《汽车机械基础(第3版)》根据高职院校的教学实际,结合汽车行业的职业要求,以突出培养学生的职业技能和可持续发展能力为目标,对传统的机械类教学内容进行整合,将“机械制图”“工程力学”“汽车工程材料”“机械零件”“液压传动”等课程整合为一体,删减了繁杂的理论推导和机械设计计算,体现了高职教育课程特色,使教材适应汽车机械类专业人才培养的需求。 全书共分五篇: 篇机械识图,主要介绍制图基本标准、投影基础、机件常用表达方法、标准件和常用件的表达方法、零件图、装配图等内容;第二篇工程力学,主要介绍了理论力学基础知识、材料力学基础知识等内容;第三篇汽车工程材料,主要介绍了金属材料的性能,金属材料、非金属材料、复合材料的类型及特点;第四篇汽车常用零部件及机构,主要介绍汽车常用零部件、平面机构、
\"本书按照职业能力培养主线,结合“1+X”职业技能等级标准,以典型工作任务为载体,通过项目 任务驱动组织教学,教学与生产紧密结合、理论与实践紧密结合。教材注重安全意识、法规意识、环保意识的建立,培养学生团队意识、强化学生沟通能力。本书共包括3个项目:汽车行驶系统检修、汽车转向系统检修、汽车制动系统检修。下设17个任务,每个任务明确了知识目标与技能目标,通过案例引入,学习基本知识、练习操作技能,使学生掌握相关知识、学会部件检修与调整。同时还设计有实训工单、考核工单、项目小结、自测练习等环节,方便学生学习、理解、自我测试等。 本书可作为高等职业院校汽车类专业教材,也可供汽车相关行业技术人员使用。
本书为中等职业教育新能源汽车类专业教材。本书系统性地介绍新能源汽车故障警告灯识别与故障原因分析、新能源汽车故障诊断方法,新能源汽车动力系统、车载网络与先进驾驶辅助系统(ADAS)、空调及暖风系统、底盘
本书为中等职业教育新能源汽车类专业教材:本书系统性地介绍新能源汽车使用性能与PDI检查;新能源汽车常规维护内容与操作规范;新能源汽车高压系统、底盘系统、电气系统的检查与调整,包括情境描述、任务目标、完
本研究内容具体包括重庆市及周边汽车市场人才需求数量质量调研分析、汽车运用与维修专业人才培养模式研究、课程体系的构建与课程内容改革、实践教学体系建设、教学运行管理等内容,着重探讨了汽车维修行业对专业人才的需求以及对人才培养的模式。该书对于汽车运用与维修专业及专业群岗位调研、课程体系建立等方面均有一定的示范作用,可供中职院校汽车维修相关专业教师和管理者参考使用。
本书是“十四五”职业教育国家规划教材,内容分基础篇、综合篇两篇,主要包括表面的清洁与除油、表面前处理、底漆的涂装、原子灰的刮涂及打磨、中涂底漆的涂装、面漆的调色、面漆的涂装、面漆的修整、保险杠的维修涂
本书为中等职业学校汽车类专业新课程教学用书。本书分为行动手册与知识手册两部分。行动手册共8个学习任务,包括新能源汽车认知、新能源汽车基本组成认知、动力蓄电池及充电系统认知、新能源汽车电驱动系统认知、混
本书为《公路养护实用技术培训教材》分册之一。着眼于培养新时期公路养护机械使用与维护人才,以提高他们使用、维护公路养护机械的实际能力、使用效率和完好率。主要内容包括:公路养护机械概论、日常公路养护机械、沥青路面养护机械、水泥路面维修机械、公路检测设备、压实机械、土石方机械。 本书可作为职业院校相关专业的教学用书,也可作为公路养护技术人员和管理人员的培训教材。
本书系统地介绍了车身结构类型及特点、拆装工具的规范使用方法、车身附属设备拆装工艺等,共有17个学习任务:轿车车身结构的认知、车身常用拆装工具的使用、汽车保险杠的拆装与调整、汽车车灯及灯泡的拆装与 换、前翼子板的拆装与调整、发动机舱盖的拆装与调整、行李舱盖的拆装与调整、车窗玻璃及玻璃升降器的拆装与 换、门锁机构的拆装与 换、后视镜的拆装与调整、车门总成的拆装与调整、车身密封条的拆装与 换、车身装饰件的拆装与 换、汽车风窗玻璃的拆装与 换、汽车座椅及安全带的拆装与 换、汽车仪表台的拆装与 换、汽车天窗机构的拆装与调整。 本教材文字精炼、通俗易懂、图文并茂、形象直观,教材理论内容“必需、够用”,实操内容贴合企业一线实际,符合“1+X证书”相关要求,充分体现“做中学、学中做”的职教思想。 本教材
《汽车电气设备构造与维修(活页式)》基于汽车维修行业相关岗位需求,以中职汽车运用与维修专业教学标准为依据,参考 1 X 技能等级证书鉴定标准组织教材内容,采用 工学结合、理实一体 的原则进行教学任务设计,以学生为主体,充分考虑学生的认知能力,并在教材内容中融入了 课程思政 ,实现了课程思政与技能培养的有机融合。 《汽车电气设备构造与维修(活页式)》主要内容包括包括汽车电路图识读、汽车电源系统构造与维修、汽车起动系统构造与维修、汽车点火系统构造与维修、汽车车身电气系统构造与维修;可作为中等职业学校、技师学院等汽车专业教材,也可以供汽车维修技工学习参考或作为培训教材使用。
