医学人类学根植于我们每个人的日常生活,贯穿生命历程生、老、病、死各个阶段,与每个人对自我、身体、生命、社会的认知息息相关。同时,它对医疗健康领域的知识生产同样重要。医学人类学对当代人类生命质量的由衷关怀和对不同文化的人文尊重,使其以独特的实践性(参与性)和极强的自我反思能力让当今医学更具有人文的温度。 本书共分为三大部分,其中部分是对于医学人类学和日常生活关联、重要概念和相关理论前沿的一些综述。第二部分聚焦于人类生育繁衍,向读者展现从人类学视角看科学技术在生殖领域的运用。第三部分分别探讨了对女性、老年人和精神疾病患者的照护问题。希以这本小书管窥医学人类学对西医 文化性 和 地方性 的解构,从而深入地了解生物医学所处的社会背景,会用人文的眼光理解它、批判它和欣赏它。
鼻屎比燕麦牛奶含有更多的蛋白质?耳朵也能品尝味道?为什么薰衣草味让人更专注? 耳鼻喉除了负责我们早已熟知的各项基本功能之外,还管理着大部分大脑认知功能,与心理健康也紧密相关。仅次于眼睛,耳鼻喉是我们与外界建立联系的重要通道,每当有入侵者悄悄溜进来时,它们也会生病、疲惫或倍感压力 病毒性感冒、扁桃体炎、耳鸣、眩晕、声音嘶哑 本书不仅以趣味俏皮的科普方式解释了耳鼻喉的基本运作方式及常见病症,还介绍了耳鼻喉对大脑和情绪的影响。后,针对如何保持耳鼻喉健康也给出一些实用建议。 了解身体中为你工作的耳鼻喉系统,才能在出现状况时及时干预调整,击退耳鼻喉疾病的困扰。照顾好耳鼻喉,就是在照顾我们的身心健康。
心脏病是人类健康的头号杀手。全世界1/3的人口死亡是因心脏病引起的,而我国,每年有十几万人死于心脏病。但在日常生活中很多老人对这一疾病并不了解,发生了类似的症状只是忍一忍就过去了,并不重视,是缺乏健康意识的一件事情。心脏病如果及早发现、及时治疗效果就会大不一样。俗话讲,无病早防,防患于未然;有病早治,亡羊补牢未为晚。心脏的防病与治疗关键是 早 。本书通过通俗的语言,讲述了心脏病的多种类型,首先患者应根据自身的情况采取适当的治疗方法,对病因已明确的患者,积极治疗病因可收到良好效果;对病变的患者,用介入或外科手术治疗可纠正病理解剖改变,目前大多数先心病可用外科手术或介入治疗根治;对目前尚无法或难于根治的心血管病,本书介绍了其病理变化;当患者进行康复治疗时应根据患者的心脏病变、年龄等情况,采用
本书为日本株式会社诚文堂新光社出版的,原作者具有较好的编辑此书的经验,曾经出版过《3D人体解剖图》,我社曾经引进过,销售很好,重印多次。此次,原作者又从疾病的角度编写了此书,该书介绍了人体各系统、各器官,同时,把某器官、某系统容易发生的疾病进行了关联介绍,图文并茂,简单、直接、易懂。可使人们更好地了解自己的身体及经常发生的疾病,做到有病早知道、早治疗。
《读书析疑与临证得失(增订版)》分上下两部。上部读书析疑为医话医论,眼光独到,立论新颖,发前人之未发。下部临证得失为医案,言简意赅,实事求是,既澄诊治之思路,又不忘剖析自身疏漏、以警后学。其特色可以三字形容:新、简、诚。而此三者,都是基于深厚的中医底蕴,在不断求索中创见而来。
本教材是 十二五 职业教育国家规划教材,全书共分14章,主要介绍了人体各系统的组成,各主要器官的位置、形态、结构、毗邻关系及体表投影。紧跟图谱化形态学教科书的发展趋势,内容精炼,重点突出,图文并茂,插图精美,利于教学,可供72-90学时的教学使用。每章均附有 情境案例 、 情境案例护患对话 、 临床链接 、 知识拓展 、 考点提示 、 小结 和 自测题 等,将人体 解剖 得 体无完肤 , 剖析 得 淋漓尽致 ,便于学生理解掌握重点内容和课后复习检测学习效果,是一本符合***教学标准要求的、蕴涵着创新理念的、彰显专业特色的新型实用教材。
本次修订全国高等学校医药学成人学历教育临床医学专业(专科)教材13种。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源、平台功能融为一体的 融合教材 编写模式,坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性,同时注重内容安排合理,深浅适宜,适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律,体现医药学成人学历教育的特点。在继承和发扬上一版教材基本精神的同时,旨在提高全国高等学校医药学成人学历教育教材的实用性,使更多的医疗工作人员从中受益。
ThistextbookiscompiledprimarilyforoverseasstudentsinChinawhoplantodevelopacareerinsomefieldofmedicine.Therearetwelvechaptersthatdeterminedbytheneedsofmedicinemajorsincludingthebasisofbiomechanics;vibration,waveandsound;themotionoffluid;phenomenaonliquidsurfaces;electricfield;magneticfield,directcurrent;geometricoptics;waveoptics;laser;x-rays;andnuclearphysics.《BR》 Althoughthisbookisaimedatoverseasmedicalstudent,webelieveitcanbeusedbyChineselong-yearprogrammedicalstudentsandbiologymajorstudentsasbilingualteachingmaterials.Anditalsoservesasanexcellentreferencebookforteachersandstudentsintherelatedprofession.
