本书包括三章。第1章介绍Turbo C集成开发环境和Visual C++集成开发环境下编写、调试C程序所需的基本知识。第2章精心设计了20个与C语言程序设计知识点紧密相关的实验项目，实验1至实验19包括多个验证性实验、填空性实验、程序改错和设计性实验，实验20提供了5个综合性实验供读者进行课程设计时采用。实验项目采用任务驱动模式，每个实验目的明确、内容丰富、可操作性强，注重训练读者解决实际问题的能力、实际动手和应用能力。第3章按照C语言程序设计的知识体系进行分析讲解，包括知识要点复习、典型题例解析和自测训练，方便读者自主学习和复习，巩固所学知识，掌握典型的解题方法和思路。
沈丽容、章春芳主编的《C程序设计教程》是根据*高等学校计算机科学与技术教学指导委员会提出的《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求》的有关要求编写的。 c程序设计是一门实践性很强的课程，本书力求使学生掌握c语言基本语法和程序设计基础知识，领会计算机编程思想，掌握编程方法和技巧，具备一定的程序设计和调试能力，为今后学习和工作打下良好的基础。 本书内容结构规划合理，条理清晰，语法讲解细腻，突出重点、难点和易错点，案例分析透彻，课后习题丰富，既可作为高等学校各专业程序设计课程教材，又可以作为初学者自学用教材，还可作为等级考试辅导教材。
本书主要介绍了嵌入式C语言程序设计基础知识、基本数据类型、各种运算符与表达式、C语言9条基本语句和32个关键字、函数、数组、指针、结构体、共用体、枚举型、链表、文件、预处理命令、算法和类型定义符、五子棋人机智能对战等内容。每个知识点都有例子程序，如常用的12种算法、基本C语言语句使用范例等。
本书是一本C 编程方面的优秀教材，全面介绍了面向对象编程的原理与方法，详细分析了与C 编程有关的技术。本书的主要内容包括类与对象、控制语句、函数与递归、数组、指针、运算符重载、继承、多态、输入/输出流、异常处理、文件处理、模板、搜索与排序等。全书以 活代码 的方式详细分析了每个知识要点，提供了丰富的自测练习和项目练习，是初学者和中高级程序员学习C 编程的理想用书。
本书的例程以Microsoft Visual Studio 2010为运行环境，全书分为上、下两册：上册《C 程序设计基础（第5版）（上）》（ISBN 978-7-121-28595-0）介绍C 程序设计的基础知识，下册介绍VC 在.NET环境下的Windows应用程序设计。在第4版的基础上，下册增加了一个贯穿各章的应用案例 简易教务管理系统的设计与实现。下册共7章，主要内容包括：C /CLI托管编程、控制台程序设计、常用控件、复杂界面设计、图形图像应用、数据库应用、网络编程。应用案例的介绍分散在以上各章中，第1章介绍案例的总体设计，第2章介绍案例登录界面的设计与实现，第3章介绍学生信息管理部分模块的设计与实现（包括类的设计与实现），第4章利用复杂界面的相关知识对系统进行优化，第5章对系统中的统计数据进行可视化，第6章将系统的数据存储改用数据库实现，第7章介绍了反馈信息处理功能的设
为C语言程序设计与应用教程的辅导指导用书。 主要内容包括C语言基础知识、C语言程序控制结构、数组、函数、指针、结构体、编译预处理、位运算、文件、C语言图形设计等。配备了丰富的编程习题，以及模拟试卷、重点难点分析等。
《C 程序设计基础教程》利用通俗易懂的语言以及大量浅显易懂的典型实例，循序渐进地介绍C 程序设计的基础知识与编程方法，将C 程序设计的难点、要点分层次、分阶段地逐步展示出来，十分易学易懂。全书共分10章，包括：C 简介、C 编程基础、函数及变量的作用域、数组、结构体和简单链表、面向对象的程序设计、继承与多态性、友元函数与运算符重载、模板和异常处理、输入/输出流。
《数据结构（C语言版 第2版）/21世纪高等学校计算机规划教材》在选材与编排上，贴近当前普通高等院校 数据结构 课程的现状和发展趋势，符合新研究生考试大纲，内容难度适度，突出实用性和应用性。全书共8章，内容包括绪论，线性表，栈和队列，串、数组和广义表，树和二叉树，图，查找和排序。全书采用类C语言作为数据结构和算法的描述语言。 《数据结构（C语言版 第2版）/21世纪高等学校计算机规划教材》可作为普通高等院校计算机和信息技术相关专业 数据结构 课程的教材，也可供从事计算机工程与应用工作的科技工作者参考。
操作系统是现代计算机系统中必不可少的基本系统软件。本书讲述了计算机操作系统的基本概念、基本原理和基本算法，并以Linux操作系统为实例进行介绍。 全书共分9章，第1章介绍操作系统的概念、功能、类型及其发展；第2章至第7章介绍操作系统对处理机管理、存储管理、设备管理和文件管理；第8章介绍操作系统中网络与通信管理；第9章介绍操作系统的安全。后给出了操作系统实验。 本书可作为计算机专业和计算机相关专业的操作系统课程教材，也可作为从事计算机工作的科技人员学习操作系统的参考书，对报考研究生的学生也有一定的参考价值。
