情节： 年轻的海员爱德蒙·邓蒂斯遭奸人陷害，被投入伊夫堡暗无天日的地牢中，正当他精神濒临崩溃之际，巧遇同样被关押在伊夫堡的法利亚长老，法利亚不单抚慰了这无助青年孤寂的灵魂，还教给他许许多多闻所未闻的知识，当邓蒂斯听说自己可以在两年内学得那长老所有的学问时大为惊奇，这时法利亚便解释道：“当然不是它们(指知识)的应用，但它们的原理原则你是可以学到的，学习并不就是认识。有学问的人和能认识的人是不同的。记忆造成了前者，哲学造成了后者。”他进一步解释说：“哲学是无法学的，它是科学的综合，是能善用科学的天才所求得的。” 身为伊壁鸠鲁忠实信徒的大仲马先生写起小说戏剧来所向无敌，却未必有兴趣研究“玄之又玄”的“众妙之门”，不过书里的这
本书为 人人学 系列图书中的《人人读法语，这样阅读*有效！》。这是一本专门为初、中级法语学习者量身打造的阅读书，内容安排从易到难，旨在通过丰富的阅读材料帮助读者摆脱以往学习语言的枯燥无味，让大家在轻松愉快的语境中快乐地学习法语，感受法语的独特魅力。
该书是法汉对照读物，选取了30个故事，尽量能够反映非洲风貌及民间故事的特点：人、灵、妖、动物、森林、河流、草原、服饰、饮食，等等。他们（它们）在说话、在行动，丰富着我们的想象。我们编译本书的目的之一就是让中国读者能够透过一些非洲民间故事这个小窗口向非洲这个遥远而神秘的大陆投上哪怕是一点点关注的目光。