《医学细胞生物学(第2版)》由易静、汤雪明主编,本书分为四篇十四章。篇为概论,简要介绍细胞生物学的概念、与医学的联系以及细胞的基本特征和研究方法;第二篇为细胞的基本结构和功能,系统地、由内而外地介绍各种亚细胞结构或大分子复合物的化学组成、形态结构和功能,包括细胞核、染色体、细胞质中的各种细胞器、大分子复合物和细胞骨架、质膜,以及细胞连接与黏附、细胞外基质;第三篇为细胞的物质运输、信号转导与基因表达调控,介绍细胞与环境以及细胞内部各区室之间的物质和信息交流,特别增加了基因表达调控这一介于细胞生物学与生物化学一分子生物学之间的内容,以凸显各种细胞活动的核心调控事件;第四篇为细胞增殖、分化与死亡,介绍细胞从生长到死亡的生命活动基本规律。 《医学细胞生物学(第2版)》主要用作医学本科
本书针对认知障碍,从不同种类和不同原因两个层面对认知障碍生理病理学机制、神经心理学表现、诊断筛查与评估、康复适宜技术、新型康复技术与机制等方面的研究进展进行了整理和分析。本书内容全面,呈现了认知障碍神经病学和神经康复学的*研究进展,体现了该领域的*成就。书中各章节均由神经病学和神经康复学领域的权威专家编写和审定,是一部集科学性、先进性、实用性和指导性于一体的工具书。能为临床和科研工作者提供相应的前沿知识,开阔临床诊疗视野,拓展科学研究思路。需要说明的是,随着时间的推移,认知领域研究成果将会日新月异。同时,由于文献筛选和识别的经验及水平有限,缺点、遗漏,甚至错误在所难免。敬请广大读者和同道见谅,并提出宝贵意见。日后再版,我们将竭尽所能,向大家呈现更为优质的科技工具书。
《惟有爱》以一个退休后的护士,在一个丹桂飘香的日子,涌动思绪的狂潮蝶浪,回忆到童年摘月亮的梦想,记忆之河泅回到30年前,身为护士的自己作为病人躺在病床上的*本护士日记,由此而展开一个护士理想、爱情、友情、亲情、婚姻、工作、生活、社会,展现出*的真实图案 而后历经两年的整理, 又到桂花开满枝 结尾。 《惟有爱》跨越三十余年时空。用一颗平常心,纪录了一个护士从青丝到白发,从飘飘白云,到沉潜海底的白珊瑚,漫长而又短暂的护理生涯。随着文字的回忆,我们重新体验到生命美好青涩的时光。沉淀的青春在陈曲发酵之下都成了美醇。每一篇文字既可以独立成篇,又更是一个整体。里面有即有一个护士、一个女人的追求,又有医学科普、护理专业知识。有故事里的生活,生活里的故事。更有在这个时代的特殊世界里,透过病房这个窗
本书是*“十二五”普通高等教育本科***规划教材。依照***颁布的医药类专业大学物理课程教学基本要求编写,书中系统阐述了医学物理学的基本概念、基本理论和基本方法,并融入作者多年的教学经验,参考了国内外优秀教材的成功经验。编写理念上,强调培养学生的物理思想和物理方法。内容选取上,依据“结合医学、保证经典、加强近代、涉及前沿”的原则,强调精炼适当,适当拓宽知识面。编写风格上,力求深入浅出、简洁流畅,力求达到“易学好懂”。全书共20章,前15章为基本内容,后5章为医学物理专题内容。内容丰富,为医学生提供了大量的现代科技信息,有助于拓宽学生知识面,开拓学生思维。为方便学生自学和教师教学,本书编写有配套教材《医学物理学学习指导与习题解答》(第2版)和《医学物理实验教程》(第2版)。
为了适应“器官系统”教学模式的需要,本教材对生物化学及分子生物学、细胞生物学、生理学和遗传学中与医学相关的知识进行概括和总结,并在此基础上进行了重组整合。从器官和系统的角度,对细胞的结构和功能,人体的生理功能和能量代谢,生物大分子的结构和功能,遗传的分子基础和遗传性疾病的诊断治疗进行全面阐述。全书共分为12 章。包括:细胞生物学基础、人体的分子组成、人体内能量代谢、糖代谢、脂类代谢、氨基酸代谢、核苷酸代谢、物质及能量代谢的调节、基因信息传递、细胞信号转导、遗传性疾病、遗传病的诊断、治疗与预防咨询。各学科知识交叉融合,使学生系统地认识生命现象的分子、细胞、功能和遗传基础,为临床课程的学习夯实基础。
