本书稿紧扣《全国高等学校（安徽考区）计算机水平考试教学（考试）大纲》（Visual Basic程序设计）的要求精心编写而成，主要内容包括Visual Basic语言基础、可视化编程基础、程序控制结构、用户界面设计、数组和自定义类型、过程、菜单、文件、数据库编程基础等。书稿内容紧扣教学大纲编写，章节编排合理，教学内容由浅入深，例题选取难度适中，有助于学生学习Visual Basic程序设计，加强学生的逻辑思维能力，适合高等学校学生学习Visual Basic程序设计使用，也可供自学者学习参考。

本书是与主教材((visualbasic程序设计》(高巍等主编，科学出版社出版)配套的习题解答与上机指导。本书分为两篇。考试篇主要针对主教材各章内容设计了知识要点、典型试题与解析、测试题与答案等模块，有助于读者快速把握知识要点。实验篇主要针对主教材内容合理安排了10个实验，包括：熟悉visualbasic6．0集成开发环境；窗体和基本控件的应用；数据类型、表达式和内部函数；程序结构；数组：过程；用户界面设计；图形技术应用；文件操作；数据库应用程序设计。每个实验均由实验目的、分析思路、实验内容及步骤等部分构成，大部分实验给出了完整的解题过程，便于读者自学。 本书可以作为高等院校非计算机专业学生使用，同时也适用于广大初学者自学使用。

本书从源码层面分析了Vue.js。首先，简要介绍了Vue.js；然后详细讲解了其内部核心技术“变化侦测”，这里带领大家从0到1实现一个简单的“变化侦测”系统；接着详细介绍了虚拟DOM技术，其中包括虚拟

本书为高职高专计算机类实训课程规划教材之一，从实用角度出发循序渐进地讲解了Visual Basic程序设计的使用方法和技巧，从基本的工作方式到创建数据库应用程序，提出了每章的实训目的、实训内容和预备知识。作者结合高职高专的教学要求和实际编程经验设计示例和实训项目，通过案例分析操作示范，直观地指导学生进行上机实践训练，体现了高职高专教学的实用性和可操作性。 全书共分8章，前6章为基本工作方式的训练，第7章和第8章为大型作业的综合实训练习，可供课程设计或其他相应的综合训练项目用。全书内容丰富、通俗易懂、实用性强。 本书可作为高职高专教育理工科类Visual Basic程序设计实践训练教材，也可供相关人员自学参考使用。

本书是 十二五 普通高等教育本科*规划教材。 本书是《Visual Basic NET程序设计教程（第3版）》的配套实验指导与测试。全书分为12章，分别为VB NET开发环境和可视化编程基础、VB NET语言基础和顺序结构、选择结构、循环结构、数组、过程、面向对象程序设计基础、用户界面设计、数据文件、数据库应用程序开发、图形应用程序开发和递归及其应用。每章内容分为4个部分：知识要点、实验题解、常见错误和难点分析、习题。其中 知识要点 主要归纳总结该章要掌握的知识点； 实验题解 对主教材实验篇中的部分习题给出了参考解答； 常见错误和难点分析 中，作者将多年来在教学实践中遇到的问题和解答在此列出，以便使初学者少走弯路，提高学习效率； 习题 有单选题、填空题和编程题，便于学习者检测所学知识。 本书实验安排恰当，例题、习题丰富，除基本

%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;《basic程序设计习题与实验指导》是《visualbasic程序设计语言》(周元哲编著)的配套教材，针对《visual