C++语言同时支持面向过程及面向对象的程序设计，是目前绝大部分高校程序设计课程及计算机编程爱好者*的编程语言之一。学好C++语言程序设计重点是通过系统的实验训练巩固知识，掌握编程方法。 本书是《面向对象程序设计及C++(第2版)》(朱立华主编，人民邮电出版社2012年出版)的配套教辅用书，其特点是解析清晰透彻，习题面广量大，实验指导详细。全书由4部分组成：第1部分是主教材中例题的思考与练习解析，方便有余力的读者深入学习；第2部分是主教材每章后的习题参考答案与解析，帮助读者正确解题；第3部分给出了与主教材每一章内容配套的补充习题，以弥补主教材因篇幅所限而习题量较少和题型不全面的缺憾，并给出了对应的参考答案；第4部分是实验指导，安排了10个与教材配套的实验，这些实验对初学者全面掌握面向对象的程序设计及C++语
本书是《C语言程序设计教程》的配套教材。全书共12章，分别对C语言程序设计中的C语言程序设计基础、分支程序设计、循环程序设计、数组、函数、字符串处理、指针、结构体和共用体、文件、位运算和编译预处理的主要内容进行简要概述。结合每章要点，参考各种考试中的主要知识点，设计了大量的例题，并对每个例题进行详细解析。*后，对原书中每章习题的设计思想、关键知识点以及注意事项等进行解析和说明，并给出了参考答案。
本书以两轮小型移动机器人的制作与编程项目为主线，通过循序渐进地构建机器人的控制器和传感器电路，并对机器人实现编程和控制，将C51单片机的外围接口特性、内部结构原理、综合应用设计和C语言程序设计等知识和技能传授给学生，彻底打破了传统的先理论后实验的教学方法和教学体系结构，解决了单片机原理与应用，以及C语言程序设计等核心专业基础课程抽象、枯燥与教学效果差的老大难问题。
本书全面系统地介绍了Python语言在常见办公场景中的自动化解决方案。全书分为5篇21章，内容包括Python语言基础知识，Python读写数据常见方法，用Python自动操作Excel，用Python自动操作Word 与 PPT，用Python自动操作文件和文件夹、邮件、PDF 文件、图片、视频，用Python进行数据可视化分析及进行网页交互，借助ChatGPT轻松进阶Python办公自动化。 本书适合各层次的信息工作者，既可作为初学Python的入门指南，又可作为中、高级自动化办公用户的参考手册。书中大量的实例还适合读者直接在工作中借鉴。
IBM Quantum Experience是一个领先的量子计算平台，能在云端实现和部署量子解决方案。本书将帮助读者快速掌握量子计算机编程技术，并针对最常见的问题与挑战提供解决方案。 本书从对IBM Quantum Experience及Qiskit的概述入手，通过简单的代码示例介绍如何搭建编程环境。这一部分较少关注理论框架，而更多地聚焦Shor算法和Grover算法等近期发展。本书深入探讨量子信息科学工具包Qiskit及其组成(Terra、Aer、Ignis和Aqua)，探索它们的优点及应用场景。在使用模拟器以及真实的硬件来比较嘈杂中型量子(Noisy Intermediate-Scale Quantum，NISQ)计算与通用容错量子计算之间的差异之前，本书会讲解Qskt提供的多种量子门，并借助这些量子门来剖析一个量子程序的工作原理。本书最后介绍量子算法，比较量子算法与经典算法的不同之处，并介绍如何在Aqua中使用预封装的量子算法。 通过对本书的
本书分为12个章节，首先介绍了程序设计基础思想，其次介绍了C语言的基础语法，包括基础数据类型、流程控制、数组、函数、指针、字符串、结构体，之后介绍了预处理、文件操作等知识，然后通过综合项目，对前面所述知识进行回顾、总结与应用，*后介绍了程序开发中常见的数据结构（包括链表、栈、队列）及其相关操作。
本书以C语言作为程序设计语言，介绍了程序设计的概念和一些重要的程序设计算法。全书体系编排新颖，内容丰富，通俗易懂。通过重要的C语言语法的集中介绍，便于C语言学习的快速入门，以此为基础更好地学习程序设计思想、方法和技巧。 书中介绍了大量的基础算法，例题丰富，具有趣味性。 本书可以作为理工科大学生程序设计或者C语言课程教材，也可作为大学生程序设计竞赛的基础训练教程。
