本书分为两部分， part 1 陋言拙语 部分选入了15篇小文章，是作者在日常工作与生活中对景观设计的一些感悟，其中有随笔杂谈，也有相对书面语的庸说浅见，是一种设计思维方式的传递，但均不离开轻松、通俗、快活的共享。除了能够让读者学习到设计专业知识外，还能给人带来阅读上的乐趣。Part 2 吾人小作 部分选入了作者近期的3个项目： 时 与 序 感悟 新疆博乐文化路环岛、常态中的 刻意 新疆巴州和硕政府广场、乌托邦们的起居室 秦皇岛阿亚那A4区横轴
窦学武主编的《景观设计手绘效果图表现(高职高专艺术设计专业系列教材)》的重点篇章是“技法训练篇”和“任务实践篇”。技法训练篇主要讲解了景观各要素的手绘表现技法；景观半面图、立剖面图的手绘表现技法、景观设计方案效果图的透视于绘表现技法。任务实践篇主要是介绍当下景观设计公司里流行的、被普遍认可，且广泛应用到方案中的手绘设计方法。
计算机CAD技术的研究与应用已经进入了成熟、普及的阶段，设计师可以利用CAD技术完成设计与绘制图纸；进行环境内、外空间三维效果的预览；三维环境演示动画及虚拟现实技术等更为复杂的设计工作。因此，Auto CAD辅助制图是环境艺术设计专业的必修基础课程，在教学大纲中被各个高校列为专业设计课程的前置课程，是环境艺术设计学生必须掌握的制图方法。 编著本教材的两位专业教师长期致力于将现代科技表现手段与艺术设计相结合的课程教学工作，在该领域中有一定的建树。他们在多年的实践教学过程中深感目前针对环境艺术设计专业的Auto CAD制图教材稀缺，多数院校依然沿用建筑设计、工业设计等相关专业的制图教材，导致本专业的教学针对性不强，学生缺乏学习兴趣，更谈不上深入理解与灵活运用。实践证明不具备专业特色的“大而全”的教材已经不
如果说线条相当于人的皮肤的话，那么透视就是人的骨架。一个人可以有一身好的皮肤，但更需要一身好的骨架。如果骨架残了，再好的外表也会失去其美感。透视学习需要接触透视的理论，而很多读者不看理论还好，一看反而变得更迷糊，《手绘攻略(景观建筑设计手绘表达)》以实践的方式学习透视表现，让读者能以更快、更清晰的方式掌握透视表现的要点。
对于建筑规划景观这样的设计专业来说，手绘写生是我们与世界技能性对话的*有生命意识的途径，是个体自我觉醒鲜活的表达。它不仅可以让我们掌握设计专业的表现基础和方法，而且可以让我们正确地观察世界、深刻地体验感悟世界，提高我们的生命意识和创造力。本书是三位在手绘领域执着探索的年轻设计师多年实践与思考的荟萃。与一般的手绘写生书籍不同，而是从三位作者的经历入手，将他们的学习、成长过程中的手绘写生作品总结归纳，用笔触的形式来叙述他们对建筑城市与景观的理解以及对自身成长的喜悦。无论对于初学者还是资深设计师都有一种息息相关感同身受的体验。
由王雪垠、高文漪主编的《十五天玩转手绘自由表现(景观篇高等院校设计类专业辅导教材)》内容是七手绘工作室多年培训方法研发与实践的浓缩版，根据内部独特方法把学习时间划分为15天，每天10小时，初学者可选择疯狂式脱产集中训练，连续15天根据章节循序画出两百多张，就完全可以手绘自由表达。 《十五天玩转手绘自由表现(景观篇高等院校设计类专业辅导教材)》是根据初学者的情况把内容安排得循序渐进，每一个章节对应相应的时间与临摹数量，并配上章节内容原理图，环环相扣，每一章节配有学习反馈表，用来检验学习成果，以方便自己查漏补缺，及时调整学习计划。本丛书对于快速提高学生的相关技能水平有着重要的意义和明显的作用。
本书在大量的园林景观施工、设计实例的基础上，按照园林景观设计中常用的元素，从园路与铺装、园林植物素材、园林建筑与小品、园林水景、园林景观设施等五个方面对材料进行分析提炼，将园林景观施工设计中常用的大样做法用一个个资料图块的形式呈现在读者面前，并附上了一个完整的项目实例，综合展现了园林景观项目施工设计所包含的内容。书后附上了所有列出资料图块的电子版文件，使读者在做施工设计时能从本书中直接获得有益的借鉴。 本书分类明确、内容齐全，可以开阔读者的设计思路，提高工作效率，是一本园林景观施工设计工作中实用性极强的参考资料集。本书适用于各个层次的园林景观设计者，也可供园林景观建设者决策参考。
本书根据高职高专园林及相关专业的教学基础要求，按照培养高技能型园林人才的具体要求，基于工作过程，按照 项目导向、任务驱动、理实一体 模式进行编写，力求继承与创新、全面与系统、实用与适用，体现职业教育教材的特点。教材设 6 个学习项目，分别为园林制图基本技能、投影作图基本技能、园林要素的表现技法、园林设计图的识读与绘制、园林施工图的识读和绘制、园林透视图的绘制，全书共有21个任务，每个任务均由 任务描述 任务分析 任务准备 相关知识 任务实施 扩展知识 等环节组成。 本书适用于高职高专院校、应用型本科院校、成人高校及二级职业技术院校、继续教育学院和民办高校的园林及相关专业的学生，也可作为园林规划设计从业人员的参考资料和园林景观设计师职业技能鉴定、岗位培训教材。
尹曼主编的《景观设计手绘方法论(高等院校设计专业指导用书)》由兵器谱、粮仓、弹药箱、纸上谈兵、分解练兵及马克营六个部分组成，此书将景观手绘表现各知识点进行拆分精讲，待学生有了一定的基础后，便开始表现方法及案例步骤的讲解，等学生了解方法后进行景观表现案例实践，很后通过大量练习线稿临摹图库收尾，便于学生后期自己跟踪学习。该书编著目的明确，脉络流畅，结构扎实，内容丰富，有较强的应用性，储备知识齐全，较适合景观设计相关专业学生及景观手绘爱好者使用。
本书重点阐述了手工制作建筑、园林、展示模型时使用的材料、工具，主要制作工具的使用方法及几种常见模型的具体制作步骤。重点是以模型制作的全过程为主线，按照制作模型的顺序以及所需的材料，逐步地向读者展示制作建筑模型的技法。在叙述模型制作的过程中，注重层次，为读者全面、清晰地展示了制作建筑、园林、展示模型的全过程。 本书结合了大量的图片案例，通过案例解析、名作欣赏和学生习作展示，对建筑、园林、展示模型的制作过程进行了内容详尽的解析，形象、生动，强调了模型制作的操作性和实践性。不仅可以为广大的建筑模型爱好者提供参考，有助于读者理解书中讲授的基础知识，从而使读者学会手工制作建筑、园林、展示模型，而且对建筑专业的学生也能起到一定的辅导作用，并且也可在此基础上进行更深入的研究与探讨。
