施工现场专业人员是施工企业的基层管理者和技术骨干力量。该岗位从业人员众多，肩负着日常生产管理的重任，对于保证施工质量、提高工作效率的意义不言而喻。本套丛书共13本，根据住房和城乡建设领域施工现场专业人员继续教育大纲编写，内容包括了近两年产生的新材料、新工艺、新技术等内容，可以作为施工现场专业人员在取证后进行知识 新的工具书。公共基础知识为各岗位公用的相关法律法规及标准规范知识，其他各岗位的教材涵盖了本岗位近期 新的专业知识。

《学生顶岗实习手册(土建类职业教育土建类专业顶岗实习规划 教材)》是在 五部委颁发的《职业学校学生实习管理规定》、 办公厅印发的“关于公布首批《职业学校专业(类)顶岗实习标准”基础上编写的。它具有以下几个显著特点： 1.编写方法创新、综合性强。本书是在李锦毅、董学军、胡敬惠、高晓旋课题组深入研究一年的基础上编写的，经过深度企业调研，确定土建类学生可能的就业岗位，不同的岗位提炼不同的工作任务，按照应完成工作任务的前后顺序编写， 以岗位工作任务说明书的形式呈现。涵盖了土建类学生可能就业的7个方向， 实现了按照完成整个工作过程前后顺序编写的高度综合性。 2.实用性强、应用范围广。本教材是在深度企业调研的基础上编写的，编写后经过三轮企业对接，从编写准备直至定稿一直有企业专家参与，保证了按照每个

本教材共分“建筑业全面深化改革与发展、建设工程相关的新法律法规和管理规定、建设工程施工现场消防要求、建设工程施工现场安全管理知识、职业道德”5个章节。内容上力求涵盖 政策信息、法律法规和规范性文件，反映 技术方法和理论成果。 本教材是住房和城乡建设领域施工现场专业人员的继续教育培训教材，也可作为施工现场相关专业人员的实用工具书，并可供职业院校师生和相关专业人员参考使用。

本教材经过多年的课程建设，教学资源不断丰富，教师队伍日趋优化，教学模式和教学方法 能适应职业性、实践性特色。在教学改革实践中，基于工程项目管理工作过程进行重组课程内容，实现由静态教学向动态教学的转变，把案例引入、情景模拟等教学方法贯穿教学全过程，构建师生共同参与的学习评价体系。

本书主要内容包括概率论、数理统计共8章：事件及其概率、变量及其分布、多维变量及其分布、变量的数字特征、大数定律和中心极限定理、数理统计的基础知识、参数估计、假设检验。本书内容由浅入深，通俗易懂，重点突出。 本书可作为应用型本科院校各有关专业概率论与数理统计课程的教材或教学参考书。

本书分7章，介绍数学建模基本方法、理论。具体内容包括：数学建模概述、基本方法建模、数值计算基础、微分方程方法建模、优化问题及其求解、统计分析方法、现代优化方法。另外，本书还介绍数学建模竞赛中常用的软件，包括LINGO软件、Matlab软件、SPSS软件在数学建模中的应用。每章配有习题。本书可作为本科生、研究生的数学建模教材，也可以作为数学建模指导教师及参赛者的参考书。

施工现场专业人员是施工企业的基层管理者和技术骨干力量。该岗位从业人员众多，肩负着日常生产管理的重任，对于保证施工质量、提高工作效率的意义不言而喻。本套丛书共13本，根据住房和城乡建设领域施工现场专业人员继续教育大纲编写，内容包括了近两年产生的新材料、新工艺、新技术等内容，可以作为施工现场专业人员在取证后进行知识 新的工具书。公共基础知识为各岗位公用的相关法律法规及标准规范知识，其他各岗位的教材涵盖了本岗位近期 新的专业知识。

《学生顶岗实习手册(土建类职业教育土建类专业顶岗实习规划 教材)》是在 五部委颁发的《职业学校学生实习管理规定》、 办公厅印发的“关于公布首批《职业学校专业(类)顶岗实习标准”基础上编写的。它具有以下几个显著特点： 1.编写方法创新、综合性强。本书是在李锦毅、董学军、胡敬惠、高晓旋课题组深入研究一年的基础上编写的，经过深度企业调研，确定土建类学生可能的就业岗位，不同的岗位提炼不同的工作任务，按照应完成工作任务的前后顺序编写， 以岗位工作任务说明书的形式呈现。涵盖了土建类学生可能就业的7个方向， 实现了按照完成整个工作过程前后顺序编写的高度综合性。 2.实用性强、应用范围广。本教材是在深度企业调研的基础上编写的，编写后经过三轮企业对接，从编写准备直至定稿一直有企业专家参与，保证了按照每个