随着信息技术的飞速发展，尤其是高级编程语言的发展和普及，面向对象的软件开发方法越来越重要。使用C++作为软件开发工具的企业越来越多，计算机硬件的发展也在很大程度上提高了C++的运行效率。如何更有效地利用C++开发出灵活、易用的软件产品成为能否迅速占领用户市场的关键问题。 正是在这种背景下，根据多年的教学经验并结合学生的特点和需求，编写了本书。本书主要讲述了C++面向过程部分的语法结构，以及面向对象封装、继承和多态等机制。 本书是大连交通大学计算机软件专业、软件工程专业和数字媒体技术学生的必修课程之一。本书由浅入深地介绍了C++程序设计语言的语法结构和用法，充分考虑应用型本科学生培养目标和教学的特点，注重基本概念的同时，重点介绍实用性较强的内容。 本书参考了国内多所院校及机构应用多年的教材内
本书根据*非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会提出的《高等学校非计算机专业计算机基础课程教学基本要求》中的关于“程序设计”课程教学要求，根据当前学生的实际情况，结合一线教师的教学实际经验编写而成。 本书主线清晰、重点明确、内容恰当、概念通俗、表述简洁、举例实用，既注重基础理论，又突出实践性。全书共分9章，内容包括计算机的组成与程序设计基础、C语言基础、C语言控制语句、函数与预处理、数组、指针、其他自定义数据类型、文件和一个完整案例的设计和实现。 本书适合各类大专院校作为程序设计教材使用，也可作为学习计算机知识的自学参考书或培训教材。
作为与“C语言程序设计”课程相配套的学生用书，主要内容有：一、程序设计预备知识；二、C语言程序的上机过程；三、知识要点与上机实验；四、常见错误示例表；五、实验报告示例；六、综合测试题。给出了两个适合实验过程中使用的附录：“常用库函数”和“ASCII码表”。 书中的“要点综述”重点鲜明，内容详尽；提供的实验按“C语言程序设计”课程教学大纲内容分类，按实验教学30～40学时设计；范例和上机习题经过精心选择安排，示范和训练的优化结合，使学习者能够在一定的有限实验时间内达到理想的教学效果。 本书适合作为高等院校“C语言程序设计”课程的教辅书，对自学读者也颇有帮助。
本书逐一详解24种常见的设计模式，并以一个实际的游戏案例贯穿全书，摆脱了以往单纯介绍设计模式的枯燥。在讲解过程中，一般会首先说明传 码中将会面临的问题，面后随着需求的不断增加和变化重构代码，从而引出各种设计模式的实际运用，帮助读者理解该模式要解决的问题以及详细实现该设计模式的方法，使读者理解和明白在遇到什么样的问题时可以利用哪种设计模式来解决。 全书共22章，此外还包括附录A和附录B。其中，第1章是理论知识，包括对设计模式和软件开发思想的介绍以及具体编程环境搭建工作的说明：第2～22章逐一详解24个设计模式：附录A和附录B同样有极高的学习价值和参考价值，不可错过。 本书适合中 C++开发者学习参考，同时配套有全部实例源代码、配套开发工具及 多学习资源。
具体包括Web的概念、计算机网络体系结构、HTTP协议、Java Web开发环境、JSP基础、 JSP中的文件操作、 Java web的数据库操作、Struts基础、Struts核心文件、Struts2基本方法和关键技术、Hibernate开发基础、Hibernate核心文件和接口、Spring基础、 Spring原理与技术、并且以综合实例的方式介绍了SSH集成方法及过程。
本书以Microsoft Visual Studio 2010为集成开发环境，数据库选用SQL Server 2008。由于本书项目对编程环境要求不高，所以本书同时也适合以Visual Studio 2005、Visual Studio 2008甚至Visual Studio 2012为集成开发环境的教学。本书配套丰富的立体化教学资源，以适应编程环境的变化。 本书从实战的角度出发，总共设计了5个教学项目和1个实训项目。学习项目包括用户登录程序、四则运算计算器、客户问卷调查程序、酒店客房管理系统和基于三层架构的企业人事工资管理系统。本书对每个项目的每个功能模块都有代码分析，让一个初学者都能读懂，并给出了需要完善的工作，方便教与学。实训项目中列出了5个备选题目，作为读者实训的项目。
本书全面细致地讲授面向对象的概念、方法和应用，突出面向对象程序设计的思想，并以C#为载体来实现面向对象的设计。本书按面向对象的设计方法来归类章节，分为15章，包括类和对象，封装，继承，多态，程序的调试和异常处理，接口和多态的实现，静态类和密封类，值类型和引用类型，索引器，泛型，集合，Windows窗体应用程序，文件操作，委托和事件，多线程编程。本书概念清晰，定义准确，例题实用，习题丰富，是一本真正简明易学的面向对象程序设计的教材。 本书可作为高等院校计算机专业及相关专业的C#面向对象程序设计课程的教材，同时也可作为各类面向对象的C#程序设计培训班的教学用书。 本书配套授课电子课件，需要的教师可登录www.cmpedu.com免费注册、审核通过后下载，或联系编辑索取（微信：15910938545，QQ：2850823885，email：2308140194@qq.com，电
