本书通过幼儿园一线教育实践案例阐述探究式学习项目课程在不同类型幼儿园的小班、中班、大班实践中的活动样态，并从这些实践案例中提炼出探究式学习项目课程设计与实施的五个基本原则：幼儿中心、问题驱动、高阶思维、表征思维、真实学习。用风车流程图形象地描述了探究式学习项目课程实施过程：提出问题阶段、探究与表征阶段、分享与展示阶段。 本书具有理论性、实践性和可操作性，可作为高等院校和各类师范专科、职业院校学前教育专业基础课程的教材，也可用于幼儿园教师在职岗位培训和自主学习的教材。
本书是面对全国高等院校历史学专业本科生兼顾研究生而编著的教材，主要介绍学位论文而侧重于学士论文的写作方法。全书共分为7部分，分别为绪论、史学论文概论、学术动态把握、研究资料选用、学位论文撰写、论文规范修改和论文答辩装订，介绍了从选题到答辩的整个史学学位论文写作过程。本书首先界定史学为求真之学科、学术论文为创新活动，然后以了解学术动态、选择论文题目为前提，以搜集资料、辨别史料为基础，以介绍学位论文要素、叙述正文写作为核心，以完善技术规范和论文修改为保障，再以论文答辩和材料装订为补充，全面系统而简明扼要地叙述了史学学位论文的撰写路径，有助于大学历史学专业学生快速掌握史学论文写作方法。
此书系职业院校通识教育课程系列教材之一，此书以话题形式详细介绍了什么是数学、数学的发展历程、历史上的三次数学危机、数学与猜想、数学与密码、数学与社会生活等内容。此书的特点是深入挖掘了复杂数学公式背后所蕴含的丰富的文化背景，借此激发学生的学习兴趣，如数学理论产生的背景，涉及的历史人物，有什么深刻的含义和深远的影响等。
刘庆明主编的《高职高专学生心理素质拓展(十二五职业教育国家规划教材)》是《高职高专学生心理健康指导》(第三版)配套实训教材。 本书以提高大学生心理素质为目标，依据高职大学生的心理发展特点编写。内容分为基础篇与实践篇两大类。基础篇包括心理素质拓展概述，心理素质拓展的课程模式，心理素质拓展的场地、道具与安全要求，心理素质拓展的行为管理以及心理素质拓展参与者的基本要求。 实践篇分为十个项目，分别是角色适应、认识自我、接纳自我、挑战自我、创新能力、信任与合作、沟通能力、情绪管理、感恩教育和珍爱生命。整体内容体现了本教材的针对性、实用性、经济性和长效性等特色。 本书既可作为高职高专院校公共基础课教材，也可供从事、爱好心理素质拓展业务活动的人士参考使用。
本书是作者在总结长期高职高专经济法教学改革的基础上，针对社会主义市场经济发展和培养实用型人才需要编写的财经类法学教材。全书以我国*的经济法律、法规为依据，分章介绍了公司法、合同法、反不正当竞争法与反垄断法、消费者权益保护法与产品质量法、银行法、票据法、保险法、证券法、劳动法、经济仲裁与诉讼等内容。 本书充分考虑高职高专学生知识结构的特征，深入浅出地介绍了我国现行的经济法律、法规及其实践，注重理论联系实际，做到简明、通俗、实用。同时，为了帮助学生更准确地理解法律、法规，本书每章都精选部分相关的案例进行分析。而且，我们采用判断题、单项选择题、多项选择题、思考题、案例分析题五种题型，编排了部分练习，供学生练习和自测之用。此外，本书还提供课后练习的参考答案、电子课件、精选习题
《零起点——大学生创业手册》由杨一波主编，书中列举了私营公司的各种经商技法，内容主要包括：创业项目的选择、创业初期的管理、市场营销与策略、客户管理与服务、财务管理基础知识、创业者的基本素养、企业成立的流程及注意事项等。
