《最初的世界系列：林里的“叠叠怪”（5A手绘注音版）》讲述了小老鼠比宝的故事。一个美丽的早晨，森林里一片祥和……令人惊讶的事发生了，森林里来了一只大老虎，谁都没它厉害。小老鼠比宝却想出好主意，把自以为厉害的大老虎赶走了。爸爸妈妈在为孩子阅读的时候，会感受到这样的故事，仿佛和风细雨，呵护着孩子的好奇心之苗，让他们自自然然、细细密密地成长起来。
本书以《全国计算机等级考试考试大纲（2018 年版）》为依据，结合编者多年来对“二级MS Office 应用”科目的考试命题特点的分析与总结，并兼顾计算机在实际工作环境中的应用需求编写而成。本书共4章，分别讲解了计算机基础知识、使用Word编辑文档、使用Excel制作电子表格、使用PowerPoint制作演示文稿。每章均配有精心编制的过关练习题。除此以外，本书附录不仅提供了每章过关练习题选择题的答案以及新版考试大纲，还在深入研究考试大纲和各地考试情况的基础上，提供了“应试指南”文档，旨在总结、提炼考试内容的重点及命题方式，为考生提供全面的复习、应试策略。
妈妈牵着小女孩的手站在地平线上等待着火车的到来，小女孩正准备开始一段去往农村外婆家的火车之旅。火车的窗外从她熟悉的城市--格子状密密麻麻的楼房和广告牌到工业区、高速公路、郊区，到田园、湖泊，最后到外婆家，路途中的景色在真实中充满着想象。窗外的景色描绘得及其细致又充满幻想。黑白式的白描画法，突显出一辆明绿色的小火车，代表着小女孩新鲜、探险的心情。地平线贯穿于绘本中的每一页，使小女孩的旅程连续且有极强的节奏。 旁白中，描述着小女孩在旅途中的所有心理活动，虽然她在一开始就被外婆和妈妈告知她太小了而不能去探索大大的世界，但是渐渐地，随着旅程的推进，她更加忠于了她的梦想，“我要告诉外婆和妈妈，我要去探索整个世界！一切都是可能的！”
《沈石溪画本 辑 老鹿王哈克》讲述的是一个关于鹿王的故事。 年迈的鹿王哈克积蓄体力，准备与一只威胁到族群的恶狼进行决斗，然而一只年轻的公鹿杰米却出来挑战哈克的威望。为了使整个鹿群种族能够生存和繁荣，哈克忍辱负重，将王位让给了杰米，自己却选择了与凶恶的老狼拼死搏斗，最终同归于尽……
《最初的世界系列：米奇去逛街（5A手绘注音版）》讲述了可爱的米奇的故事。他想给妈妈买点礼物，他在商店里看见了很多漂亮的礼物。他这也喜欢，那也喜欢，一不小心买了很多用不上的东西回家。这可怎么办呀！爸爸妈妈在为孩子阅读的时候，会感受到这样的故事，仿佛和风细雨，呵护着孩子的好奇心之苗，让他们自自然然、细细密密地成长起来。
作品具有人文色彩，构思巧妙，充满急智，充满怪诞和童趣，因其思想内核更具有通常童书所缺乏的厚重感。作品构图唯美典雅，且风格多样，精彩纷呈，给人极大的视觉享受，是孩子们极具审美价值的上乘读物。为了帮助亲子共读，文学才华横溢的王晓明先生为每个故事撰写了文笔清新的"导读"。
《好奇小天使系列：太阳下一个大西瓜（5A手绘注音版）》以一只大西瓜贯穿全书，先后出现了两只刺猬、三头小鹿、四只狗、五只小猴、六只猪、七只老鼠、八只麻雀、九只瓢虫、十只小黄鸭来分享西瓜，通过小动物的故事，教孩子们一到十的数字。爸爸妈妈在为孩子阅读的时候，会感受到这样的故事，仿佛和风细雨，呵护着孩子的好奇心之苗，让他们自自然然、细细密密地成长起来。
小鸡海蒂是一只勇敢的小鸡，它的梦想就是能拥有属于自己的蛋。于是，它为了实现自己的梦想，走遍千山万水、寻遍世界的每一个角落。它总是能通过自己的努力收获到意想不到的惊喜。虽然它只是一只小鸡，却拥有了鳄鱼蛋、鸵鸟蛋、鹦鹉蛋、蜥蜴蛋、蟒蛇蛋……并且成为了它们的妈妈。
汤姆幼年丧母，由姨妈收养。聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束，常常逃学闯祸。一天深夜，他与好朋友哈克贝里·芬到墓地玩耍，无意中目睹了一起凶杀案的发生。因为害怕被凶手发现他们知道这件事，汤姆、哈克贝里带着另一个小伙伴一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”，弄得家里以为他们被淹死了，结果他们却出现在了自己的“葬礼”上。经过激烈的思想斗争，汤姆终于勇敢地站出来，指证了凶手。不久之后，在一次野餐活动中，他与他心爱的姑娘贝姬在一个岩洞里迷了路，整整三天三夜饥寒交迫，面临着死亡的威胁。后来终于成功脱险，和好友哈克一起找到了凶手埋藏的宝藏。
本书以《全国计算机等级考试考试大纲（2018 年版）》为依据，结合编者多年来对“二级MS Office 应用”科目的考试命题特点的分析与总结，并兼顾计算机在实际工作环境中的应用需求编写而成。本书共4章，分别讲解了计算机基础知识、使用Word编辑文档、使用Excel制作电子表格、使用PowerPoint制作演示文稿。每章均配有精心编制的过关练习题。除此以外，本书附录不仅提供了每章过关练习题选择题的答案以及新版考试大纲，还在深入研究考试大纲和各地考试情况的基础上，提供了“应试指南”文档，旨在总结、提炼考试内容的重点及命题方式，为考生提供全面的复习、应试策略。