本研究内容具体包括重庆市及周边汽车市场人才需求数量质量调研分析、汽车运用与维修专业人才培养模式研究、课程体系的构建与课程内容改革、实践教学体系建设、教学运行管理等内容,着重探讨了汽车维修行业对专业人才的需求以及对人才培养的模式。该书对于汽车运用与维修专业及专业群岗位调研、课程体系建立等方面均有一定的示范作用,可供中职院校汽车维修相关专业教师和管理者参考使用。
\"本书按照职业能力培养主线,结合“1+X”职业技能等级标准,以典型工作任务为载体,通过项目 任务驱动组织教学,教学与生产紧密结合、理论与实践紧密结合。教材注重安全意识、法规意识、环保意识的建立,培养学生团队意识、强化学生沟通能力。本书共包括3个项目:汽车行驶系统检修、汽车转向系统检修、汽车制动系统检修。下设17个任务,每个任务明确了知识目标与技能目标,通过案例引入,学习基本知识、练习操作技能,使学生掌握相关知识、学会部件检修与调整。同时还设计有实训工单、考核工单、项目小结、自测练习等环节,方便学生学习、理解、自我测试等。本书可作为高等职业院校汽车类专业教材,也可供汽车相关行业技术人员使用。
本书是交通技工院校汽车运输类专业新课改教材之一,主要介绍了汽车电器常见作业项目共计18个,包括:汽车维修电工岗位常识、蓄电池的检修、全车无电、启动机不转、充电指示灯常亮、前照灯不亮、转向灯不亮、冷却液
%26nbsp;%26nbsp;本书是新能源汽车检测与维修专业技能人才培养工学一体化课程教材之一。主要内容包括新能源汽车高压下电与检验、新能源汽车高压电控总成故障检修、新能源汽车动力蓄电池故
《汽车底盘构造与维修(活页式)》基于汽车维修行业相关岗位需求,以中职汽车运用与维修专业教学标准为依据,参考 1 X 技能等级证书鉴定标准组织教材内容,采用 工学结合、理实一体 的原则进行教学任务设计,以学生为主体,充分考虑学生的认知能力,并在教材内容中融入了 课程思政 ,实现了课程思政与技能培养的有机融合。 《汽车底盘构造与维修(活页式)》主要内容包括传动系统的构造与维修、行驶系统的构造与维修、转向系统的构造与维修、制动系统的构造与维修;可作为中等职业学校、技师学院等汽车专业教材,也可以供汽车维修技工学习参考或作为培训教材使用。
本书以汽车构造英语为基础,增加了汽车生产和新能源汽车英语内容。全书主要包括汽车概述、汽车生产,发动机两大机构五大系统、排放控制系统、涡轮增压器,底盘部分汽车传动系统、行驶系统、转向系统、制动系统,汽车电气电子系统,以及纯电动汽车、混合动力汽车、插电式混合动力汽车、燃料电池汽车、自动驾驶汽车等专业英语内容。 本书充分考虑汽车专业英语的特点,以结构图或原理图的“图解”形式,将枯燥的专业英语和形象的汽车结构图结合起来,易学易用。 全书共5章,每章主要包括课文、关键词中文翻译、句子翻译示例、思考与练习、实车案例、汽车专业英语词汇特点和翻译。附录提供了每章课文的翻译,供读者学习参考。本书力求体现学以致用的理念,取材精炼,优化组合,理论内容以实用为主,够用为度,以达到理论与实践
本教材基于新能源汽车运用与维修专业工学结合课程新型活页式教材开发研究课题的研究成果,包含行动手册和知识手册各一册,行动手册采用活页式。本教材从形式到内容组织,均围绕工学结合课程教学活动而设计。本书主要
本教材内容具有实用性强、与企业实际岗位能力需求紧密结合的特点。本书共分为5部分28个教学单元,全面介绍了学生在今后工作过程中需要的汽车构造、汽车检修以及4s店等方面的英语知识。每单元都围绕一个主题进行选材和编写,各单元的基本内容包括:①课文;②词汇及注解;③短语及注解;④缩略词及注解;⑤练习(针对汽车构造及原理、汽车检测及汽车销售技巧);⑥全篇课文翻译。6块内容详细阐述每个单元的知识点,并通过课文详解,有效地帮助学生理解文章内容。 本书主要供高等学校汽车类专业的学生使用,也可以作为相关企业的培训教材,或供相关技术人员学习参考。
汽车动力与驱动系统综合分析技术(初级)实训指导手册
\"本书按照职业能力培养主线,结合“1+X”职业技能等级标准,以典型工作任务为载体,通过项目 任务驱动组织教学,教学与生产紧密结合、理论与实践紧密结合。教材注重安全意识、法规意识、环保意识的建立,培养学生团队意识、强化学生沟通能力。本书共包括3个项目:汽车行驶系统检修、汽车转向系统检修、汽车制动系统检修。下设17个任务,每个任务明确了知识目标与技能目标,通过案例引入,学习基本知识、练习操作技能,使学生掌握相关知识、学会部件检修与调整。同时还设计有实训工单、考核工单、项目小结、自测练习等环节,方便学生学习、理解、自我测试等。 本书可作为高等职业院校汽车类专业教材,也可供汽车相关行业技术人员使用。