Python可以用来做机器人!通过编程实现人工智能! Python不需要任何基础!中小学生也能学会! Python前景广阔!一招在手， 天下无敌! 在纷繁的编程世界中，Python毫无疑问已经成为非常适合青少年学习的语言。它入门简单，应用广泛，青少年既能玩得开心，又可以为将来的深造打下基础。 本书就是专为青少年打造的Python 入门读物。全书图文并茂，讲解细致，从搭建开发环境入手，逐步引导读者掌握Python的基础知识、核心操作及编程技巧，*后深入了解编程思维。 本书适合Python 语言的零基础读者学习，尤其适合青少年读者阅读使用。此外，对中小学人工智能相关课程及青少年编程培训班的授课教师，也有一定的参考作用。
一本难度适当、易学易教的教材是开展小学信息学教学的重要一环。本书选取80多个贴近小学生学习生活的例子，结合小学生的认知规律，激发孩子兴趣，以程序为中心，适当地弱化语法。本书利用流程图厘清思路，并提供多种算法实现举一反三，让小学生在学习C++语言编程的过程中，学会运用计算思维解决问题。本书循序渐进、层层铺垫地依次呈现各个知识点，深入浅出，让学生在探索中体会到编程的乐趣和魅力。本书适合小学四年级及以上学生阅读使用，可作为全国青少年信息学奥林匹克普及组竞赛教材，也可作为信息教师学习C++语言的入门教材。
沈丽容、章春芳主编的《C程序设计教程》是根据*高等学校计算机科学与技术教学指导委员会提出的《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求》的有关要求编写的。 c程序设计是一门实践性很强的课程，本书力求使学生掌握c语言基本语法和程序设计基础知识，领会计算机编程思想，掌握编程方法和技巧，具备一定的程序设计和调试能力，为今后学习和工作打下良好的基础。 本书内容结构规划合理，条理清晰，语法讲解细腻，突出重点、难点和易错点，案例分析透彻，课后习题丰富，既可作为高等学校各专业程序设计课程教材，又可以作为初学者自学用教材，还可作为等级考试辅导教材。
本书系统地介绍数据结构基础理论知识及算法设计方法，第1～9章从抽象数据类型的角度讨论各种基本类型的数据结构及其应用，主要包括线性表、栈和队列、串、数组和广义表、树和二叉树、图及图算法；第10章和第11章主要讨论查找和排序的各种实现方法及其综合比较；附录给出全书习题中选择、判断、填空题的参考答案。全书采用C语言作为数据结构和算法的描述语言。《BR》本书在内容选取上符合人才培养目标的要求及教学规律和认知规律，在组织编排上体现“先理论、后应用、理论与应用相结合”的原则，并兼顾学科的广度和深度，力求适用面广。本书具有结构严谨、层次清楚、概念准确、深入浅出、描述清晰等特点。
本书结合作者在Python语言程序设计教学过程中遇到的概念、实践和应用等问题以及授课经验，由浅入深、循序渐进地介绍Python语言程序设计的理论和应用，是一本针对所有层次的Python学习者的程序设计入门书。本书基于Python 3.7.2编写，示例生动有趣，内容易读易学，且特色鲜明，让读者在Python交互式环境或集成开发环境中动手实践和体验，并通过示例来掌握Python语言的核心知识和用法，帮助读者解决常见应用编程问题和困惑。
《Python计算机视觉编程》是计算机视觉编程的权威实践指南，依赖Python语言讲解了基础理论与算法，并通过大量示例细致分析了对象识别、基于内容的图像搜索、光学字符识别、光流法、跟踪、三维重建、立体成像、增强现实、姿态估计、全景创建、图像分割、降噪、图像分组等技术。另外，书中附带的练习还能让读者巩固并学会应用编程知识。 《Python计算机视觉编程》适合的读者是：有一定编程与数学基础，想要了解计算机视觉的基本理论与算法的学生，以及计算机科学、信号处理、物理学、应用数学和统计学、神经生理学、认知科学等领域的研究人员和从业者。
本书全面而深入地讲解了PHP开发的主流框架ThinkPHP。全书共9章，第1章主要讲解蜗牛笔记的系统功能，同时对环境准备和基础知识进行梳理。第2章讲解如何基于蜗牛笔记的功能需求设计前端界面，并利用HTML5+BootStrap框架设计能够同时适配移动端和PC端的响应式界面。第3章基于业务需求进行数据库和表结构的设计，进而使读者 加清晰地把控项目需求。第4章讲解ThinkPHP开发框架的核心知识，为实现项目的功能开发做好技术储备。第5章~第8章基于MVC模型，结合数据库操作和前端页面开发，完整地实现了蜗牛笔记的核心功能。第9章为进阶技术，主要讲解缓存服务器、页面静态化处理等技术。 本书通过项目案例来对核心知识点进行深入剖析，可以 加快速地帮助读者提升Web系统开发的能力。本书适合作为高校计算机及相关专业的教材，也适合作为PHP开发工程师和相关从业者