本书是全国高职高专医药院校工学结合“十二五”规划教材之一。 本书内容包括总论和各论两部分,共12章,其中1~5章为总论,6~12章为各论,另有尸体解剖、活体组织检查、细胞学检查三个附录。总论部分重点阐述不同疾病共有的特征,各论部分重点介绍各系统、器官疾病各自的特征及规律。为了方便教学,每章均配有学习目标、小结、能力检测和参考文献等。另通过知识链接,对教材内容做了适当的延伸和扩展。本书充分体现了教材的“三基”(基本知识、基本理论、基本技能)、“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)和“三特定”(特定的对象、特定的要求和特定的限制),注重教材内容的整体优化,将理论知识与临床实践、专业知识学习与执业资格考试紧密结合在一起,层次分明,详略适度,图文并茂,通俗易懂,可满足实用型人
本书根据高等中医药院校的培养目标和教学计划安排,由16所中医药院校中长期从事医学免疫学、医学微生物学和医学寄生虫学教学工作,具有丰富教学经验的教师在*版基础上修订而成。本书共分五部分:上编为医学免疫学,中编为医学微生物学,下编为医学寄生虫学。本书在保持各学科知识的系统性和完整性的基础上,突出基本理论、基本知识和基本技能(三基)的内容,贯彻理论联系实际、基础与临床结合、中西医结合的原则,适当地引入各学科的新进展以及中西医结合的研究成果。在内容编排上,注意由浅入深,难点之处辅以示意图,病原生物的特征配有彩色照片,以增强直观感,同时针对每一章节的重点内容配备案例和思考题,以便深入理解、记忆,提高分析归纳能力。本书文字简明流畅,教师易"教",学生易"学",内容丰富,实用性强。
本书是中国与 治理丛书中的一本。作者汤蓓是上海外国语大学副研究员。本书研究的主要对象是 组织行政机构运作与 公共政策。 组织的运作不仅受制于成员国的利益、偏好与权力博弈,也同时受到由“ 公务员”组成的 行政机构的影响。在很多情况下, 行政机构不是机械地执行 组织的决定,而是自主地创造规范、阐释政策,并灵活地探索政策落实的路径。这些行为不仅影响了 组织在具体议题上的政策结果,也塑造了 治理开展的环境。本书系统研究了 组织行政机构的结构、运作及其对 治理产生的影响。作者在理论部分界定了影响 机构自主性的因素,并提出了一套理解 机构行政模式的简明框架,以丰富现有的对 组织自主性的理论探索。在此基础上,对联合国系统中的一系列相关机构,开展实证研究,选取不同的问题进行了案例分析。 ,结合 公务员的选拔要求
本选题既涉及法学专业理论,又指出了实践中的问题,从程序法和实体法的角度对医疗纠纷的关键问题进行分析、论述,从患方、医方、鉴定人、法官等多角度探讨,能 全面地透视医疗纠纷案件,提示不同主体在医疗纠纷中应当注意的问题。层次丰富、角度全面,凝结了作者三十年的医疗纠纷审判工作经验,是一本兼具专业性与实操性的法律图书。 作者从民事诉讼的案由切入,引出医疗纠纷的相关案由,并从程序法的角度,就医疗纠纷的原被告、起诉与受理、重复诉讼等滥用诉权的行为、释明权与裁量权等问题进行探讨,并对民事诉讼程序中举证责任问题进行了重点论述,以医疗损害侵权责任构成要件为视角,分别阐述每一构成要件的举证责任及证明程度,并对医疗纠纷中可能遇到的特殊情况进行论述,其中病历、医疗损害司法鉴定是此类纠纷中的关键证据,
