本书以Matlab语言为工具，介绍了优化设计的相关理论基础，并以实用、多角度的工程实例为对象，通过编程实现其求解及优化目的。主要内容包括：优化设计基本模型及图形表示，线性规划，一维搜索方法，无约束优化问题，有约束优化问题，多目标函数优化问题的经典算法，Matlab优化工具箱函数及应用，优化算法工程应用实例等内容。

随着互联网的飞速发展， 特别是进入Web2.0时代，良好的用户体验、 精美的UI设计、 巧妙多变的交互特效， 成为了网站设计与应用的新亮点。本书针对软件企业Web前端人才的知识、 技能和素质要求， 以WCMS（网站内容发布系统）项目作为实训案例，使学生系统掌握完成一个真实项目开发所具备的专业知识、 国际统一开发规范和标准， 熟练使用Web前端开发关键技术和工具， 建立UED设计思想。 本书的内容顺序和层次按照Web前端实际的开发流程，将WCMS项目以“项目描述、 项目目标、 项目实施、 项目小结与拓展”为章节分解成项目前台首页设计与开发12个任务、前台栏目页与内容页设计与开发11个任务、 后台管理页设计与开发6个任务， 每个实训任务的设计都围绕着提高专业实践能力和创新能力、 强化职业拓展力、 组织实施实战训练。相关理论知识讲解有机融入到项

本书将PLC编程的指令运用、软元件应用、编程方法、编程思路与问题解决方法都融汇在36个实训任务中，同时采用了15个典型的PLC控制对象，使学习能处处与实际相联系。本书的主要内容包括：PLC编程基础实训须知、1个灯发光的PLC控制、1个灯闪烁的PLC控制、2个灯发光与闪烁的PLC控制、3个灯顺序发光与闪烁的PLC控制、多个灯发光与闪烁的PLC控制、数码管与拨码开关的PLC控制、PLC控制的应用。 本书可作为职业院校、技工院校的电气类、机电类和电气自动化类专业学生的PLC基础教学和实训指导用书，也可作为PLC编程技术初学者的入门学习用书。

本书为普通高等教育“十二五”规划教材。 MATLAB是集数学计算、图形处理和程序设计于一体的科学计算软件。本书以 全新的编排方式，由浅入深、循序渐进地介绍了MATLAB 7的数值计算功能、符号 运算功能、数据可视化、图形处理、程序设计、句柄图形和图形用户界面等内容， 同时给出了MATLAB在电路、信号与系统、数字信号处理、图像处理、自控原理及 电力系统仿真方面的应用实例。这些实例令MATLAB的学习更加直观、方便，条理 更加清晰，也为读者灵活运用MATLAB处理实际问题、掌握MATLAB的应用技巧提 供了思路。 本版书中重点章节后均附有习题，同时书后附带的光盘中配有全书示例的相关代码及习题答案。 本书可作为普通高等院校理工科学生学习MATLAB语言的教材和参考书，也可作为广大科技工作者和爱好MATLAB语言的学习者们的参考资料。

《可编程控制器技术及应用(西门子S7-200系列)》是 示范性高等职业院校建设项目之一，是编者王芹在多年从事PLC教学、培训及科研的基础上编写的。本书以西门子公司的S7-200为例，共分10个模块。其中，模块一、二、三介绍了PLC的基础知识及S7-200系列PLC的基本指令；模块四介绍了顺序功能图；模块五、六介绍了S7-200的功能指令；模块七介绍了模拟量模块的使用方法及PID控制的有关知识；模块八讲解了S7-200的网络知识；模块九、十介绍了PLC系统设计知识及典型工程案例。 《可编程控制器技术及应用(西门子S7-200系列)》可作为高职高专院校电气自动化、过程控制技术、机电一体化专业学生的教材，也可供开发应用PLC的工程技术人员参考。

本书对MATLAB2011b进行了详细的介绍，内容由浅入深、循序渐进。本书共有两大部分，第1部分（第1～7章）介绍了MATLAB编制程序的基本方法，内容包括MATLAB环境基本介绍，数据类型、程序结构以及符号运算；第2部分（第8～11章）介绍了MATLAB在建立数学模型中的基本应用，内容包括数据的导入和导出、数据的统计描述、回归分析以及优化问题求解，通过实例介绍了专用的MATLAB建模工具。 本书结构清晰、深入浅出，有丰富的实例和课后习题，既可作为高等院校本科生、研究生学习数学建模及其相关课程的教材或教学参考书，又可作为教师和广大科研工作人员的参考用书。

《编程数学》通过数学和算法方面的编程案例，介绍了数学方法对解决生活中问题的帮助，例如消防所选址问题、旅行商问题、蒙特卡罗模拟法、分形构造问题等。本书对提出的问题在开拓计算思维的基础上精巧求解，注重编程算法思路的引导与技巧的综合运用，并展示程序运行结果。 本书适合编程零基础者参考阅读。

