本书参考大量国内外的研究成果，在其工作基础上，结合编者团队的科研成果和临床工作经验，采用图文并茂的方式，较为系统化、专业化地介绍了老年人认知障碍的预防与康复。主要从认知障碍的定义、诊断标准、发病机制、影响因素、预防与康复等方面进行阐述，详细讲述了认知障碍的评估指标，并分别从运动疗法、作业疗法、心理治疗、音乐疗法、言语治疗、物理因子治疗、营养干预、中医学疗法、临床药物治疗及新兴治疗方案等方面具体讲解了认知障碍的康复治疗方法，注重实用性内容和进展内容的有机结合。 本书适合康复医师、康复治疗师、康复治疗专业学生，以及全科医师、社区康复人员等 阅读，也可为患者、家属、护理人员以及健康老年人了解相关知识提供参考。

本书从糖尿病流行情况，糖尿病的基础知识，糖尿病的病因、诊断、分型及预防等方面对糖尿病的基本情况做一个简单明了的介绍；从有关糖尿病的认识误区和谣言、糖尿病患者饮食误区、糖尿病患者运动误区、胰岛素使用误区等个方面阐述对糖尿病的不正确认识，进一步加深对糖尿病日常防治的了解；从糖尿病的饮食治疗、糖尿病的运动治疗、糖尿病的口服药物治疗、糖尿病的胰岛素治疗、糖尿病的心理治疗及特殊人群糖尿病的治疗等方面对糖尿病的治疗进行全面详细地解答，有助于糖尿病患者积极控制血糖，提高生活质量；有益于糖尿病高危人群早诊断、早干预，预防和减少糖尿病各种并发症的发生。全书采用一问一答形式，一次解决一个问题，一次解答一个疑惑，方便广大读者阅读。

本书以国际合作为视角，阐述了以往国际合作的经验和教训，防控新冠病毒肺炎疫情的国际合作和中国贡献，全球卫生治理的合作和企望，呼吁国际社会团结合作战胜新型冠状病毒。向世人展示中国在应对突发公共卫生事件中的负责任大国形象，思考国际社会如何进一步加强国际卫生合作和全球卫生治理，从而构建人类健康的命运共同体。

本书介绍了特殊领域消毒工作的基本知识、科学理念、防控技术及其应用方法。包括消毒的基本概念、消毒方法及分类、消毒设备、常用物理消毒和灭菌方法、常用化学消毒剂和灭菌方法、消毒剂的配制，传染病疫源地消毒、特殊环境消毒等。本书有助于提升基层卫生防疫管理人员与技术人员的专业素养，增强卫生防疫意识，以形成科学的消杀理念，更好地保障人民群众的生命健康。

本书将胰腺良恶性疾病的诊断要点、治疗原则、围手术期注意事项等内容予以科普。尤以肿瘤治疗为主的适应证、禁忌证、疗效、预后等，患者如何正确面对病情、合理治疗、更好地康复等问题进行了较全面的科普。

本选题是中国工程院 中国工程科技论坛 系列计划出版物的*本，按照中国工程院领导要求组织编撰并出版。主要内容是2013年度中国工程院科技论坛 中国慢性病防治体系建设 的会议研讨内容及有关材料，收入了与会专家就我国慢性病防治体系建设的深入分析，等等。

健康评估是护理基础课程与临床护理学科的桥梁课，是护理专业的主干课程。其教学目的在于培养学生沟通交流技能、身体评估技能和批判性思维能力。本教材编写的指导思想是紧紧围绕高等卫生职业教育护理专业培养目标，坚持以服务为宗旨，以岗位需求为导向，以职业技能培养为根本，紧贴执业考试大纲，满足岗位需要、教学需要和社会需要。全书围绕收集和记录评估对象的健康资料为主线，共分11章，内容包括绪论、健康评估的常用方法、健康资料、常见症状评估、身体评估、心理社会评估、特殊人群的评估、心电图检查、实验室检查、医学影像学检查、健康资料的整理、分析与记录等。