《p》本实验教材包括医学微生物学实验、人体寄生虫学实验和医学免疫学实验，实验项目分为：常用实验仪器设备与动物实验技术介绍；基础性实验；综合性实验；创新性实验四部分。实验内容丰富而又实用；对学科间有交叉重复的内容进行了适当的整合优选，避免教学资源的浪费；三门学科的实验均独自成篇，方便实验教学需要。全书还以二维码的方式展示了线上数字化资源 200 余个，充分拓展教学内容，打造立体阅读体验，创新实验教材模式。《/p》
身体对抗疾病和自我修复是自然界提供给人类伟大的能力。免疫力与每个人整体身心灵健康都有着相当密切的关系。近年来，免疫力的研究已经有显著的突破，免疫系统的保护作用比任何发明的药物都 为有效。究竟免疫力是如何受到压力、 睡眠年龄和每个人不同的心理状态影响而有所差异。文中讲述了一个个免疫学的故事，一个个科学思想的脉络图：唐朝的“种痘之术”，奠定了免疫学 早的探索和应用近代免疫学的标志——牛痘疫苗的出现人类对伤口的研究免疫系统如何区分“自我”和“非自我”、 “好”与“坏”如何启动免疫反应为什么过度反应会导致自身免疫性疾病免疫学未来的目标：驾驭免疫系统，激发自身免疫力，用于制造疫苗、治疗癌症和自身免疫系统疾病，以期达到 治愈的效果
本书遵循“以就业为导向，以能力为本位，以发展技能为核心”的职业教育培养理念，以“三全育人”为指导原则进行全书的编写，并配有与之相关的应用微生物与免疫学理论教材，邀请了企业及三、四甲医院专家参加编写，融入了专业岗位微生物专业知识和技能，是一本“岗课赛证创”相互融合培养高技能人才的新形态教材。本书主要分为四部分，即绪论、应用微生物实验实训、免疫技术实验实训、应用微生物与免疫学综合练习题及答案。本书中的每个实验详细列出实验目的、实验原理、实验器材、实验步骤及思考题等。其中通过对综合实验实训项目和设计实验实训项目的学习，学生可将应用微生物与免疫学知识和技能融会贯通。本书适用于高等院校食品、医学、中药学、护理、环境检测、医学检验、医学营养等专业的应用微生物与免疫学实验实训课程，也可供
本书的主要特点如下： 1．教学内容体系清晰。 以免疫制剂产业的三大种类——诊断制剂、预防制剂、治疗制剂的理论知识与制备技能为主线来安排理论教学内容与实践教学内容，全书包括绪论、免疫系统与免疫活性分子、免疫刺激分子与免疫应答、免疫检测与免疫制剂制备等四个方面的内容。 2． 教学资源丰富。 每章设有内容体系、课前思考、本章重点、教学要求、课后思考等板块。以嵌入二维码形式，提供微课视频、知识点课件、知识点测验题、章节作业、研究性学习主题、课外拓展等，实现优质资源同步 新、开放、共享。
身体对抗疾病和自我修复是自然界提供给人类伟大的能力。免疫力与每个人整体身心灵健康都有着相当密切的关系。近年来，免疫力的研究已经有显著的突破，免疫系统的保护作用比任何发明的药物都 为有效。究竟免疫力是如何受到压力、 睡眠年龄和每个人不同的心理状态影响而有所差异。文中讲述了一个个免疫学的故事，一个个科学思想的脉络图：唐朝的“种痘之术”，奠定了免疫学 早的探索和应用近代免疫学的标志——牛痘疫苗的出现人类对伤口的研究免疫系统如何区分“自我”和“非自我”、 “好”与“坏”如何启动免疫反应为什么过度反应会导致自身免疫性疾病免疫学未来的目标：驾驭免疫系统，激发自身免疫力，用于制造疫苗、治疗癌症和自身免疫系统疾病，以期达到 治愈的效果
《免疫系统工作原理》已经帮助过成千上万的学生理解那些厚重的免疫学教科书中的内容。在这本书里，Sompayrac博士通过对专业术语和免疫系统工作细节的讲解，以简单的语言阐明了以下这些复杂问题的本质：免疫系统是如何保持协调一致的，它又是如何保护我们不发生疾病的，以及可能 重要的，为什么免疫系统这样工作。 在《免疫系统工作原理》第6版中，Sompayrac博士用富有个性并且生动的行文风格和引人入胜的类比方式，对前几版的内容进行了细致的 新，例如疫苗、免疫记忆以及癌症等方面的 新进展。这一版的亮点是关于免疫治疗的新章节，这也是目前免疫学中 热门的话题之一。 不管你是一位纯粹的免疫学入门者，还是一名需要温习知识的研究者，《免疫系统工作原理》都可以为你清晰地展现免疫学这门令人着迷的学科。
