本书共分为5章，系统全面地介绍了MATLAB的基本知识和用法，包括：MATLAB基础简介、向量与矩阵运算、绘图、符号计算、程序设计。本书将MATLAB软件应用于数学、信息与计算科学专业的学习和研究中，解决相关课程中的科学计算、图形绘制、数值模拟与仿真等问题，提高科学计算与研究的效率，使读者具备利用MATLAB软件进行计算机处理、解决实际问题的能力。 本书读者对象为需要数学建模、学术研究分析、理论验证、图形仿真的各专业大学生、研究生，以及教师和科研人员。

本书教你如何从基于时间的数据（如日志、客户分析和其他事件流）中获得即时、有意义的预测。在这本通俗易懂的书中，作者通过带有注释的Python代码进行全面演示，你将学习用于时间序列预测的统计和深度学习方法。通过跟随书中的实例锻炼你的技能，你很快就会准备好建立自己的准确、有洞察力的预测。

《Visual FoxPro程序设计与应用教程（第二版）》以VFP(Visual FoxPro)9.0为平台，从方便学生自学的目的出发，由浅入深、循序渐进地介绍了VFP的知识点和使用中常见问题的解决办法，针对学生的特点、结合大量的实际例子、将使用与理论相结合。《Visual FoxPro程序设计与应用教程（第二版）》采用图文并茂的形式，结合大量实用、丰富多彩的实例、深入浅出地讲述面向对象编程的概念，使读者逐步掌握Visual FoxPro的基本操作及面向对象编程技术，并能独立进行小型应用系统开发。考虑到自学的特点，在程序设计部分分两种情况：先介绍面向过程的内容，再介绍面向对象的内容。 《Visual FoxPro程序设计与应用教程（第二版）》提供了大量的有针对性的习题供学习者巩固知识使用。《Visual FoxPro程序设计与应用教程（第二版）》还有相应的实验指导与习题教材，配套使用

本书以HadoopHDFS为载体，介绍了构建一款分布式系统（尤其是存储方向）所需的核心技术，所有内容均基于当前较新的3.3.x/3.4.x版本，分别从理论和实践两个维度逐一阐述。本书主要包括两篇：核心原理篇介绍了HDFS的诞生历史、元数据及Block管理、节点间通信机制、读写数据流程和高可用实现原理等；拓展与实践篇从实际出发，充分考虑了用户在应用过程中会遇到的痛点，详细介绍了集群拓展方法、数据分层存储、集群维护与多租户实施等实践经验。本书各章节都配有必要的流程图和原理分析图，便于读者阅读理解，并精选了非常有用的实际案例及拓展知识。阅读本书后，相信会给读者带来“1+1 2”的效果。本书非常适合大数据从业者、云计算领域研发及运维人员、高校研究生和热衷于分布式的技术极客阅读学习。

本书是按照*高等教育司组织制定的《高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求》中有关数据库技术的教学基本要求编写的。以MicrosoftAccess2010关系数据库为背景，以作者精心设计的“教学管理”数据库案例贯串全书，系统地介绍了数据库基础知识、Access2010数据库的六大对象以及数据库管理与安全等内容。教学案例中精选的10个基本表，覆盖了双字段组合和三字段组合主键，其表间关联复杂但表述清晰、层次分明、结构严谨，突破了现有教材教学案例的瓶颈制约，彰显了主键与表间关系的重要性。重点章节中精选的具有极强实用性和连贯性的教学例题，从不同角度和深度挖掘了查询、窗体、报表和宏对象设计的操作技巧。根据各章的重要程度安排了个数不等的实验项目，练习内容丰富且重点明确。本书的突出特色是：教学案例数据翔实逼真、基本表结构设计严谨

全书结构分为五个篇章。第一篇介绍了数据挖掘方法。第二篇是银行数据挖掘篇，介绍了基于神经网络和支持向量机的信用评分方法。第三篇是证券数据挖掘篇，探讨了基于多种数据挖掘方法的股票价格预测、金融市场价格预测及股票自动交易系统。第四篇是保险及其他数据挖掘篇，研究了基于数据挖掘的保险欺诈监测、企业破产预测、财务报表欺诈监测等问题。第五篇从大数据的视角对金融数据挖掘进行了扩展和展望。

本书比较系统地介绍了SQL Server 2008的功能。既讲解理论知识，也分析案例。案例有针对知识点的单独案例，也有全书贯穿使用的综合案例。主要内容包括SQL Server 2008概述、数据库及其创建管理、表及其创建管理、索引、数据的完整性、Transact SQL语言、查询、数据更新、视图、事务处理、存储过程、触发器、数据传换服务、备份和还原数据库、数据规范化等内容。 本书可作为高职院校网络数据库课程教材，也可作为学习、设计、使用关系型数据库人士的参考用书。