电气控制与PLC课程是机电类、自动化类高职工科专业开设的实践性强，与生产实践联系密切，强弱电结合，集机械、液压、电气于一体的技术应用型课程。 本书以模块式结构编排，共六个模块，包括常用低压电器、控制线路基本环节、典型机床电气控制、PLC指令系统、PLC控制系统的设计与应用和电气控制技术的拓展。每个模块设有理论基础、课堂演示、基本技能训练和综合项目实训等实践教学环节。模块内容以“渐进式”方式设置，大部分模块都设有类似于实际项目的综合实训项目，通过实际项目的分析、研究、设计、操作，促使学生切实掌握电气控制与PLC的基础知识及基本应用，在专业技能上达到对电气线路会分析、会安装施工、会维修管理、会一般设计的“四会”能力要求。 在讲授可编程控制器时，本书以三菱公司Fx系列PLC为主要对象，对其常用指令

本书分为两篇，篇为汇编语言与程序设计，由浅入深全面系统地介绍了Intel系列16位和32位微处理器的工作原理、指令系统以及汇编语言程序设计方法；第二篇为微机接口技术，阐述了半导体存储器和高速缓存技术、中断控制器、定时/计数器、DMA控制器、串行接口、并行接口、总线技术、人机交互接口、数模和模数转换以及它们相关的技术。

吕冰编著的《Web编程与设计教程(21世纪高等院校计算机与电子商务系列规划教材)》系统全面介绍了Web编程与设计相关知识，本书立足于教学体系创新、教学设计与模式创新及知识内容创新，结合计算机类高等教育的实际情况，努力提升教材的可读性和实用性。本书可作为普通高校、应用型高校、高职院校计算机及相关专业课程的教材，同时也可作为Web编程爱好者及开发人员的参考用书。

本书是根据项目教学和基于工作过程的要求编写，从数控技能的应知、应会两方面入手，全面系统地介绍了数控加工及相关的基础知识和操作技能。全书主要包括：数控机床概述，机加工基础知识，数控车、数控铣、加工中心、数控电火花线切割程序编程与加工，数控自动编程、通信与加工等。本书力求紧密联系生产实际，以解决实际工作任务为目标，以培养学生能力为中心，突出实用性，理论浅显、通俗易懂，题例丰富，每个项目中均附有机床操作指导。 本书可作为高职高专院校数控、机械制造、模具、机电一体化等专业的教材，也可作为技能鉴定的参考用书。

周锡编著的《三菱PLC编程入门及应用》在注重编写内容 性的同时，力求让读者掌握三菱FX2N系列应用中的普遍性知识。书中详细讲述了三菱FX2N系列PLC的应用基础和典型控制系统设计，通过典型的控制环节和实用的工程实例，详细介绍了控制系统控制要求分析和硬软件系统的设计。 全书内容针对性和工程性较强，可供控制工程技术人员培训和自学使用，也可作为高等院校电气工程、自动化技术、计算机、电子通信、机械设计、机电一体化等相关专业的教学用书和教学参考书。

常国权、赵凯、张捐净主编的《汇编语言程序设 计(21世纪高职高专机电类立体化精品教材)》以 80x86 CPU的指令系统为主，以项171驱动和任务的模 式系统地介绍了汇编语言的基 础理论知识和程序设计基本方法。全书共分八个项目 ，分别介绍了汇编语言基础知识、80x86 的指令系统、汇编语言程序结构、汇编语言程序设计 基本方法、子程序和宏、输入／输出设计、 文件存取技术、汇编语言扩展等内容。 本书在编排上注重理论与实践相结合，采用任务 式教学模式，突出实践环节，充分体现“工 学结合一体化”教学思想。本书将项目分解为若干任 务，每个任务由任务描述、任务分析、知 识准备、任务实施四部分组成，全书共设置任务36个 。正文中设置了小提示、拓展提高以及知 识链接等特色模块，意在提高学生的学习兴趣，促进 学生的全面发展。全书共设置

C语言程序设计是掌握计算机软、硬件系统工作原理必需的基本知识，也是计算机相关专业重要的入门知识。C语言既有高级语言的特性，又具有汇编语言的特点，可以作为系统程序设计语言，也可以作为应用程序设计语言。 本书以“概念加案例”的方式全面地介绍了C语言的基本概念、数据类型、程序结构；系统地讲述了C语言的结构化程序设计方法，并用大量丰富的算法实例阐述C程序设计的技巧；引入了C语言的图形功能以便扩充读者在C程序设计时的灵活性和多样性；为了让读者学有所用，本书介绍了一个用C语言实现的完整项目设计。 本书内容丰富，注重培养读者的程序设计能力以及良好的程序设计风格，读者可模仿书中大量的实例进行编程，并完成每一章的习题巩固相关知识，养成良好的编程习惯。

本书将为读者学习和掌握VRML提供一个很好的机会，主要介绍了虚拟现实技术、VRML语言的语法及使用，同时根据多年来的相关科研及实际课题，结合相关技术探讨了创建虚拟空间的方法和技巧。其中很多实例的代码都是对现在热门研究领域有实质性帮助的源代码，对于工程类人员及学生具有指导性作用和实质性帮助。全书共分为两大部分：部分：基础篇;第二部分：应用篇.本书实例所采用的软件有VRML2.0、3Dsmax 9.0、PhotoshopCS3、JDK1.1等软件，编辑器为VRMLpad中文版，浏览器插件为Cortona。本书是云南民族大学十二五规划教材，本书的适用对象主要是从事虚拟现实开发、虚拟现实平台设计及游戏设计的工程技术人员，也包括高等院校从事控制及网络研究的教师和学生。