市场变化莫测,而你的公司不够快,怎么办?传统的等级组织已经跟不上时代,各种新型组织形式正在出现,比如合弄制、敏捷型、网络型、平台型、无边界组织等,但 真正需要知道的是,什么才是有效的。如何让一个组织既能及时应对快速变化的市场,又能创造 多价值?面对持续性的竞争和挑战,企业该如何革新自己的组织架构?那些有远见、发展迅猛的大型企业,诸如美国的 、脸书和谷歌,中国的、华为和腾讯,欧洲的Supercell),为了适应当下的竞争新形势,正进行自我重塑:挣脱过往束缚,迅速回应市场机遇,优化组织架构,围绕组织灵活性和企业创造力推进管理,赋予所有 做出与赢得市场息息相关的抉择的权力。 基于上述八家企业的 做法,以及当下流行的实验性组织架构,两位作者结合研究和实践,为企业 提供了革新企业的蓝图,提出了一个构建
本书以生理学教学大纲、规划教材、研究生入学考试大纲和国家执业医师考试大纲为依据,在参考国内外专家编写的生理学标准试题集、生理学复习考试指导等资料的基础上编写的,每章内容包括学习目标、学习重点指导、英语单词、名词解释、问答题、强化训练及参考答案。复习重点明确,试题形式与内容实用,参考答案明确,对医学生的生理学复习与考试,以及毕业后顺利通过国家执业医师考试和研究生入学考试,具有重要指导作用。
陆忠发著的《当代训诂学》系统介绍了训诂学相关知识,如什么是训诂,什么是训诂学,研究训诂学需要掌握的知识,训诂发疑的方法,训诂的类型,训诂学的创新与发展,当代训诂学者的使命和训诂学在今后的发展等等。本书与与其他训诂学教材 的不同有两点:一是从理论上认识了训诂之有直陈词义的训诂和考求词义的训诂之分,内容上与前面的三类教材兼容。同学们学习了《当代训诂学》,再去看任何一部训诂学著作,他们只会感到其中的内容不够全面,不会再有对训诂学结构体系的疑惑。二是详略有别于其他教材,介绍直陈词义的训诂比较简略,读来没有繁琐之感;介绍考求词义的训诂比较详细,详细介绍了训诂发疑的方法和考求词义的十七类二十二种方法,并且逐一分析了这些方法在使用时应该注意的问题。读者学习此书应该会有 多、 全面的收获。
本教材的宗旨是提供教学内容的平台性模块,供三年制高职高专医学相关专业使用。教材内容的设置分为三个模块(基础模块、实践模块和选学模块)。基础模块和实践模块为必学内容,是基本标准和共同要求。全书共分九章,其内容包括遗传的分子基础、遗传的细胞学基础、单基因遗传病、多基因遗传病、染色体病、分子病的发病机理、传递规律、诊断、治疗和预防等,各章理论知识与案例分析同章讲解,便于学生学习。为贯彻教材的"五性"(思想性、科学性、适用性、实用性、创新性)原则,本教材按学习目标、正文系统、案例、课外读物、小结、目标检测的格式编写,为加强学生实践能力的培养,对实验部分的编写较为详细;去掉推理性和验证性的内容。
本书收集了国内50多所高校、科研院所近几年的部分硕士研究生入学考试试题,选择了近几年出版的国内外一些遗传学教材中的典型例题,也有参编教师根据教学实践自己设计的试题。其内容丰富、涉及面广、题型多样、解题思路明确,对培养本科生的逻辑思维能力、训练掌握解析遗传学试题的方法、提高解析遗传学试题的效率等大有益处。
本书是一本集综合性及实用性为一体的遗传学实验教材。全书包括植物遗传学系列、动物及医学遗传学系列、果蝇遗传学系列、微生物遗传学系列、群体与数量遗传学系列以及分子遗传学系列实验六大部分,共42个实验。同时在实验后附有考核题及答案、实验室一般溶液、常用培养基以及各种染色液的配制方法,以期为实验室工作人员提供较为全面的参考资料。《BR》 本书各章节包含相关背景知识的介绍,各实验中需加注意的特殊事项、实验课后的总结与分析,强调实验课程的整体性。同时,在版的基础上增加了想一想、试一试栏目,有针对性地添加了适于学生进行课外活动的探索性的开放式实验课题,在对学生加强基本技能训练、提高实验水平的同时,培养学生的自学能力和综合科研能力。在每个实验后面增加了相关领域的研究进展实例或参考文献介绍,