本书是一本指导读者快速步入华为openGauss开源数据库世界的实战指导书。本书以循序渐进的方式，帮助读者一步一步地轻松掌握openGauss开源数据库。有了这些基础，读者可以 好地学习其他数据库管理系统。 本书由30个实战任务构成：前三个任务是搭建openGauss数据库的实验环境；任务四是openGauss的简单维护；任务五是准备测试数据集；任务六是学习使用openGauss DBMS的客户端工具gsql；任务七到任务二十七则涵盖了openGauss DBMS的方方面面；任务二十八和任务二十九是关系数据库设计的实战；任务三十是搭建openGauss主备数据库以及主备数据库的管理。 本书可以作为openGauss初学者、计算机专业学生学习数据库系统原理与应用的实战指导书，对从事数据库工作的工程技术人员、想快速掌握开源数据库PostgreSQL的技术人员也 有参考价值。

张勇、陈印主编的这本《SQL数据库技术－－理 实一体化教学课程》是作者根据其多年来从事数据库 课程建设和教学的经验编写而成的，采用案例式编写 方 法，通过一个真实的学生报名数据库，贯穿始终。使 读者能够通过本书快速掌握SQLServer2008 的应用方法。 《SQL数据库技术－－理实一体化教学课程》共 分13章：第1章介绍数据库基础理论；第2章介绍关系 数据库理论和模型转换；第3 章介绍SQLServer2008数据库环境以及数据库的创建 、修改和删除；第4章介绍表的管理，包括 表的创建、表结构的修改、约束及数据的添加、修改 和删除；第5章介绍查询的使用，包括简单 条件查询、分组查询、多表连接查询以及子查询、视 图；第6章介绍索引的原理，以及索引创建、 修改与删除；第7章介绍T－SQL语言，包括变量、函 数、批处理、条件判断语句和循环语句；第 8章

尚展垒、宋文军编著的《Oracle数据库管理与开发(慕课版)》作为Oracle程序设计的教程，系统、全面地介绍了有关Oracle程序开发所涉及的各方面知识。全书共分13章，内容包括数据库的基本概念与0racle环境、数据库创建、表与表数据操作、数据库的查询和视图、索引和数据的完整性、PL／SQL语言介绍、存储过程和触发器、 数据类型、系统安全管理、备份和恢复、闪回操作和IJndo表空间、其他概念、课程设计一一企业人事管理系统。全书每章内容都与实例紧密结合，有助于学生理解知识、应用知识，达到学以致用的目的。 本书是慕课版教材，各章节主要内容配备了以二维码为载体的微课，并在人邮学院(www．rymooc．com)平台上提供了慕课。此外本书还提供了配套资源包，其中提供了本书所有实例、上机指导、综合案例和课程设计的源代码，制作精良的电子课件PPT，

数字化转型是企业在数字经济时代面对的重大战略选择，其本质是通过有效地使用数据资源对业务进行全面的升级和优化，提高企业的综合产业竞争力。本书将数据科学作为出发点，结合大数据、人工智能技术，以数据分析的方法和理论为观察视角，介绍了企业数字化转型的核心知识概念及主要的应用实践策略。 本书共8章，分为数字化产业目标、数据科学原理、数据科学技术，以及数字化业务实践4部分。 数字化产业目标部分(第1章)介绍数字经济时代的产业特征和格局，以及企业数字化的业务本质和重大意义；数据科学原理部分(第2章)主要讨论数据要素的核心价值体系及数据科学的基本理论范畴；数据科学技术部分(第3~6章)主要介绍数据获取及预处理方法、数据规律挖掘方法、数据建模方法，以及数据相关技术系统的建设方法；数字化业务实践部分(第7、8章)讨论企

本书主要介绍大数据概论，内容包括大数据概述、科学研究第四范式、分布系统设计的CAP理论、NoSQL数据库、复杂网络、MapReduce分布编程模型、大数据存储、大数据分析、大数据挖掘、大数据可视化、大数据安全、大数据机器学习、大数据推荐技术，以及数据科学与数据思维。全书对上述内容概念性地介绍，语言精练、内容全面。

