本书贯彻基于工作过程系统化的课程开发原则，以综合职业能力培养为主线，以任务引领、行动导向安排教学内容。 全书由系统、服务、网络三大部分组成，共分12章和一个附录。部分介绍了相关背景知识、系统的安装、基本操作和系统管理；第二部分介绍了网络的设置与测试、网络基础架构的搭建和应用服务的管理，分析了Linux服务器的系统安全策略，是专业人员必须掌握的部分，包括DHCP、Samba、FTP、DNS、Apache；第三部分着重介绍了防火墙策略的设计和部署。每章都通过知识准备、案例导学、课堂练习、拓展训练四个环节串联起来。书后所附项目实战给出了一些中小型企业服务器运维的真实案例。
本书以目前国内外流行的基于ARM架构的嵌入式微处理器及嵌入式操作系统为例，详细介绍嵌入式硬件系统架构、嵌入式微处理器和系统核心电路接口的设计与应用，以及嵌入式软件架构、主流嵌入式操作系统及其移植裁剪和应用程序编写等相关知识及应用技术。全书共9章，内容主要包括嵌入式系统概论、基于ARM架构的嵌入式微处理器、嵌入式系统开发环境与相应开发技术、嵌入式指令系统与程序设计、嵌入式系统设计与应用、嵌入式操作系统uC/OS-II及应用、嵌入式Linux操作系统及应用、Andriod操作系统及应用，后详细介绍了系统综合设计应用实例。
欧阳毅主编的《操作系统实验指导》共分七章分别是：章介绍Linux源码的组成、主要文件及目录结构、Linux内核编译和添加系统调用。第二章介绍进程管理采用的主要技术，其中包括Linux进程创建、管道通信和消息传递和共享内存。第三章介绍进程同步和互斥，以及Linux系统进程同步和互斥实验和死锁——银行家算法实验。第四章介绍Linux中进程调度，主要对操作系统原理理论课讲授的CPU各种调度算法进行实现。第五章介绍内存管理，包括采用动态分区管理的主存分配与回收，分页管理的主存分配与回收，统计操作系统缺页次数和虚拟存储器中的页面置换算法实验。第六章介绍Linux文件系统，通过设计并实现一个二级文件系统程序，设计并实现一个ext2文件系统跟踪程序和在Linux中添加一个文件系统。第七章介绍磁盘调度，对各种磁盘调度算法进行实现。
本书是操作系统原理课程的配套实验教材，旨在引导学生通过对Linux操作系统的使用和相关实验，加深对操作系统的基本原理和设计思路的理解，逐步掌握操作系统的实现技术和应用方法。 鉴于大多数读者在进行操作系统课程学习的同时，并未掌握Linux系统的基本使用，本书首先介绍了Linux的安装、常用工具和应用开发环境等基本知识；然后以现代操作系统多用户、多任务的特征作为主线，分析了Linux系统的初始化引导、系统调用、进程控制、资源配置与使用等具体的实现技术；在此基础上，从系统的使用和系统原理的实践两个层面设计了一系列由简单到复杂的实验，希望能帮助读者在巩固操作系统的理论知识、精通Linux操作系统的实现机制的同时，又能锻炼、培养自己动手解决实际问题的能力。 本书既可作为高等院校计算机及相关专业操作系统课程的
本书共分为两篇十二章，全面地介绍了Linux的相关知识，首先讲述基本的IAnux概念、管理用户与系统、文件系统与磁盘管理，以及图形用户界面，然后介绍服务器的搭建及应用。全书全面详细地介绍了Linux的系统配置、Samba服务器的配置、DNS服务器的配置、DHCP服务器的配置、Apache服务器的配置、FTP服务器的配置、Squid服务器的配置、I，inux防火墙的配置、Sendmail服务器的配置以及VNC和SSH的配置等内容。每一部分都以项目驱动与团队协作的课程方式模拟真实案例环境进行教学。在保证教学质量的同时，让学生能直接了解项目的设计流程，真实感受项目实践，更好地提早融入以后的工作环境。无论是简单的Linux命令和系统管理，还是较难懂的服务器配置，都采用通俗易懂的语言并配有图文信息进行介绍，力求把复杂的问题简单化。本书采取项目式方式教学，内容详尽，