江光荣、梁宇颂主编的《大学生心理健康教育》运用心理学及相关学科的理论，对大学生在自我认识、环境适应、人格塑造、情绪调节、人际交往、恋爱心理、挫折心理、择业求职等方面遇到的矛盾和问题进行了系统分析，并提出了有助于大学生身心健康、和谐发展的种种心理健康原则与方法，与同学们进行“心”与“心”的交流和漫谈。我们想与青年朋友们共享的是，启迪心灵，让你们去思考、领悟和体验，因为快乐成长、幸福人生，首先要从培养自己健康的心理开始。
《运动心理学/高职高专规划教材》分五编，共12章。*编绪论共1章，简要介绍了运动心理学学科的概貌。第二编选材心理共2章，探讨了运动员的智力特点和人格特征。第三编训练心理共4章，介绍了运动动机的有关理论及其在实践中的应用，分析了运动技能的学习过程，详细论述了放松训练、系统脱敏训练、生物反馈训练、模拟训练、表象训练、合理情绪训练和暗示训练等心理技能训练的方法，概述了运动中的团体凝聚力和领导行为。第四编比赛心理共4章，介绍了注意、唤醒、焦虑和运动表现的关系，重点论及了注意技能的训练方法和应激控制技术，阐述了比赛的心理准备和比赛好状态的调节方法，并对竞赛中的观众效应、主场效应、攻击性行为等社会心理问题作了论述。第五编实验（实训）共1章，重点介绍了10个常见的运动心理学实验和8个常用的运动心理学
本书共分9章，内容包括应用文概述、行政应用文、日常应用文、礼仪应用文、事务应用文、经济应用文、宣传应用文、法律应用文和科技应用文。本书以“实用、够用”为原则，简要介绍了各种应用文体的写作理论，并以“就业为导向”选取了贴近学生生活和工作的案例作为“情境导入”，以“任务驱动”教学法为依托设置了“能力训练”，以开拓学生视野为目的设置了“知识拓展”，书后还设有附录，供教师与学生参考。 本书力求符合高职高专人才培养目标，为高职高专各专业提供适用的教材，同时也可供各类社会培训班使用，还可作为机关、公司等工作人员自学和写作应用文的参考用书。
《高级职业英语读写教程2》是一套专门针对高职高专学生实际需求而编写的英语系列教材。其编写历经两年之久，经过广泛调查研究，获得了大量客观可靠的数据和访谈笔录，并在此基础上进行了科学的定量和定性分析。其编写理念是在对用人单位、毕业生、在校生和教师及教学管理部门进行调查的基础上，采取“能力倒推”的方法，即根据调查统计结果筛选出毕业生实际工作岗位所涉及的岗位英语技能点，再根据目标工作岗位群的特征，将这些技能点按照语言教学的客观规律进行科学的编排和语言精加工，整合成具有共性特征的技能模块，从而形成教材的主要架构。 本系列教材依据*颁布的《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》，遵循“面向社会、针对岗位、强化能力、促进发展”的宗旨，坚持“能力本位、任务驱动、行动导向、教学做一
《微积分（上册）/高等教育 十二五 规划教材》是编者沈仙华、蔡剑总结多年本科数学教学经验，探索民办高等院校、独立学院本科数学教学发展动向，分析同类教材发展趋势，并结合 微积分课程教学基本要求 编写而成的。《微积分》遵循重视基本概念、培养基本能力、力求贴近实际应用的原则，并充分考虑了微积分学课程教学时数减少的趋势，着重突出微积分学的基本思想和基本方法。为了更好地与中学数学教学相衔接，适当加入了一些中学数学的基础内容。 《微积分》分上、下两册，《微积分（上册）/高等教育 十二五 规划教材》为上册。《微积分（上册）》包括函数与极限、导数与微分、微分中值定理与导数的应用、不定积分和定积分等内容。书中例题、习题较多，除每节配有习题外，在每章后都配有适量的总习题，分为A、B两类，其中A类为基
本书较为全面地介绍了5G 网络中云化相关技术及其应用。全书共7 章，分别为绪论、云计算基础、网络功能虚拟化、电信云关键技术、容器技术与微服务架构、边缘计算和电信云安全技术。本书穿插了很多在线教学视频，读者可以扫描书中的二维码进行观看，巩固所学的内容。 本书可以作为高校通信类和计算机类专业的教材，也可以作为华为HCIA-Cloud Computing（云计算工程师）认证培训教材，还适合运营商网络维护人员、移动通信设备技术支持人员和广大移动通信爱好者自学使用。