《经济学人》杂志年度推荐的三大可视化图书之一 《大数据》作者、《经济学人》大数据主编肯尼思·库克耶倾情推荐，称赞其为“关于数据呈现的思考和方式的颠覆之作” 亚马逊数据和信息可视化类图书排名第3位 畅销书《鲜活的数据》作者近期新力作及姐妹篇 第一本系统讲述数据可视化过程的的普及图书 这是一本教我们如何制作完美可视化图表，挖掘大数据背后意义的书。作者认为，可视化是一种媒介，向我们揭示了数据背后的故事。他循序渐进、深入浅出地道出了数据可视化的步骤和思想。本书让我们知道了如何理解数据可视化，如何探索数据的模式和寻找数据间的关联，如何选择适合自己的数据和目的的可视化方式，有哪些我们可以利用的可视化工具以及这些工具各有怎样的利弊。 作者给我们提供了丰富的可视化信息以及查看、探索数据的多元视角

本书主要介绍Visual FoxPro 6.0系统的基础知识和项目管理器的使用，简单介绍面向对象程序设计的基本概念；较详细地介绍数据库的建立和表的有关操作、数据库管理的操作、查询与视图、程序设计的常用命令和基本结构、报表和标签设计的方法等；详细地介绍常用控件的程序设计、数据表的表单程序设计、菜单等设计方法；后用一个人事管理系统实例介绍SQL语言和常用函数的使用。本书由浅入深、通俗易懂，可作为各类高等学校数据库应用课程的教材，也可供参加计算机等级考试二级Visual FoxPro 程序设计的考生学习参考，同时也适合各类信息管理人员学习参考。

本书是参照*《非计算机专业计算机基础课程教学基本要求》和*考试巾心《全国计算机等级考试考试大纲（2008年版）》在计算机Visual FoxPr0程序设计方面的基本要求进行编写的。本书作为Visual FoxPr0语言程序的入门与应用教材，共分为9章和1个附录，主要包括Visual FoxPr0基础、VisualFoxPr0程序设计基础、Visual FoxPr0数据库及其操作、关系型数据库标准语言SQL、查询和视图、表单设计与应用、菜单设计与应用、报表的设计和应用、应用程序的开发和生成。附录中给出了全国计算机等级考试*大纲。 本书以“基础理论一实用技术一实训”为主线组织编写，同时兼顾等级考试的需要，书中贯穿了大量考试真题。本书易教易学、注重能力，对易混淆和实用性强的内容进行了重点讲解。 本书既可作为非计算机专业大学本科（或重点高等职业院校专科）计算机程序设计基础教材，

随着人口红利、流量红利的减弱，越来越多的企业在追求持续增长方面遭遇到了挑战。埃森哲的数据显示，大多数食品、饮料企业在2020年的营收增长率不足3%。为了构建差异化竞争优势和寻求 大的利润空间，企业管理者们对构建直达消费者的模式愈加重视，希望缩短企业到消费者的链路距离，与消费者建立 加亲密的关系，围绕消费者需求打造产品，加快履约配送速度，优化购物体验。 “以消费者为中心的供应链”被寄以厚望，围绕消费者体验重新调整供应链是企业在行业变化中脱颖而出的制胜法宝。企业如何才能将以消费者为中心从口号变为现实？如何才能构建以消费者为中心的供应链？本书尝试给出答案。 《供应链重构：打造以消费者为中心的数智化链路》从消费者掌权的时代背景切入，逐步延伸到“以消费者为中心的供应链”的定义、关键要素、数字

随着大数据的概念、技术、应用深入到了社会中的各个方面，它在迅速而深刻地改变着我们工作方式和生活方式。Hadoop作为大数据行业中的一位元老级成员，它提供了一种可以高效处理海量规模数据的方式，为大数据的发展提供了巨大帮助。本书紧密结合理实一体化教学，以项目的形式呈现了基于Hadoop的大数据平台的构建、使用与管理，具体包括六个模块：(1)搭建单节点Nadoop整合平台；(2)搭建高可用Hadoop整合平台；(3)Hadoop整合平台的使用与管理；(4)基于Linux的MySQL数据库平台的搭建；(5)Hive数据仓库的搭建和使用；(6)使用ETL工具Sqoop转换数据。每个项目又划分成多个学习任务，呈现出一个个真实案例，在教学中取得了良好的教学效果，让读者通过案例实践对大数据以及Hadoop平台有更直观的认识。

本书是采用 工作过程导向 模式规范编写的教材，共14章，可分为两大部分：数据库的创建和数据库的管理。本书的内容组织以关系数据库的理论知识为基础，注重操作技能的培养和实际问题的解决，旨在使学生掌握Microsoft SQL Server 2012的使用和管理。本书以创建 学生管理系统 数据库为工作任务，具体内容包括设计数据库、创建数据库、创建表、更新和查询记录、T-SQL语言、视图和索引、用户自定义函数、存储过程、触发器、管理数据库安全、备份和还原数据库、导入和导出数据库中的数据。后一章介绍了学生管理系统应用程序的设计和实施，从而创建一个完整的数据库系统。本书注重实践，结构合理，内容丰富，操作方便。本书作为Microsoft SQL Server 2012的入门类教材，既可以作为高等职业教育计算机及相关专业的教材，也可以作为等级考试、职业资格考试或认证