本书的主要特点如下： 1．教学内容体系清晰。 以免疫制剂产业的三大种类——诊断制剂、预防制剂、治疗制剂的理论知识与制备技能为主线来安排理论教学内容与实践教学内容，全书包括绪论、免疫系统与免疫活性分子、免疫刺激分子与免疫应答、免疫检测与免疫制剂制备等四个方面的内容。 2． 教学资源丰富。 每章设有内容体系、课前思考、本章重点、教学要求、课后思考等板块。以嵌入二维码形式，提供微课视频、知识点课件、知识点测验题、章节作业、研究性学习主题、课外拓展等，实现优质资源同步 新、开放、共享。
本套教材的编写体现 关于住院医师规范化培训的相关政策，遵从 卫生健康委员会颁布的《住院医师规范化培训内容与标准(试行)》的总则与细则，结合住培考核大纲（理论和临床实践），精益求精，打造具有中国特色的毕业后医学教育培训 精品教材；凸现毕业后教育特色，打造我国毕业后医学教育的“干细胞教材”；体现全面性和规范性，打造具有针对性、实用性、适用性的培训教材。强调创新性、兼顾性，提高可读性，树立大教材观，使教材建设成为推动住培发展的重要动力。 本套教材延续上版教材PBL和CBL的教学模式，凸显其专业特征、培训特色，把握院校教育与毕业后教育的区别，强调“创新性”“针对性”，注重教材的“全面性”以及“整体优化”，凸现学科特色，体现专业个性，强化“包容性”和“普适性”。其中临床流程、思维与诊治应该按照
本书的主要特点如下： 1．教学内容体系清晰。 以免疫制剂产业的三大种类——诊断制剂、预防制剂、治疗制剂的理论知识与制备技能为主线来安排理论教学内容与实践教学内容，全书包括绪论、免疫系统与免疫活性分子、免疫刺激分子与免疫应答、免疫检测与免疫制剂制备等四个方面的内容。 2． 教学资源丰富。 每章设有内容体系、课前思考、本章重点、教学要求、课后思考等板块。以嵌入二维码形式，提供微课视频、知识点课件、知识点测验题、章节作业、研究性学习主题、课外拓展等，实现优质资源同步 新、开放、共享。
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本教材本教材根据新一轮教学大纲的要求，精选教材内容，与原有教材相比具有以下特点：①突出实用性，突出职业教育的特点，以够用为原则，适当降低了知识的难度，文图简明扼要，通俗易懂；②在章节编排上仍保持了以往
本教材为“全国高职高专院校护理类专业核心教材”之一，系根据本套教材的编写指导思想和原则要求，结合专业培养目标和本课程的教学目标、内容与任务要求编写而成。全书共四篇二十七章，包括医学微生物学、人体寄生虫学、医学免疫学、综合性实验实训。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课、视频、图片等）、题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试），使教学资源 加多样化、立体化。 本教材可供全国高职高专院校护理、助产专业教学使用，也可作为从事相关工作人员的参考用书。
\"免疫\" 初只是\"免除瘟疫\"的意思。随着生命科学研究的深入，\"免疫\"已涉及医学的各个领域，是维持健康的基础。凭借与生俱来的免疫系统，人体可以清除许多病原体，这就是为什么疾病常能无药自愈的原因。然而，免疫系统也会给我们带来麻烦，有时甚至是致命的。那么免疫系统是怎样应对感染的？如何识别外来威胁？免疫系统会不会发生误判，把自身组织当成敌人？癌症与免疫有什么关系？ 生物物理所研究员秦志海在德国留学期间就热衷于科普活动，回国后在完成科研任务的同时热心科学教育，联手青年科普爱好者从事科普创作，希望把自己对现代免疫学的独到见解传播给普通读者，起到抛砖引玉开拓思想的作用。
本版高职高专教材是第四轮全国中医药高职高专教材，国家 卫生计生委“十三五”规划教材，本版对上版教材进行修订。再版立足于农村基层医院与社区医疗服务，编写模块增添了导学、知识链接、复习思考题，较上版增编了
本书共分为三篇十四章。 篇“微生物学概论”，阐明各类微生物的生物学特性及其与人类的关系，其中包括原核微生物、真核微生物和病毒的生物学特性，微生物的营养、生长及其控制、遗传与变异。第二篇“微生物学在药学中的应用”，包括微生物制药、 药物药效学和药品的微生物学质量控制等内容。第三篇“免疫学基础”，简要阐明免疫学的基本原理及其应用，其中包括抗原、免疫系统、免疫应答、超敏反应和免疫学的应用。附录部分为微生物学和免疫学实验。本书可供医药院校药学等专业学生使用，也可作为药物研究和药物检验人员的参考书。