作者基于丰富的教学经验，开发了一套全新的算法分类方法。该分类法站在通用问题求解策略的高度，对现有大多数算法准确分类，从而引领读者沿着一条清晰、一致、连贯的思路来探索算法设计与分析这一迷人领域。本书作为第3版，相对前版调整了多个章节的内容和顺序，同时增加了一些算法，并扩展了算法的应用，使得具体算法和通用算法设计技术的对应更加清晰有序；各章累计增加了70道习题，其中包括一些有趣的谜题和面试问题。 本书十分适合用作算法设计和分析的基础教材，也适合任何有兴趣探究算法奥秘的读者使用，只要读者具备数据结构和离散数学的知识即可。
本书围绕数据的表示、存取、计算、分析和可视化等内容分两部分详细介绍Python语言程序设计：Python程序设计基础部分（第1章至第6章）主要介绍Python作为一门 编程语言所涉及的语法知识、控制结构、函数与模块、类和对象、图形界面设计，并穿插了计数、累加、连乘等数值计算常用算法内容；Python数据管理与分析部分（第7章至 1章）主要介绍数据文件操作、数据库操作、数据分析和数据可视化等知识。本书按照首先论道、继而论理、然后操作的顺序，从哲学视角看程序设计，使读者在认识物质世界规律的过程中了解计算机的特点、程序设计的特点和人机交互的规律，在认识世界、解释世界和改造世界的实践中掌握Python编程特点、技术和技巧，学会结构化程序设计、面向对象程序设计、人机交互界面设计和数据分析等方面的编程技术。本书可供大数据专业学生学
本书是为零基础的C语言初学者量身定做的，特别适合非计算机专业的读者自学C语言。本书尽量避免使用专业术语，利用大量贴近生活的实例，用通俗易懂的方式讲解C语言的基本概念和基本编程方法，并提供许多独特的小窍门、小技巧、小口诀等，使读者在轻松的环境中花费很少的时间就能掌握C语言，并应用自如。 本书兼顾了全国计算机等级考试二级C语言程序设计考试大纲的相关要求，可以作为等级考试辅导教材和培训班教材使用。对于大、中专院校师生、各类C语言应试备考人员、广大C语言编程爱好者，都具有很好的学习参考价值。
软件工程牵涉的范围很广, 同时也是一般院校的同学反映比较空洞乏味的课程。 但是软件工程的技术对于投身IT 产业的学生来说是非常重要的。作者邹欣有长达20年的一线软件开发经验，他利用业余时间在数所高校进行了长达6年的软件工程教学实践，总结出了在16周的时间内让同学们通过 “做中学 (Learning By Doing)” 掌握实用的软件工程技术的教学计划，并得到高校师生的积极反馈。在此基础上，作者对软件工程的各个知识点和技能要求进行了系统性整理，形成教材。 本书共分17章，对照美国ACM/IEEE2013年新出版的计算机科学教学指导（Computer ScienceCurricula 2013）中的软件工程相关部分，这本教材覆盖了其中大多数Core-Tier1和Core-Tier2的内容。可以说，全书对软件工程内容的覆盖不逊于任何一本现行的教材，同时讲述了业界zui新实践方法。
本书示例丰富，图文并茂，以让人容易理解的方式阐释了算法，旨在帮助程序员在日常项目中更好地发挥算法的能量。书中的前三章将帮助你打下基础，带你学习二分查找、大O表示法、两种基本的数据结构以及递归等。余下的篇幅将主要介绍应用广泛的算法，具体内容包括：面对具体问题时的解决技巧，比如，何时采用贪婪算法或动态规划；散列表的应用；图算法；Kzui近邻算法。
本书以Python 3.7为编程工具，共分8个单元，从易到难，从基础应用到综合实战，详细讲解Python创意编程的方法和思维。 本书通过丰富有趣的实例，帮助学生学习编程思维方式，掌握Python编程基础知识，包括Python环境的搭建、Python的认识、顺序结构、选择结构、循环结构、列表、元组与字典、函数、字符串及算法。 本书适合对Python编程感兴趣的初高中学生阅读，也适合作为家长和老师指导中学生学习计算机程序设计的入门教程。
本书通过丰富的实例，详细介绍R语言在数据分析中的应用，侧重于理论方法与应用相结合，实例丰富且通俗易懂，对R语言的各种绘图方法、与数据表格的连接、基础统计分析、时间序列分析和多元统计分析应用等方面描述很有自己的特色，详细介绍了各种统计方法在R语言中的实现过程。 主要内容包括第1章介绍数据分析引论及其环境；第2章介绍R语言数据对象及其类型；第3章介绍R语言数据存储与读取；第4章介绍R语言编程；第5章介绍R语言绘图；第6章介绍R语言描述性统计；第7章介绍R语言参数估计；第8章介绍R语言参数假设检验；第9章介绍R语言相关分析、回归分析与计量检验； 0章介绍R语言时间序列分析； 1章介绍R语言主成分分析与因子分析； 2章介绍R语言聚类分析与判别分析； 3章介绍R语言典型相关分析与对应分析。