本习题集是为各财经院校的珠算教学而编写的，并可作为社会上珠算学习者学练珠算技能用书，是《珠算教程》的配套辅导书。
全书共分9章，包括：集合与不等式，函数，三角函数，两角和与差的三角函数，数列，直线，二次曲线，立体几何，排列与组合、二项式定理。每章分为内容要点、例题解析、综合练习、参考答案四个部分。书末附有两套高职院校招收中职毕业生考试的模拟试题。 本书可作为各类中等职业学校的数学习题课教材，也可作为中职毕业生参加高职院校招生考试的指导参考书。
本书主要介绍厦门旅游风情，包括7章内容，包括厦门城市荣誉、厦门著名景点、厦门名人（上、下）、厦门美食、厦门风物特产、厦门民俗等内容，全书图文并茂，生动地介绍了厦门的旅游特色，可以作为高职院校旅游专业学生的教材，也可以作为了解厦门的普通读物。本书出版迄今已经超过五年，本次为修订版，结合厦门最新发展情况及党的二十大精神，做了较大幅度的修改和完善。本书主要介绍厦门旅游风情，包括7章内容，包括厦门城市荣誉、厦门著名景点、厦门名人（上、下）、厦门美食、厦门风物特产、厦门民俗等内容，全书图文并茂，生动地介绍了厦门的旅游特色，可以作为高职院校旅游专业学生的教材，也可以作为了解厦门的普通读物。
张玉龙主编的这本《维修电工(基础知识)(第2版)》由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写，是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。书中内容根据《国家职业技能标准？维修电工》(2009年修订)要求编写，是各级别维修电工职业技能鉴定国家题库命题的直接依据。 《维修电工(基础知识)(第2版)》介绍了各级别维修电工应掌握的基础知识，涉及电工基础、电子技术基础、电工常用工具和量具、常用材料选型等内容。
本书具有以下特点： ，实践性较强。在内容取舍、文字描述等方面，以力求面向实践、重在应用、便于教学组织为原则；在章节安排、行文风格方面，努力做到概念引出自然、内涵与外延适中，具有趣味性、可读性、知识性。 第二，针对性较强，主要针对高职生的就业和创业问题，目的是帮助高职生提高就业和创业的素质及能力。 第三，体现时代性。本书选取的案例大多数来自企业、行业、高职院校，案例典型、简洁、切合实际，内容紧跟时代发展步伐。 本书分为四篇，共九章。篇为环境适应及职业生涯规划指导(章至第三章)，从引导高职生适应新环境入手，介绍职业生涯的规划和设计方法，分析就业形势与就业政策，帮助高职生认识自我，了解自己的职业能力和职业兴趣，客观评价职业生涯的机会，为今后选择职业提供依据；第二篇为能
彭东黎主编的《公路工程招投标与合同管理(第2版高等职业教育工程造价专业规划教材)》系高等职业教育工程造价专业规划教材之一。本书根据我国公路工程招投标与合同管理的*新法律、法规和相关文件规定，按照高等职业教育人才培养和教学改革的要求，重点阐述了公路工程施工招投标及合同管理等方面的基本理论和基本知识。全书共分8章，内容包括绪论，公路工程招投标与合同管理相关法规，公路工程施工招标，公路施工投标，公路施工开标、评标与定标，模拟招投标课程设计。公路工程合同及合同管理，公路工程变*与索赔等。为了便于组织教学、能力训练和读者自学，在每章后均附有小结、专项实训项目和复习思考题。 本书可作为公路工程造价管理及工程管理类各相关专业的教材，也可作为从事公路工程招投标、合同管理等各类工程管理人员的自学
