本书为《职业教育与培训学习新概念》(2003年版)全新改版,基本保持*版的内容结构,但是大部分内容都根据时代发展进行了更新,特别是补充了作者近十年来在科研项目和指导职业院校进行课程教学改革过程中取得的新成果。本书全面介绍职业教育课程与教学研究、实践的*成果,包括职业教育的培养目标、学习规律、课程模式、教学方法、质量监控、教师资源建设和职业院校的组织发展。本书的特色表现在科学性、实践性、前瞻性和可读性,适合于职业教育管理者、研究者和职业院校老师阅读。
本书是为高等学历继续教育新生编写的入学指导教材,旨在帮助新生快速掌握在安徽继续教育在线学习的方式方法,快速适应远程教育方式,主要包括安徽省高等学历继续教育概述、安徽继续教育在线课程学习、安徽继续教育在线其他操作、学位外语、常见问题和优秀学习者案例6个模块,内容编排较为全面、图文并茂、可操作性强、指导性较好,并配备PPT、微视频、题库、线上课程等电子资源,适合作为高等学历继续教育通识课教材。