随着万物互联的逐步实现，基于大数据分析的人类数字生活已经拉开大幕。在本科通识教育阶段统计教育已经成为教育界和产业界的基本共识。本书介绍了数据挖掘中最常用的多元统计分析方法，主要包括多元统计图，多元变量的统计特征及用于聚类与分类的聚类分析和判别分析，用于数据压缩和特征提取的主成分分析和因子分析，用于预测和影响因素分析的线性回归、曲线回归和逐步回归等内容，并在论述这些方法时，以本科生可接受的基本原理和用于方法实现的统计软件R为主。

数字人才是我国数字经济高质量发展的关键。首席数据官作为数据时代催生的新型人才，肩负着构建数据管理组织架构、制度体系的重任。当前，首席数据官制度建设在全球范围内已取得重要进展，但在我国尚处于起步阶段。因此，对首席数据官制度的建设进行理论探讨与实践探索，对推进我国数字中国建设和数据要素市场发展意义重大。 《首席数据官：理论与实践》从理论和实践出发，基于首席数据官的发展背景和实践基础，梳理首席数据官的内涵与演变进程，探究首席数据官的职能发展，分析当前数据要素人才市场现状。结合首席数据官的实践案例，从法律、行业和专家等层面提出首席数据官制度展望，积极探索数字人才培育渠道，为加快数字中国建设、数字化人才培养提供助力。

Spark是由伯克利大学(Berkeley)开源的计算框架，其特点是能够将任务的中间结果保存在内存中，不进行读写磁盘的操作，因而能够实现更快地处理。它在解决复杂线性代数、某些优化问题、迭代计算、机器学习等方面具有较强优势。本书旨在协助初级数据馆员们能够迅速了解SPARK方面的知识、用途以及整体概貌，作为进一步实践操作层面之前的入门基础读物。

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Oracle DataBase是目前*为流行的RDBMS产品之一，拥有众多的高端用户。它已成为大型数据库应用的**平台，自然也成为大学“大型数据库技术”课程的**内容。 袁鹏飞、杨艳华编著的《Oracle11g数据库管理与开发基础教程(21世纪高等教育计算机规划教材)》较为全面地介绍Oracle DataBase 11g的基本管理操作和应用开发方法。全书共分18章，介绍Oracle数据库服务器环境的建立与日常管理操作、常见对象管理、游标和动态SQL技术，以及Oracle DataBase对面向对象技术的支持。 《Oracle11g数据库管理与开发基础教程(21世纪高等教育计算机规划教材)》可作为大学本科有关课程的教材，也可供广大Oracle数据库管理员和数据库应用程序开发人员参考。

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严晖、周肆清主编的《数据库技术与应用实践教程(SQL Server2008计算机专业群第2版普通高等教育十三五规划教材)》是与《数据库技术与应用(SQL Server 2008)》(第二版)配套的教学参考书，以SOL SerVer 2008数据库管理系统为实验平台，介绍了SQL Server的主要功能和数据库的基本操作方法，其中sQL语法均用实例验证，大部分例题配有图片说明。系统开发平台使用Windows 7环境下的Visual Basic．NET 2010，书中全部例题均在该系统环境中运行通过，图片为SQL Server 2008系统运行界面和Visual Basic．NET 2010运行界面的截图，直观、清晰，方便读者对照学习。 全书分为两篇：实验指导和课程设计案例。实验指导篇共安排19个实验，内容选择恰当，具有启发性和实用性，与教材内容紧密结合，强调对学生动手能力的培养，达到即学即用的目的；课程设计案例篇共安排5个案例，分别从文学、法学

严晖、周肆清主编的《数据库技术与应用实践教程(SQL Server2008计算机专业群第2版普通高等教育十三五规划教材)》是与《数据库技术与应用(SQL Server 2008)》(第二版)配套的教学参考书，以SOL SerVer 2008数据库管理系统为实验平台，介绍了SQL Server的主要功能和数据库的基本操作方法，其中sQL语法均用实例验证，大部分例题配有图片说明。 系统开发平台使用Windows 7环境下的Visual Basic．NET 2010，书中全部例题均在该系统环境中运行通过，图片为SQL Server 2008系统运行界面和Visual Basic．NET 2010运行界面的截图，直观、清晰，方便读者对照学习。 全书分为两篇：实验指导和课程设计案例。实验指导篇共安排19个实验，内容选择恰当，具有启发性和实用性，与教材内容紧密结合，强调对学生动手能力的培养，达到即学即用的目的；课程设计案例篇共安排5个案例，分别从文