本书是为数据结构课程编写的教材，采用逐步演算和编程运行相结合的方式，前半部分从抽象数据类型的角度，分别讨论典型数据结构的逻辑特性、存储表示和相关算法，后半部分主要讨论查找和排序的各种算法及其综合分析比较。书中对大多数算法进行时间复杂度的分析，采用C语言作为数据结构对应算法的编程语言。
本书较为系统地论述信息理论和编码的基础知识，内容包括绪论、信息的度量、离散信源及其信源编码、离散信道及其信道编码、连续消息和连续信道、限失真信源编码、差错控制的基本概念、线性分组码、卷积码、信道编码新进展简介(包括Turbo码、空时分组码、低密度奇偶校验码、网络编码与协作)等。每章后面都附有思考题和习题。全书针对本科教学的特点，力求深入浅出，把严密的数学语言、合理的物理解释和丰富的应用实例相结合，将经典理论介绍和**研究成果相结合，便于学生自学。
本书面向已学习过C语言程序设计的读者，重点介绍C++面向对象程序设计的内容。全书共9章，从C到C++，类和对象的创建，类和对象的使用，运算符重载，继承与派生，多态性与虚函数，文件系统，面向对象程序设计应用举例，以及实验操作。本书作者多年从事C++面向对象程序设计的教学工作，并且具有利用C++进行大型软件设计开发的经验。在注重课程体系完整性的同时，更加关注教学内容的实用性。内容由浅入深，调理清晰，语言流畅；例题丰富，紧扣知识点，具有实用性；基于VisualC++6.0，并同时兼顾VisualStudio.net和GNUC++，全部实例程序可以运行；注重编程方法的讲解，强调对编程素养的培养；每章都有偏重实践能力培养的习题，便于学生评估学习效果；附录提供4套模拟试卷，方便学生温课备考或自我检查学习效果。
《普通高等教育“十一五”*规划教材：汇编语言程序设计（第4版）》在编写上力求语言通俗易懂，叙述由浅入深、循序渐进，结构清晰严谨。本书可作为大专院校计算机专业和自动化专业的教材和计算机专业自学考试的教材，也是工程技术人员自学进修及实际编程的参考书。
唐尼编写的《统计思维(程序员数学之概率统计第2版)》是一本以全新视角讲解概率统计的入门书。 抛开经典的数学分析，Downey手把手教你用编程理解统计学。具体说来，本书通过一个案例研究，介绍探索性数据分析的全过程：从收集数据、生成统计信息，到发现模式、验证假设。同时研究分布、概率规则、可视化和其他多种工具及概念。此外，第2版新增了回归、时间序列分析、生存分析和分析方法等章节。 本书既适合作为教材，又适合作为程序员学习概率统计的参考书，也适合作为非程序员了解概率统计与编程的工具书。
本书以“项目导向”的方式首先介绍了JSP、Java Servlet、JavaBean、MySQL等数据库的开发，然后，介绍了模块级MVC程序的实现及集成各个模块为一个完整软件； ，以一个完整的软件案例介绍复杂结构软件的实现及开发文档的编写。 全书分为3部分： 部分（第1章）介绍Eclipse开发环境的配置与操作；第2部分（第2～6章）是MVC设计模式的基本技术，分别介绍M、V、C各层的JSP技术、JavaBean技术、MySQL数据库开发、Java Servlet技术与应用等；第3部分（第7～8章）为综合应用软件的实现，着重介绍一个软件模块的MVC设计模式实现及其集成，以及综合应用软件案例的实现与开发文档编写。本书提供了大量的案例与实现源程序，并在附录中介绍了Java Web应用软件开发环境的安装、配置与操作，同时介绍了Java Web开发需要进一步学习的框架技术。
本书面向蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛的软件类赛项（以下简称蓝桥杯软件类大赛）中的C/C++语言组的备赛，从数百道历年真题中精选具有代表性的题目作为例题进行分类详解。全书共7章，由浅入深、由易到难地介绍了各类例题，主要包括枚举与模拟、搜索与查找、思维与贪心、简单数论、字符串算法、动态规划、数据结构等。每一类例题的讲解，不只是简单地给出解析及参考代码，而是注重通过提供不同的解题方案训练读者的计算思维、编程思维，不仅有助于读者提高解题能力和竞赛水平，还有助于形成自己的编程思想，实现“以赛促学”的学习目标。
本书面向蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛的软件类赛项（以下简称蓝桥杯软件类大赛）中的C/C++语言组的备赛，从数百道历年真题中精选具有代表性的题目作为例题进行分类详解。 全书共7章，由浅入深、由易到难地介绍了各类例题，主要包括枚举与模拟、搜索与查找、思维与贪心、简单数论、字符串算法、动态规划、数据结构等。每一类例题的讲解，不只是简单地给出解析及参考代码，而是注重通过提供不同的解题方案训练读者的计算思维、编程思维，不仅有助于读者提高解题能力和竞赛水平，还有助于形成自己的编程思想，实现“以赛促学”的学习目标。