本书介绍了在Windows Server 2008 R2环境下的网络配置与管理。全书共分4篇，篇是网络配置，主要介绍网络的基本配置与管理；第二篇是Internet服务器实现，主要介绍如何用Windows Server 2008 R2实现各种服务器；第三篇是活动目录与组策略，主要介绍活动目录与组策略的应用；第四篇是路由与远程访问，主要介绍如何用Windows Server 2008 R2实现各种路由功能。 本书可用作高等学校计算机相关专业或高职高专院校计算机专业网络实训课的教材，也可以用作职业培训教材，亦可供专业人员参考。
《计算机基础——精选范例解析与习题》为《计算机基础项目化教程：Windows 7+Office2010》的配套辅导用书，以*版本的Winidows 7操作系统为基础，内容上包括Windows7和文件操作，IE和OE，Word操作、PPT操作和Excel操作等，《计算机基础——精选范例解析与习题》包含大量*的全真试题及解答，使学生按照实例操作的同时，理论联系实际，巩固主教材所学的知识。
本书根据高职高专院校培养应用型技能人才的要求，紧紧围绕“理实一体化教学”的改革思想，结合高职学生特点，突出实用性，注重实践性，在内容的选取上以“理论够用，实践实用”为原则，在结构上打破传统的理论化教材形式，将理论知识点和实践技能结合，每章都采用理实一体形式展开，并可使用专门研发的学生开发板，配合教材项目使学生在课堂、课后都可以自由学习，为实践性教学提供了一个新的途径。本书共分10章，以飞思卡尔S08AC系列单片机为例系统介绍了各功能模块的原理结构与在嵌入式系统中的应用，内容涉及单片机与嵌入式系统基础、S08AC单片机硬件结构、输入/输出接口、人机接口技术、中断与系统配置、内部时钟发生器、定时器/PWM、AD转换器、嵌入式系统总线接口（SCI、SPI、IIC）等。每个章节按理论知识和项目实践环节开展，内容由浅入深
本书是《大学计算机基础——Windows 7+Office 201O》的配套教材。全书共分7章，与《大学计算机基础——Windows 7+Office 2010》教材的内容紧密配合，相互补充。在结构方面，除了结合每章的教学内容设计了相应的实验以外，还精心选取了大量的习题与等级考试的操作题，同时给出了参考答案，以便读者掌握和巩固所学知识。本书内容新颖，面向应用，注重计算机操作能力和综合应用能力的训练和培养，其宗旨是使读者能够较快地掌握办公自动化技术、多媒体技术、网络环境下的计算机应用技术。 本书可作为高等学校、高职院校非计算机专业计算机基础课程的实训教材，也可作为各类计算机应用基础培训班的实验教材，还可作为参加全国计算机等级考试的考生以及广大计算机爱好者上机操作的自学指导用书。
\"理解编程，探寻算法本质；理解儿童，尊重真实体验。本书选取适合小学生认知水平、挑战性适当、有一定广度和深度的问题，通过学习与训练，能有效地促进小学生全面、细致地思考问题，提高编程的准确性，增强程序查错、调试能力，为进一步学习算法或运用编程解决实际问题打下坚实的基础，让思维在问题链中深入浅出，让学习自然而然地发生。 本书是《小学生C++ 趣味编程》的进阶教材，适合参加小学信息学编程复赛、编程水平上机展示活动、“蓝桥”杯编程大赛等比赛的读者学习，也可作为参加CSP-J （入门级）比赛的入门教材。\"
马丽洁主编的《嵌入式Linux应用编程》按照嵌入式系统运行流程——搭建开发平台、安装系统引导、裁剪内核、构建根文件系统、开发应用程序划分模块，每一模块将理论和原理融于实际任务中，采用任务驱动，注重培养学生逻辑思维，加强引导学生主观能动性。任务选择由易到难、由简到繁，任务具有实用性、趣味性、综合性、典型性，融入嵌入式技术与应用专业培养的典型岗位——嵌入式系统应用开发工程师岗位能力要求，结合教师系统架构 工程师资格和北京百科融创教学仪器设备有限公司真实案例，注重理论与实践结合，通过真实任务的实现，帮助学生 学习掌握嵌入式Linux应用开发。
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