本书为住房和城乡建设领域施工现场专业人员继续教育培训教材之一。全书介绍了建筑机械管理相关法律法规以及新标准、新规范，详细说明了近年来出现的新型建筑机械，并对塔式起重机安全监控管理系统应用技术、组合铝合

施工现场专业人员是施工企业的基层管理者和技术骨干力量。该岗位从业人员众多，肩负着日常生产管理的重任，对于保证施工质量、提高工作效率的意义不言而喻。本套丛书共13本，根据住房和城乡建设领域施工现场专业人员继续教育大纲编写，内容包括了近两年产生的新材料、新工艺、新技术等内容，可以作为施工现场专业人员在取证后进行知识 新的工具书。公共基础知识为各岗位公用的相关法律法规及标准规范知识，其他各岗位的教材涵盖了本岗位近期 新的专业知识。

本教材依据近期新国家规范《建设工程项目管理规范》GB/T 50326-2017编写，注重建设工程项目管理基本知识的介绍和基本技能的掌握。考虑到高职学生的教学特点，本教材添加了【知识链接】、【案例】、【本章习题】等内容，让学生更好地掌握所学知识。本教材基本内容包括：建设工程项目管理概述、建设工程项目前期阶段和设计阶段管理、建设工程项目招标与投标、建设工程施工项目合同管理、建设工程项目进度管理、建设工程项目质量管理、建设工程项目成本管理、建设工程职业健康安全与环境管理、建设工程项目风险管理与信息管理、建设工程项目收尾管理。 本教材可作为职业院校工程管理类专业及相关专业的课程教材，也可作为建设工程项目管理从业人员的学习用书和参考资料。

本书以“夯实基础，培养能力”为编写思想，深入研究吸收了土木建筑类专业 新对口升学考试《考试大纲》的精神，认真审视土木建筑类专业 高职考试的命题特点，梳理知识要点，拓展了考生的知识面，帮助考生掌握应考技巧。全书从素质和备考的角度进行了整体规划与设计。全书由重庆市高职分类考试土建类专业综合基础理论测试模拟卷15套组成。本书主要用于中等职业教育土木建筑类专业中职学生参加对口升学考试使用。

本书以“夯实基础，培养能力”为编写思想，深入研究吸收了土木建筑类专业 新对口升学考试《考试大纲》的精神，认真审视土木建筑类专业 高职考试的命题特点，梳理知识要点，拓展了考生的知识面，帮助考生掌握应考技巧。全书从素质和备考的角度进行了整体规划与设计。全书由重庆市高职分类考试土建类专业综合基础理论测试模拟卷15套组成。本书主要用于中等职业教育土木建筑类专业中职学生参加对口升学考试使用。

《学生顶岗实习手册(土建类职业教育土建类专业顶岗实习规划 教材)》是在 五部委颁发的《职业学校学生实习管理规定》、 办公厅印发的“关于公布首批《职业学校专业(类)顶岗实习标准”基础上编写的。它具有以下几个显著特点： 1.编写方法创新、综合性强。本书是在李锦毅、董学军、胡敬惠、高晓旋课题组深入研究一年的基础上编写的，经过深度企业调研，确定土建类学生可能的就业岗位，不同的岗位提炼不同的工作任务，按照应完成工作任务的前后顺序编写， 以岗位工作任务说明书的形式呈现。涵盖了土建类学生可能就业的7个方向， 实现了按照完成整个工作过程前后顺序编写的高度综合性。 2.实用性强、应用范围广。本教材是在深度企业调研的基础上编写的，编写后经过三轮企业对接，从编写准备直至定稿一直有企业专家参与，保证了按照每个

本教材共分“建筑业全面深化改革与发展、建设工程相关的新法律法规和管理规定、建设工程施工现场消防要求、建设工程施工现场安全管理知识、职业道德”5个章节。内容上力求涵盖 政策信息、法律法规和规范性文件，反映 技术方法和理论成果。 本教材是住房和城乡建设领域施工现场专业人员的继续教育培训教材，也可作为施工现场相关专业人员的实用工具书，并可供职业院校师生和相关专业人员参考使用。