7大数据陷阱的干货总结与避坑锦囊，教会数据工作者如何在数据陷阱中迅速恢复，避免踩雷。 数据陷阱无处不在，任何处理过数据的人都会在不知不觉中多次陷入其中。我们大多数人都还没有学会如何使用现代工具和所掌握的数据类型，从而导致了一些本可以轻易避免的常见的错误。 在本书中，作者为我们展示了以下七种在数据处理过程中常见的数据陷阱： 陷阱 1：认知误差——我们如何看待数据； 陷阱 2：技术陷阱——我们如何对数据进行处理； 陷阱 3：数学失误——我们如何对数据进行计算； 陷阱 4：统计疏忽——我们如何对数据进行比较； 陷阱 5：分析偏差——我们如何对数据进行分析； 陷阱 6：绘图乌龙——我们如何对数据进行可视化； 陷阱 7：设计风险——我们如何对数据进行修饰。 同时也向我们展示了这些数据陷阱是如何产生、如何变得如此常见的

本书是《Access 2010数据库原理及应用》配套的实验指导教材。全书分为两部分：部分为实验指导，由13个实验组成，突出Access 2010的实际应用和操作，通过实验可以使学生掌握开发数据库应用系统的方法和过程；第二部分是习题与答案，与主教材各章内容相对应，供学生课后练习使用。 本书面向非计算机专业的学生，可作为其学习数据库课程的实验教学用书，也可作为Access数据库应用技术自学者的参考书,以及全国计算机等级考试的培训教材。

数据结构课程是计算机专业的一门专业基础课程，也是计算机课程体系中的核心课程之一。在该课程中所介绍的各类数据的逻辑结构、存储方式及相关的算法既是程序设计，特别是非数值性程序设计的基础，又是设计和实现系统软件及大型应用软件的重要基础。通过本课程的学习，主要是使读者学会分析研究计算机加工数据对象的特性，以便在实际应用中选择适当的数据结构、存储结构和相应的算法。 由于数据结构内容的理论性和抽象性都非常强，学生大都觉得难以学习和掌握，如何解决这个难题，俗话说，“兴趣是好的老师”。编者通过长期的数据结构教学实践，在认真分析学生学习特点的基础上，认为“数据结构”虽然包含了较多的理论内容，但同时也具有实践应用的特点，因此在内容安排上尝试采用实例一理论一算法一应用的组织形式，即每一章都从发

《数据库原理及其应用教程(第三版)》详细介绍了数据库原理、方法及其应用开发技术。全书共分8章，分别介绍了关系数据库标准语言——SQL，数据模型，数据库系统的模式结构，关系模型与关系代数运算，关系模式的规范化设计理论，数据库的安全与保护，RAID技术，数据库设计与实施，数据库应用系统的体系结构，Microsoft SQL Server 2008的安全管理、完整性策略、恢复技术、并发控制方法、触发器和存储过程，一个基于．NET框架的Microsoft Visual Studio 2008，C#/SQL Server 2008的C/S结构的简单数据库应用系统开发过程等内容。书中还介绍了数据库技术的新发展，如面向对象数据库技术、分布式数据库、XML数据库、数据仓库与数据挖掘技术等。 《数据库原理及其应用教程(第三版)》配有较多的例题和适量的习题，随书光盘包括书中所有SQL例题和分别用C#．NET(SQL Server 2008)、Delphi

本书是根据*提出的高等学校计算机基础教学三层次要求组织编写的。本书主要讲述大型数据库管理系统sql server2005的功能、操作和实用开发技术。 本书以sql server 2005为平台，采用一个贯穿全书的实例详细讲解了sql server2005的安装和配置，数据库的创建与管理，表、t-sql语言、视图、索引、存储过程、数据库的备份恢复与导入导出、sqlserver的安全管理。除后一章外，每章后均配有实训内容，以强化学生的实践能力。在第13章介绍了sqlserver项目开发，将全书所学内容与.net编程语言相结合，进行了系统化、整体化的提升。 本书具有由浅入深、理论联系实际的特点，在保证教材系统性和科学性的同时，注重实践性和操作性。 本书既可以作为高职高专院校相关专业的教材，也可以作为数据库应用系统开发人员的参考书。