程传慧主编的《数据库原理与技术(计算机专业群第3版普通高等教育十三五规划教材)》较系统、全面地叙述了数据库系统的基本概念、基本原理和基本方法。内容包括数据库概念、数据模型、存储结构、关系数据理论和关系数据库的基本概念、SQL语言、数据库应用系统设计、SQL Server 2014数据库的基础知识与基本开发方法。还介绍了C／S与B／S模式、数据库保护、数据仓库、数据挖掘、分布式数据库等知识。本教材强调理论联系实际， 一章介绍了管理信息系统软部件库和软件生产线，无需掌握编程语言，只需建模并在建模过程中设定参数就能完成一般管理信息系统的设计与建设。 本书可作为高等院校本、专科及在职职工学习数据库理论与技术的教材，也可供研究生和从事计算机工作的科技工作者参考。

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大数据可视化分析方法包括数据收集关联技术、原位交互分析技术、可视化分析技术、数据计算量化技术、面向工具和用户界面的交互技术以及数据存储技术等。目前，数据可视化技术已经用于人们生活的方方面面。从人们的生活社交，如一些交友软件，可以根据用户喜好和用户数据向用户推荐好友等，到人们的教育发展，如一些学习网站和学习移动终端的产生，通过数据可视化技术产生人机交互，为教育提供多种模式。再到天气、建筑、航天、金融等各行各业都需要数据可视化技术。 但是，大数据时代背景下也对数据可视化技术提出了更高的要求。数据信息的更新换代，发展速度之快要求数据可视化技术能够即时生成数据关联性。传统的数据可视化方法面对日益纷繁复杂的数据已经显得捉襟见肘，甚至已经无法及时高效地处理数据。因此，大数据时代的到来对

大数据系列丛书大数据导论周苏王文编著清华大学出版社北京内容简介这是一个大数据爆发的时代。面对信息的激流、多元化数据的涌现，大数据已经为个人生活、企业经营，甚至国家与社会的发展都带来了机遇和挑战，大数据已经成为IT信息产业中拥有潜力的蓝海。 “大数据导论”是一门理论性和实践性都很强的课程。本教材针对信息管理、经济管理和其他相关专业学生的发展需求，系统、全面地介绍了关于大数据技术与应用的基本知识和技能，详细介绍了大数据与大数据时代、大数据的可视化、大数据的商业规则、大数据时代的思维变革、大数据促进医疗与健康、大数据激发创造力、大数据预测分析、大数据促进学习、大数据在云端、支撑大数据的技术、数据科学与数据科学家和大数据的未来等内容，具有较强的系统性、可读性和实用性。 本书是为高等院校相

本书详细讲述了如何充分利用革命性的Oracle Wait Interface（OWI）快速确定并解决数据库系统的主要问题和瓶颈，从而极大地提高工作效率。书中包含所有OWI特性的大量细节，包括等待事件视图及其应用，以及扩展的SQL追踪文件。这些宝贵资源有助于您充分利用这个进的诊断工具，从而将处理时间减到最少。 本书主要内容：使用等待事件统计信息确定性能问题； 监控会话级等待事件，并收集历史数据，以确定根本问题； 解释与I/O有关的常见等待事件； 诊断并解决与锁和串行化相关的问题 分析与延迟相关的等待事件； 确定秘解决Oracle Real Application Clusters环境中的瓶颈； 学习Oracle Database 10g中性能诊断和调整的有效方法。

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《21世纪高等学校计算机公共课程“十二五”规划教材：Access数据库应用实验指导与习题选解》是与主教材《Access数据库应用教程》配套使用的实验指导与习题选解。为了使选择《Access数据库应用教程》作为教材的学生能更快、更方便、更准确地学习Access数据库，特别编写了这本《Access数据库应用实验指导与习题选解》，作为教材的配套参考书。全书分为4部分：第1部分为上机实验指导，由18个实验组成；第2部分是2010年-2011年共3套全国计算机等级考试Access二级全真试卷及参考答案；第3部分是3套模拟试卷及参考答案（笔试及机试），第4部分是主教材的习题解析。

《数据库原理与技术(Oracle版第3版重点大学计算机专业系列教材)》是一部关于数据库系统的基本原理与方法、现代技术及应用的教科书，全书分为两篇：靠前篇介绍知识、理论与方法，描述数据库基础知识、关系模

本书是“大数据技术”专业相关课程技能抽查实训指导，书中所有上机练习都是经反复推敲精心设计的。全书共分为4个实训模块，包括程序设计、数据库技术、hadoop生态圈组件搭建与运维、数据可视化等内容。 本书将大数据存储与处理分析、数据库设计、大数据平台部署与运维以及大数据开发工作程序编写规范、技术文档编写等内容进行结合，紧扣教材内容、重视实践、案例实用、配套资源完善。本书可作为高等职业院校大数据技术专业的实训教材，也可作为信息技术相关单位技术培训和相关从业人员的参考书。

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