本套丛书由有多年幼儿园英语教学和家庭双语教育经验的教师精心编制，结合儿童的身心特点和认知发展规律，寓教于乐，遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的原则，采用对话、儿歌、游戏、故事等多种形式，图画设计掌心悦目，有助于激发儿童的学习兴趣。让孩子既掌握了字母单词，也学会了阅读。无论作为课外练习还是幼儿园教材，这套书都是极好的选择。
当今世界各国拥有的一个共同特征是电视、电影、网络视频、电脑与多媒体技术等提供的视觉图像资源越来越丰富，而相比之下，文字阅读在人们日常生活中所占的比例则越来越缩小。无论是人类文明发展的历史还是当代教育学与心理学的研究都证明：对儿童身心的健康成长、智力开发和学习而言，独立而广泛的文字阅读与思考都具有至关重要的意义。显然，在当前视觉图像越来越丰富的社会环境中，培养儿童的文字阅读能力，包括使用英语等外语进行文字阅读的能力，具有越来越重要的意义。《北京大学儿童英语阅读文库·飞扬色彩》是一套适合3～14岁儿童读者的英语分级读物，图文并茂，犹如喜闻乐见的连环画，故事情节生动，内容丰富多彩，包括生活常识、科普知识：人际关系等诸多方面，寓教于愉快的阅读。这套读物的语言规范，叙述别致有趣、引人入
飞扬色彩(第1级)(粉色乐园)(英文版)》是一套适合3～14岁儿童读者的英语分级读物，图文并茂，犹如喜闻乐见的连环画，故事情节生动，内容丰富多彩，包括生活常识、科普知识、人际关系等诸多方面，寓教于愉快的阅读。这套读物的语言规范，叙述别致有趣、引人人胜，能够使读者在许多方面获得收益，是一套培养儿童英语文字阅读能力的优秀读物。这套读物原由澳大利亚汤姆逊出版公司出版，以母语为英语的儿童为读者对象，出版后旋即成为澳大利亚、加拿大和新西兰等国家的畅销读物，至今仍旧如此。北京大学出版社将该读物引进之后，针对我国儿童英语水平的基本状况、学习习惯以及心理特点，在保留原汁原味的英语内容的基础上提供了重点单词释义，有助于母语为中文的儿童读者轻而易举地进入读物中所创造的美好环境，轻松愉快地阅读，在阅读中
本书有如下特点： 一是其普及性。目前大多数成年人学英语口语，主要不是锦上添花，而是为了对付因对外开放带来的一般性应酬。本收坚持以一般性日常口语为主，不求“大全”，但求常用。二是其时代性。本世纪以来，随着科学与技术突飞猛进的发展，英语口语日新月异。既然是学以致用，当然要学*活的语言。本书在这方面下了一些功夫，着重参考了近年来国内外的口语教科书及国内改革开放以来涌现出来的新鲜词语，力求语言的现代化，学了就能派上用场。三是其渐进性。“成人”这一概念，当体现有年龄的不同和程度的差异，要在同一个培训班里使用同一种教材，只能在教材上想办法，编著充分地考虑到了这一点。本书从第9单元起，每个单元均含有6-8个对话，前4个属基本会话，一般说来较为简单。后面的属扩展性对话，相对来说要难一些。这样就把
21世纪是知识经济、高科技产业、信息网络化和经济全球化的时代。外语是学习科学文化知识，获取各种信息，进行国际交流的重要工具，是21世纪必须具备的基本技能。因此，当少年儿童学习英语的时候，可利用其语感和语言模仿能力，通过听、说、读、写的训练，帮助他们在国际音标、语音语调、书写习惯和日常用语的运用等方面打下良好的英语基础。 编者积多年对少儿英语教学的研究，根据《少儿英语等级考试大纲的标准》，充分考虑了少年儿奄在心理。智力和兴趣等方而的特点．并遵循英语语言自身的规律编成此书。 - 本丛书内容贴近生活，既有知识性，又有趣味性，易为少年儿童接受。书中的图画色彩鲜艳、形象逼真、生动活泼；文字由浅人深，既有单词、短语、句型、对话、短文，还有英语歌曲，便于少年儿童循序渐进地学习和模仿。 本丛
《迪士尼大电影双语阅读.胡桃夹子与四个王国》为迪士尼2018年11月新推出的电影同名双语小说，讲述了主人公克拉拉为开启已故母亲留下的盒子，结果阴差阳错地进入一个神秘世界并拯救该世界的故事。本书由迪士尼官方授权，中英双语对照，配有大量电影彩色剧照及英文难词注解。同一种题材，不同的媒介，给你带着不同的体验！
